安徽省淮南市寿县2022—2023学年度八年级下学期物理期末模拟卷

安徽省淮南市寿县2022—2023学年度八年级（下）物理期末模拟卷 一、填空题 (本大题共 10小题，共20分) 1.口技是民间的一种声音艺术，高超的口技艺人，可以模仿各种语音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的　 　。虽然艺人挡在屏风后看不见，但现场观众能通过艺人发出的声音就能感受到人生的喜怒哀乐，说明声音可以传递　 　。 2．在烹饪鲈鱼过程中会闻到浓浓的香味，这是　 　现象，但当鱼冷却后香味变淡，说明分子热运动的快慢与　 　有关。 3．汽车匀速下坡时，它的动能　 　，重力势能　 　，机械能　 　。（选填“变小”“不变”或“变大”） 4．甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s-t图像如图所示。由图像可知：0～5s内，甲、乙两车做匀速直线运动，乙车速度为　 　m/s；比甲车的速度　 　（选填“大”或“小”）：甲车在追上乙车时离出发地点　 　m。 5．汽车沿平直公路匀速驶向一座高山，汽车的速度为10m/s，声音的速度为340m/s，途中司机按一下喇叭，2s后司机听到回声。从鸣笛处行驶到听到回声处时，汽车行驶的路程　 　m，汽车鸣笛时距离高山有　 　m。 6．成都高新减灾研究所的地震监测系统是通过监测地震时伴有 　 　（选填“超声波”或“次声波”）的产生来预警，这是利用声音可以传递 　 　。 7．三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随深度增加而 　 　；三峡大坝建成后蓄水深度可达83m，大坝底部受到水的压强可达 　 　Pa；如图是某水渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 　 　。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） 8． 如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将同时向　 　选填“相同”或“相反”方向移动，这说明物体间　 　 。 9．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个　 　．若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则　 　（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大． 10．一条小河与一条公路平行，甲沿河坐小船往返于A、B两地，乙沿公路步行往返于A、B两地。船在静水中的速度和乙在公路上行走的速度相同，其大小均为v，现河水的流速为v水，则甲、乙在这两地往返一次的平均速度　 　较大，甲、乙二人在这两地往返一次所用的时间之比为　 　。 二、单选题（每题3分，共21分） 11．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用，如图所示，潜水艇在水中上浮和下沉时，下列说法正确的是（　　） A．潜水艇是靠改变排开液体的重力来实现上浮和下沉的 B．潜水艇在水中悬浮和漂浮时所受的浮力相等 C．当潜水艇从长江潜行驶入大海时，自身重力变大了 D．潜水艇悬浮在水中时，总重大于同体积的水重 12．自行车是一种低碳环保的交通工具，它的结构及使用与物理知识密切相关，下列对应关系不正确的是（　　） A．停止蹬车，车不会立即停下来是由于受到惯性的作用 B．用手捏车闸，车闸对手也有力的作用 C．自行车轮胎表面有凸起的花纹可以增大摩擦力 D．自行车尾灯由多个相互垂直的小平面镜组成，可以将光旋转180° 13．2020年7月2日是全国低碳日，骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。自行车上各部件，属于减小有害摩擦的是（　　） A．滚圆坚硬的钢珠 B．花纹规则的轮胎 C．粗糙柔软的把手 D．凸凹不平的脚踏 14．如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面a点自由滚下，分别经过图中b，c，d各位置，关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是（　　） A．小球的重力势能一直在减小 B．在d点的重力势能小于在c点的重力势能 C．从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能 D．从a到b小球速度越来越大，机械能越来越大 15．在“研究凸透镜成像”的实验中，当蜡烛远离凸透镜移动一倍焦距的距离后，蜡烛通过凸透镜成放大、倒立的实像，则蜡烛原来通过凸透镜所成的像一定是（　　） A．放大正立的 B．放大倒立的 C．缩小正立的 D．缩小倒立的 16．科普活动中，老师为同学们表演了一个“自动爬坡“实验，惊艳了全场。该实验如下：将一个用轻质泡沫做成的圆环，轻轻放在一个斜坡上，结果发现圆环不但没有滚下，反而加速滚上了斜坡。揭秘后才发现，这是一个内部镶嵌了一个小铁块的圆环。在圆环加速滚上斜坡的过程中，下列说法正确的是（　　） A．圆环的动能增大，重力势能减小 B．圆环的动能增大，重力势能增大 C．圆环受到的摩擦力沿斜面向下 D．圆环受到的支持力是由泡沫发生弹性形变产生的 17．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示，下列说法中错误的是（　　） A．小车最终会停下来说明力是改变物体运动状态的原因 B．实验中要控制小车每次到达斜面底端时速度相同 C．小车在毛巾、棉布、木板表面运动时机械能守恒 D．小车在毛巾表面运动时阻力做功的功率最大 三、实验探究题（每空1分，共12分） 18．在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将螺母适当向　 　调节。 （2）如图乙所示，在点挂个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，应在点挂　 　个相同的砝码。 （3）如图丙所示，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计从位置转到位置，其示数将　 　选填“变大”“变小”或“不变”。 （4）改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是　 　。 19．在“探究光的反射定律”的实验中，进行如图所示的实验操作。请你完成下列问题： （1）如图甲所示，将可折转的纸板（光屏）垂直于平面镜放置，让一束光 贴着纸板左半平面射到平面镜上，在纸板的右半平面上能看到反射光 。若想探究光反射时，反射光线与入射光线是否在同一平面内，具体的实验操作是　 　； （2）将纸板（光屏）整体向后倾斜放置在平面镜上，如图乙所示.当光线贴着纸板左侧仍沿 射到平面镜上，则在纸板右侧的半平面上　 　（选填“能”或“不能”）看到反射光。 四、计算题（本大题共3小题，共17分） 20．某物体在水平地面上做匀速直线运动，它在5秒内通过的路程为20米，求： （1）该物体运动的速度v。 （2）该物体10分钟内通过的路程s'。 21．已知一个空瓶子装满水后的总质量为0.4kg，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后水和小石块及瓶子总质量为0.5kg，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为0.3kg。（不计取出石块的过程中带走的水，ρ水=1.0×103kg/m3）求： （1）从瓶子溢出水的质量； （2）溢出水的体积； （3）石块的质量； （4）石块的密度。 22．甲、乙两种材料，其质量随体积变化的图像如图所示；求： （1）甲、乙两种材料的密度各是多少？ （2）制作某尺寸的零件，如果用甲种材料制作，需要质量90g；如果换用乙种材料制作同种尺寸的零件，零件的质量将减少多少？ （3）因实际需要，现在把甲、乙两种材料混合在一起制作了一个新的零件，新零件总质量100g，其中甲材料的体积为20cm3，物理学中把混合物的总质量与总体积的比值叫做混合物的平均密度，那么新零件的平均密度是多少？ 答案解析部分 1．【答案】音色；信息 【解析】【解答】音色是指声音的特色，不同人发声的音色是不同的，高超的口技艺人，可以模仿各种语音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的音色。声音可以传播信息和能量。现场观众能通过艺人发出的声音就能感受到人生的喜怒哀乐，说明声音可以传递信息，而不是能量。 【分析】不同发声体的音色不同；通过声音得知某事，是声音传递信息。 2．【答案】扩散；温度 3．【答案】不变；变小；变小 【解析】【解答】匀速下坡过程速度不变，高度降低，故动能不变，重力势能减小，匀速下坡过程中需克服摩擦力做功，一部分机械能转化为内能，故机械能减小。 【分析】物体的动能和物体的质量、速度有关；物体的重力势能和物体的质量、高度有关；机械能是动能和势能的总和。 4．【答案】4；大；20 【解析】【解答】（1）乙车的速度为。 （2）甲车的速度为。故乙车的速度大于甲车的速度。 （3）甲车在15s时追上乙车，此时从图像中看出，甲车距离出发点是20m。 【分析】（1）从图像中任选一个坐标点即可算出乙的速度。 （2）先算出甲的速度，然后进行比较。 （3）从图像中看出，相交的一点表示路程和时间相等。 5．【答案】20；350 【解析】【解答】从鸣笛到听到回声，根据速度公式，汽车行驶的路程为s车=v车t=10m/s×2s=20m，声音传播的距离是s声=v声t=340m/s×2s=680m，结合上图，汽车鸣笛时距离高山的距离为s=0.5(s车+ s声)=0.5×(20m+680m)=350m 【分析】根据公式s车=v车t，可求出车行驶的距离；根据公式s声=v声t及s=0.5(s车+ s声)，可求出汽车鸣笛时距离高山的距离。 6．【答案】次声波；信息 【解析】【解答】成都高新减灾研究所的地震监测系统是通过监测地震时伴有次声波的产生来预警，这是利用声音可以传递信息。 【分析】①每当地震、海啸或台风等大型自然灾害到来时，都会发出次声波，很多动物能够听到次声波而变得焦躁不安，从而出现异常现象。 ②声音利用的两个方面：①声音传递能量；②声音传递信息。 7．【答案】增大；8.3×105；连通器 8．【答案】相反；力的作用是相互的 【解析】【解答】如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将同时向相反方向移动，这说明物体间力的作用是相互的。 【分析】相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线和两个物体上。 9．【答案】连通器；甲 10．【答案】乙； 11．【答案】C 12．【答案】A 【解析】【解答】A．惯性不是力，不能说受到惯性的作用，A错误，符合题意； B．物体间力的作用是相互的，用手捏车闸时，手对车闸施加了的拉力，同时手也会受到车闸施加的拉力，B正确，不符合题意； C．自行车轮胎表面有凸起的花纹，增大了接触面的粗糙程度，所以摩擦力增大，C正确，不符合题意； D．两个相互垂直的平面镜，入射光线经平面镜两次反射后，射出光线和入射光线平行，这样可将光旋转180°，D正确，不符合题意。 故答案为：A。 【分析】惯性使运动的物体继续运动；物体间力的作用是相互的；接触面变粗糙，摩擦力变大；垂直的放光面使光线原方向返回。 13．【答案】A 14．【答案】C 15．【答案】A 16．【答案】A 【解析】【解答】A.圆环加速上坡，速度增加，动能增加，增加的动能是小铁块的重力势能转变的，重力势能减小，故A正确 B.圆环加速上坡，速度增加，动能增加，增加的动能是小铁块的重力势能转变的，重力势能减小，故B错误 C. 圆环受到的摩擦力沿斜面向上，故 C错误 D.圆环受到的支持力是由泡沫压在斜面是斜面发生弹性形变产生的 ，故D错误 故选择A 【分析】A.机械能的变化除要从速度和高度考虑，还有结合能量守恒综合分析，本题圆环动能的增加就是重力势能转化而来的，最初物体静止时只具有重力势能，在重力势能的作用下开始运动，动能增加 B.机械能的变化除要从速度和高度考虑，还有结合能量守恒综合分析，本题圆环动能的增加就是重力势能转化而来的，最初物体静止时只具有重力势能，在重力势能的作用下开始运动，动能增加 C.确定摩擦力的方向是这样规定的， 摩擦力的方向总是跟物体间的相对运动方向或相对运动的趋势方向相反 ，从图中可以看出圆环相对于斜面是有向下运动的趋势，所以摩擦力的方向是斜面向上 D. 支持力是由弹性形变产生的，圆环的支持力的施力物体斜面，故这个支持力是斜面的弹性形变产生的 17．【答案】C 18．【答案】（1）右 （2）2 （3）变大 （4）多次实验得出普遍规律 【解析】【解答】(1)、如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将螺母适当向右调节。 (2)、如图乙所示，由杠杆平衡得，所以，应在点挂2个相同的砝码。 (3)、如图丙所示，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计从位置转到位置，拉力的力臂减小，其示数将变大； (4)、改变钩码的位置和个数，使杠杆平衡，收集多组数据，其目的是多次实验得出普遍规律。 【分析】(1)、按照左偏右调原则调节平衡螺母。 (2)、由杠杆平衡得求出应在点悬挂的砝码个数。 (3)、弹簧测力计从位置转到位置，左边拉力与力臂乘积不变，弹簧施加的拉力的力臂减小，所以弹簧拉力变大； (4)、该实验是探究杠杆平衡条件，所以多次实验是为了得出普遍规律。 19．【答案】（1）将纸板的右半部分向前或向后折转上，观察纸板上是否还有反射光线 （2）不能 【解析】【解答】（1）将有反射光线的一半纸板向后折转，使其与有入射光线的一半纸板不在同一平面上，观察纸板上是否还有反射光线，即可得到结论。 （2）如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿 方向射向镜面，此时三条光线仍然在同一平面，只不过不在纸板所在平面，故右侧纸板上不能看到反射光线。 【分析】光发生反射时，通过折转光屏的方式可以判断，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 20．【答案】（1）解：由 可得 答：该物体运动的速度 （2）解：由s=vt可得 答：该物体10分钟内通过的路程 【解析】【分析】（1）根据公式，可求出速度大小； （2）根据公式s=vt，可求出路程。 21．【答案】（1）解：由题意知，溢出水的质量等于装满水时瓶子和水的总质量与取出石块后剩余的水和瓶子的总质量之差，即溢出水的质量为m溢=m总-m总″=0.4kg-0.3kg=0.1kg 答：从瓶子溢出水的质量为0.1kg （2）解：溢出水的体积为 答：溢出水的体积为1×10-4m3； （3）解：由题意知，石块的质量等于溢出水后水和小石块及瓶子总质量与取出石块后剩余的水和瓶子的总质量之差，即石块的质量为m石=m总′-m总″=0.5kg-0.3kg=0.2kg 答：石块的质量为0.2kg； （4）解：石块浸没在水中，石块的体积等于溢出水的体积，即石块的体积为V石=V溢=1×10-4m3 石块的密度为 答：石块的密度为2×103kg/m3。 【解析】【分析】（1）根据测量的质量，计算质量差； （2）根据质量和密度的比值， 计算体积； （3）根据测量的质量，计算质量差； （4）根据质量和体积的比值， 计算密度。 22．【答案】（1）解：由图知，体积为1cm3的甲的质量为3g，则 体积为1cm3的乙的质量为2g，则 乙的密度是2g/cm3。 答：甲的密度是3g/cm3，乙的密度是2g/cm3。 （2）解：换用乙种材料制作同种尺寸的零件，其体积不变，则 乙的质量 零件的质量将减小 零件的质量将减少30g。 答：零件的质量将减小30g。 （3）解：甲的质量 乙的质量 则乙的体积 所以新零件的平均密度 新零件的平均密度是2.5g/cm3。 答：新零件的平均密度是2.5 g/cm3。 【解析】【分析】（1）结合题目给出的物体质量与体积的图像分析，图像的斜率表示物体的密度，结合图像中的数据求解物体的密度； （2）已知物体的体积和密度，利用密度公式求解物体的质量，两质量做差即可； （3）求解物体的平均密度，利用总质量除以总体积即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$