致同学们——科学之旅 2023-2024学年人教版初中物理八年级上册

同学们，欢迎来到八年级！ 你们将会新增一门学科 物理 上可升天观星辰 下可入海览鱼龙 你们将会新增一门学科 物理 进可投军思报国 退可凭技造福民 同学们，欢迎来到八年级！ 那么，你们一定很想知道： 物理，到底学什么？ 看看“声”学什么 水碗为何当乐器？ 声音如何产生、传播？ 一、有趣的物理？ 看看“光”学什么？ 用放大镜看物体，一定会放大吗？ 水中的筷子为什么“折断”？ 一、有趣的物理？ 看看“热”学什么？ 清晨草地为何有露珠？ 钻木取火因何能成？ 一、有趣的物理？ 看看“力”学什么？ 用冷水“烧”开水，你信吗？ 你能把乒乓球吹掉吗？ 一、有趣的物理？ 看看“电”学什么？ 在加油站不可不防的静电起火 一、有趣的物理？ 匪夷所思的现象 背后都有物理的规律 二、有用的物理 半瓶水 二、有用的物理 二、有用的物理 二、有用的物理 二、有用的物理 那么，初中物理难学吗？ 别怕！ 有目的地观察 有准备地动手 正确记录实验现象和数据 1 善于观察 乐于动手 三、怎样学习物理 善于质疑，多问“为什么” 弄清“来龙去脉”： 根据什么实验或事实， 经过怎样的分析和思考 与其它知识有什么联系？ 对我们有什么用处？ 2 勤于思考 重在理解 三、怎样学习物理 好奇心 认真观察 发现问题 提出假设 进行实验 计时标准 证实猜想 得出结论 进一步 质疑 提出问题 抽象化 实验 得出结论 后来， 伽利略又把不同质量的铁块系在绳端做摆锤进行实验。 他发现， 只要用同一条摆绳， 摆动一次的时间并不受摆锤质量的影响。 随后伽利略又想， 如果将绳缩短， 会不会摆动得快些？于是他用相同的摆锤， 用不同的绳长做实验， 结果证明他的推测是对的。 他当时得出了结论： ＂摆绳越长， 往复摆动一次的时间（称为周期）就越长。 ＂ 科学探究的方法 观察 提出问题 猜想与假设 设计进行实验 得出结论 科学之旅就是人类永无止境的探究历程。 评估、讨论 利用学到的知识解释身边的现象 建立恰当地使用科技成果的意识 关注身边的科学技术与社会的联系 关注科学技术的新动态 3 联系实际 联系社会 三、怎样学习物理 具体要求？ 三、怎样学习物理 课前预习、上课做好笔记（笔记本） 课堂紧跟老师步伐 按时、保质保量、独立、完成作业（作业本） 及时改错 具体要求 三、怎样学习物理（直白版） 作业： 1、每人准备一把刻度尺 2、预习《长度和时间的测量》 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$