目录-【胜在中考】2024年中考生物考点过课本（人教版）

张天德 张天德，山东大学数学学 院教授，山东省教学名师，泰 山学堂卓起教授，中学生英才 计划优秀导师，全国大学生数 学竞赛山东赛区负责人，国家 精品在线开放课程、国家一流 本科课程、山东省课程思政示 范课程负贵人，新高考数学命 题研究组主要成员。获国家级 教学成果二等奖、全国首届优 秀教材二等奖。主编教材、辅 导用书100余部，发表学术论 文110余篇。 目录 第二单元 生物体的结构层次 七年级上 第一章细胞是生命活动的基本单位 第一单元 生物和生物圈 第一节练习使用显微镜 第一章 认识生物 考点1普通光学显微镜的结构和作用/9★ 第一节生物的特征 考点2练习使用显微镜/10★★★ 考点1科学方法一一观察/1★ 第二节植物细胞 考点2生物的特征/1* 考点1玻片标本11★ 第二节调查周边环境中的生物 考点2制作并观察植物细胞临时装片/11★★ 考点1科学方法—调查/2★ 考点3植物细胞的基本结构12*★* 考点2调查校园、公园或农田的生物种类2★ 第三节动物细胞 考点3生物的归类/3 考点1观察动物细胞/13★★ 第二章了解生物圈 考点2动物细胞的基本结构13*★ 第一节生物与环境的关系 第四节细胞的生活 考点1环境中的生态因素/3* 考点1细胞的生活需要物质和能量/14* 考点2非生物因素对生物的影响，3★★ 考点3探究非生物因素对某种动物的影响 考点2细胞核是控制中心/14★★★ 第二章细胞怎样构成生物体 4★★ 第一节细胞通过分裂产生新细胞 考点4生物因素对生物的影响，4★★ 考点1细胞的生长/15★ 考点5生物对环境的适应和影响‘5★★★ 第二节生物与环境组成生态系统 考点2细胞的分裂/15★★★ 考点1生态系统5★★ 第二节动物体的结构层次 考点2生态系统的组成/6★★ 考点1细胞分化形成不同的组织：16★★ 考点3食物链和食物网/6*** 考点2组织进一步形成器官，17** 考点4生态系统中的物质和能量流动‘6★★★ 考点3器官构成系统和人体17★★ 考点5生态系统具有一定的自动调节能力 第三节植物体的结构层次 7★★ 考点1绿色开花植物有六大器官，17★★ 第三节生物图是最大的生态系统 考点2植物的几种主要组织18★★ 考点1生物圈的范围/7★ 考点3绿色开花植物体的结构层次/18★★★ 考点2多种多样的生态系统8★ 第四节单细胞生物 考点3生物图是一个统一的整体8* 考点1单细胞生物/19 军级说勿9 ★★常行 ★★★必的 考点2草履虫的形态结构和生活19★ 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 考点3单细胞生物与人类的关系19★ 考点1绿叶在光下制造有机物/29★★* 考点2光合作用29★★★ 一第三单元生物圆中的绿色植物 考点3有机物用来构建植物体/30★ 第一章生物圈中有哪些绿色植物 第五章绿色植物与生物园中的碳氧平衡 第一节藻类、苔裤和蕨类植物 第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气 考点1藻类植物20*★ 考点1光合作用利用二氧化碳作为原料/ 考点2苔藓植物 20★★ 考点3蕨类植物20★★ 31*★★ 第二节种子植物 考点2光合作用还能产生氧气/32★★* 考点1种子/21★★★ 考点3光合作用原理在农业生产上的应用/ 考点2裸子植物和被子植物/22★★ 32★★★ 第二章被子植物的一生 第二节绿色植物的呼吸作用 第一节种子的萌发 考点1绿色植物呼吸作用的过程？33*★★ 考点1探究种子萌发的环境条件‘23★★* 考点2呼吸作用是生物的共同特征34★ 考点2种子萌发的条件/23*★ 考点3绿色植物在雏持生物圈碳-氧平衡中 考点3种子萌发的过程/23★* 的作用/34★★ 考点4测定种子的发芽率/23★ 考点4光合作用和呼吸作用的比较35★** 第二节植株的生长 第六章爱护植被，绿化祖国 考点1幼根的生长，24★★* 考点1我国主要的植被类型/36★ 考点2枝条是由芽发育成的/24★★ 考点2我国植被面临的主要问题36★ 考点3植株的生长需要营养物质·24★ 考点3从我做起，保护植被/36* 第三节开花和结果 考点1花的结构，25★★ 七年级下 考点2传粉和受精25★*★ 考点3果实和种子的形成/26★*★ 乙第四单元生物圆中的人 第三章绿色植物与生物圈的水循环 第一章人的由来 考点1植物对水分的吸收和运输27★* 第一节人类的起源和发展 考点2植物的蒸腾作用/27★★ 考点1现代类人猿和人类的共同祖先是森林 考点3叶片的结构27★★* 古猿/37*★ 考点4绿色植物参与了生物圈的水循环/ 考点2从猿到人的进化37★ 28★★ 考点3事实和观，点‘37★ 第二节人的生殖 第四章人体内物质的运输 考点1生殖系统38★★ 第一节流动的组织—血液 考点2生殖过程/38★★* 考点1血液的组成和功能/51★★ 考点3胚胎发育所需的营养39★ 考点2血浆的组成和功能/51★★ 第三节青春期 考点3血细胞51★★* 考点1青春期的身体变化/39★ 第二节血流的管道一血管 考点2青春期的心理变化及其卫生 39★★ 考点1观察小鱼尾鳍内血液的流动/52★★★ 第二章人体的营养 考点2动脉、静脉和毛细血管，52★★ 第一节食物中的营养物质 考点1糖类、脂肪、蛋白质的作用/40★★ 第三节输送血液的系一心脏 考点2测定某种食物中的能量40★★ 考点1心脏的结构和功能/53*★ 考点3水和无机盐的作用/41★** 考点2血液循环的途径/55★★* 考点4雏生素的作用/41★★ 第四节输血与血型 考点5腾食纤维42 考点1血量与输血/56★ 第二节消化和吸收 考点2血型：56★* 考点1消化系统的组成和功能42★★ 考点3安全输血，56★★ 考点2食物的消化/43★★★ 考点4倡导无偿献血/56★ 考点3营养物质的吸收/44★★* 第五章人体内废物的排出 考点4消化道对营养物质的消化和吸收 考点1泌尿系统的组成/57★★ 45★★ 考点2尿的形成和排出/57★★★ 第三节 合理营养与食品安全 考点3其他排泄途径/58★ 考点1合理营养？45★ 第六章人体生命活动的调节 考点2食品安全 46★ 第一节人体对外界环境的感知 第三章人体的呼吸 考点1眼和视觉59★★★ 第一节呼吸道对空气的处理 考点1呼吸系统的组成/47** 考点2近视及其预防/60★* 考点2呼吸道的作用/47★★★ 考点3耳和听觉·60★★★ 第二节发生在肺内的气体交换 第二节神经系统的组成 考点1肺与外界的气体交换？48★★★ 考点1神经系统的组成和功能·61★★★ 考点2肺泡与血液的气体交换49★★★ 考点2神经元62★★ 考点3血液与组织细胞中的气体交换 第三节神经调节的基本方式 50★★★ 考点1反射62*★ 3 考点2反射孤62★★★ 考点2多种多样的鱼70★ 第四节激素调节 考点3鱼的主要特征 70★★ 考点1内分泌腺分泌激素/63★★★ 考点4鱼与人类生活的关系/71★ 考点2激素调节和神经调节的关系，64★★ 第五节两栖动物和爬行动物 第七章人类活动对生物圈的影响 考点1两梧动物？71★ 第一节分析人类活动对生态环境的影响 考点2爬行动物172★★ 考点1探讨人口增长及其对环境的影响/65★ 第六节鸟 考点2分析人类活动影响生态环境的事例/65★ 考点1多种多样的鸟，72★ 考点3生物入侵65★ 考点2鸟的主要特征73★★★ 第二节探究环境污染对生物的影响 考点3鸟与人类生活的关系/73★ 考点1酸雨对生物的影响/65★ 第七节哺乳动物 考点2其他环境污染65★ 考点1哺乳动物的主要特征/74* 第三节拟定保护生态环境的计划 考点2哺乳动物与人类生活的关系74★ 考点1拟定保护生态环境的计划，66* 第二章动物的运动和行为 考点2垃圾的分类66★ 第一节动物的运动 考点1运动系统的组成/75★★* 八年级上 考点2骨、关节和肌肉的协调配合75★★ 第五单元生物阁中的其他生物 第二节先天性行为和学习行为 第一章动物的主要类群 考点1区分先天性行为和学习行为76★ 第一节腔肠动物和扁形动物 考点2研究一种动物的行为/76 考点1腔肠动物：67★ 第三节社会行为 考点2扁形动物67★ 考点1社会行为的特征/77* 第二节线形动物和环节动物 考点2群体中的信息交流/77★ 考点1线形动物67★ 第三章动物在生物圈中的作用 考点2环节动物68★ 考点1在维持生态平衡中的重要作用·78★ 第三节软体动物和节肢动物 考点2促进生态系统的物质循环？78★ 考点1软体动物，68★ 考点3帮助植物传粉、传播种子78★ 考点2节肢动物，69★★ 第四章细菌和真菌 第四节鱼 第一节细菌和真菌的分布 考点1脊椎动物和无脊椎动物/70* 考点1观察菌落79★★ 考点2探究细菌和真菌的分布79★★ 考点3微生物的分类/86★★ 第二节细菌 第二节从种到界 考点1细菌的发现/79★ 考点1按生物的分类单位对生物进行分类 考点2细菌的形态和结构/80★★★ 87★★★ 考点3细菌的生殖/81★女 考点2双名法/87★* 第二章认识生物的多样性 第三节真菌 考点1生物种类的多样性/88★ 考点1各种各样的真菌/81★★ 考点2基因的多样性/88★★ 考点2真菌的结构/81★★* 考点3生态系统的多样性/88★★ 考点3真菌的生殖/81★* 第三章保护生物的多样性 考点4细菌和真菌的比较/82★★* 考点1生物多样性面临的威胁及其原因/89★ 第四节细菌和真菌在自然界中的作用 考点2保护生物多样性的主要措施/89*★ 考点1作为分解者参与物质循环，82★ 考点2引起动植物和人患病83★ 八年级下 考点3与动植物共生/83★★ 第五节人类对细菌和真菌的利用 ?第七单元 生物圆中生命的延续和发展 考点1细菌、真菌与食品的制作‘83★★★ 第一章 生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 考点2细菌、真菌与食品的保存84★★ 考点1有性生殖90★★* 考点3细菌、真菌与疾病防治：84★ 考点2无性生殖90★★★ 考点4细菌与清洁能源和环境保护 84★ 考点3无性生殖的应用/90★★★ 第五章病毒 考点4无性生殖和有性生殖的区别/91★★ 考点1病毒的发现/85★ 第二节昆虫的生殖和发育 考点2病毒的种类/85★ 考点1家蚕的生殖和发育/91★★* 考点3病毒的结构和繁殖/85*★ 考点2其他昆虫的生殖和发育92★★★ 考点4病毒与人类生活的关系85★ 考点3完全变态和不完全变态的比较/ 之第六单元生物的多样性及其保护 92★★★ 第一章根据生物的特征进行分类 第三节两栖动物的生殖和发有 第一节尝试对生物进行分类 考点1青蛙的生殖和发育/92★* 考点1植物的分类/86★* 考点2两栖动物的生殖和发育与环境条件 考点2动物的分类/86★ 93★★ 5 第四节鸟的生殖和发育 第二节生物进化的历程 考点1鸟卵的结构93★★ 考点1学习研究生物进化的方法(103★★ 考点2鸟的生殖和发育过程/94★★ 考点2生物进化的大致历程/104★★★ 考点3昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的比 第三节生物进化的原因 较/94★★★ 考点1分析生物进化的一个实例104★ 第一章生物的遗传与变异 考点2保护色105★★ 第一节基因控制生物的性状 考点3自然选择105★★★ 考点1生物的遗传与变异/95★ 第八单元健康地生活 考点2生物的性状95★ 第一章传染病和免疫 考点3基因控制生物的性状/95★★ 第一节传染病及其预防 第二节基因在亲子代间的传递 考点1传染病：106★★ 考点1性状的遗传？96★ 考点2传染病流行的基本环节/106★★ 考点2基因、DNA和染色体96★★★ 考点3传染病的预防措施/106★★★ 考点3基因经精子或卵细胞的传递：97★★★ 第二节免疫与计划免疫 第三节基因的显性和隐性 考点1人体的三道防线/106★★★ 考点1孟德尔的豌豆杂交实验/97★★* 考点2免疫/108★* 考点3计划免疫，108★ 考点2禁止近亲结婚/98★* 考点4艾滋病108★* 第四节人的性别遗传 第二章用药与急毅 考点1男女染色体的差别/99★★★ 考点1安全用药/109★ 考点2生男生女机会均等/100★★★ 考点2急救/109★* 第五节生物的变异 第三章了解自己，增进健康 考点1变异的类型及原因/100★★ 第一节评价自己的健康状况 考点2人类应用遗传变异原理培育新品种/ 考点1什么是健康111$ 101★★ 考点2保持愉快的心情/111★ 第三章生命起源和生物进化 第二节选择健康的生活方式 第一节地球上生命的起源 考点1生活方式对健康的影响/111★★ 考点1研究生命起源的科学方法——推测 考点2健康的生活方式/112★ 102★ 考点3不健康的生活方式对人体健康的影响/ 考点2地球上原始生命的起源/102★ 112★ 6