内容正文:
第4节 常见的碱
第一课时
研究物质的方法:
典型物质 归纳性质 推测用途
研究碱的性质也可以采用上述方法。
对比实验
物质变化
碱是生活中重要的一类物质,那么,碱有哪些性质呢?
物理性质?
潮解
试管发热
利用氢氧化钠的这个性质,可以做什么?
干燥剂:氧气、氢气等。
可以干燥二氧化碳和氯化氢气体吗?
氢氧化钠溶于水,还会放出热量。
物理性质:
氢氧化钠是白色固体,易吸水潮解,可做某些气体的干燥剂
因能与CO2反应而必须密封保存。
极易溶于水,放出大量的热
溶液有滑腻感。
思考:哪些气体?
H2和O2等中性气体和NH3碱性气体
碱的性质
红
蓝
pH>7
红
蓝
pH>7
具有碱性的物质能使酸碱指示剂呈一定的颜色
氢氧化钠的化学性质:
1.能使酸碱指示剂变色
使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红
pH>7
工厂排放的废弃中含有二氧化硫气体,对空气会造成污染,可以用什么方法除去呢?
SO2 + 2NaOH = Na2SO3+ H2O
工业上常用碱溶液来吸收酸性气体。
那么初中阶段我们学过哪些酸性气体呢?
CO2,SO2,HCl等。
你知道它们可以用哪些碱溶液吸收吗?
SO2 + 2NaOH = Na2SO3+ H2O
CO2 + 2NaOH = Na2CO3+ H2O
HCl + NaOH = NaCl+ H2O
氢氧化钠的化学性质:
1.能使酸碱指示剂变色
使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红; pH>7
2.碱+非金属氧化物==盐和水
3.碱+酸==盐+水
SO2 + 2NaOH = Na2SO3+ H2O
CO2 + 2NaOH = Na2CO3+ H2O
HCl + NaOH = NaCl+ H2O
氯化铜显蓝色,氯化铁显黄色。
现象:盛氯化铜溶液的试管出现蓝色絮状沉淀;
盛氯化铁溶液的试管出现红褐色絮状沉淀.
CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + 2NaCl
FeCl3 +3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCl
现在你知道哪些方法可以鉴定溶液中是否含有Cu 2+,Fe 3+?
氢氧化钠的化学性质:
1.能使酸碱指示剂变色
使紫色石蕊变蓝,无色酚酞变红; pH>7
2.碱+非金属氧化物==盐和水
3.碱+盐==新碱+新盐
4.碱+盐==新碱+新盐
SO2 + 2NaOH = Na2SO3+ H2O
CO2 + 2NaOH = Na2CO3+ H2O
CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + 2NaCl
FeCl3 +3NaOH = Fe(OH)3↓ + 3NaCl
HCl + NaOH = NaCl+ H2O
课内练习:
1、硫酸铜溶液中加入少量的氢氧化钠溶液,立即生成( )
A 红褐色沉淀 B 蓝色沉淀
C 绿色沉淀 D 白色沉淀
B
2、下列物质中,可以用来区别氢氧化钠和氢氧化钙的是( )
C
A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液
C 二氧化碳气体 D 氯化钠溶液
3、写出下列化学反应方程式(模仿练习):
1)氢氧化钾溶液中通入二氧化碳气体