安徽省宿州市灵璧县2022—2023学年九年级上学期开学摸底考试物理试卷

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2024-07-10
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安徽省宿州市灵璧县2022—2023学年度九年级(上)物理开学摸底考试 一、填空题 (本大题共 10小题,共20分) 1.如图是小聪配戴一次性口罩时按压金属条后的形状,可见该金属条的形变    (选填“是”或“不是”)弹性形变,戴上口罩后,耳带对耳朵的压力   (选填“属于”或“不属于”)弹力。 2.通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物,这是物理学中常用的方法。如图所示,向冷水和热水中各滴入一滴红墨水,观察到热水中红墨水扩散得快,这说明温度越高,分子   越快。 3.小明同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系,并记录了实测的数据(如表所示)。 音名 中央 唱名调 频率 ① 弦长 ② (1)由上表可知均匀拉紧的琴弦发音频率随弦长的变长而    (选填“不变”、“变大”、“变小”); (2)请你根据记录表中的有关数据,分析并估算出他有意留出的空格①②中应该填写的数据:①    ;②    ; (3)小华选用以上琴弦和两个一次性纸杯,制成了一个“土电话”,如果在用“土电话”时,另外一个同学用手提住琴弦上的某一部分,则听的一方    (“仍然能”或“不能”)听到声音,这是由于    ;在使用“土电话”时,琴弦    (选填“松弛”或“拉紧”)听到的声音效果要更好。 4.如图所示,同一支密度计在甲、乙两种不同的液体中静止时如图所示,则甲液体的密度   (选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的密度;密度计在甲液体中受到的浮力   (选填“大于”“小于”或“等于”)在乙液体中受到的浮力。制作密度计时,一般在密度计的底部会有重物作为“配重”,这样做的目的是为了密度计能   漂浮。 5.同一个物体分别用图中甲、乙两个滑轮组吊着。若物体重300N,动滑轮重30N,把物体提升1m,则甲绳自由端移动距离s甲=   m,拉力F乙=   N(不计绳重和摩擦)。 6.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时。小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为   N;当拉力增大到3N时,木块所受摩擦力   (选填“变大”“不变”或“变小”),木块的动能   (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 7.某同学用如图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且标有均匀刻度 。实验前发现右端偏高,应向   端调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;当杠杆水平平衡后, 在左侧第 2 格上挂 3 个相同的钩码,则应在右侧第 3 格上挂   个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐    (选填“增大”、“减小”、“不变”)。 8.“香蕉球”,又称弧线球,指的是运动员将足球以旋转的方式踢出,利用足球的自转使其两侧空气流速不同,从而飞出一条香蕉状的路径。如图所示为某运动员踢出的“香蕉球”,请你判断:该足球    (选填“左”或“右”)侧的空气流速大,你判断的依据是:   。 9.密度均匀、长度均为20cm的相同木块A、B平放在水平桌面上,从图示位置开始推木块。当F为3N时,木块静止;当F为6N时,木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动,2s后木块A掉落;继续推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。从开始推动到木块B掉落的过程中,推力共做功   J 10.某校科技小组设计了如图所示的装置来探究浮力和机械效率的相关问题,B是放置在水平桌面上的盛水玻璃杯,总重力为30N,与桌面的接触面积为25cm2,A物体重力为50N,体积为1.25×10-3m3,当物体A浸没在水中匀速上升时,该装置的机械效率为75%,则物体完全拉出水面后(物体不吸水、不沾水),B容器对水平桌面的压强变化了   Pa,该装置的机械效率变为   。(不计绳重、摩擦和水的阻力,g取10 N/kg,ρ水=1×103kg/m3) 二、单选题(每题3分,共21分) 11.下列四种情景中,能说明分子间存在斥力的是(  ) A.①酒精和水混合后总体积变小 B.②左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边 C.③抽去玻璃板后,空气瓶内也慢慢变成红棕色 D.④注射器里的空气很难被压缩 12.下列有关声现象的叙述正确的是(  ) A.“女高音”歌唱时,比“男低音”的响度大 B.即便物体在振动,我们也不一定能听到它发出的声音 C.利用B超检查身体,说明声音可以传递能量 D.摩托车安装消声器,是在传播途径中控制噪声 13.小明同学酷爱滑板运动,下列是他在水平地面上玩滑饭的过程中,对几个力学问题的思考,其中说法正确的是(  ) A.人和滑板滑得越快惯性越大 B.滑板底部安装轮子是为了减小摩擦 C.滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起 D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 14.如图所示,工人用动滑轮提升重为800N的物体,所用拉力为F,物体以0.2m/s的速度匀速上升,此时动滑轮的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。下列计算结果错误的是(  ) A.物体在10s内上升的高度为2m B.工人对绳端的拉力为500N C.10s内拉力做的总功为1600J D.若提升物重为600N,则动滑轮的机械效率为75% 15.排球曾经是合肥市中考体育测试的项目之一,小红同学参加排球考试时的场景,如图所示,排球脱手后继续竖直向上运动。不计空气阻力,则下列分析正确的是(  ) A.排球上升到最高点时处于平衡状态,因此若所有外力消失,则排球将静止 B.手击打排球的力大于排球对手的作用力,所以排球能向上运动 C.在击打排球的瞬间,手臂对排球的力与排球所受重力是对平衡力 D.排球离开手后,在继续向上运动的过程中其所受的合力方向竖直向下 16.非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水。如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是(  ) A. B. C. D. 17.下列有关声现象的说法中,正确的是(  ) A.声纹门锁是根据响度来识别的 B.声音的响度由声源振动的频率决定 C.“禁止鸣笛“是从声源处控制噪声的产生 D.“闻其声,知其人“是依据了声音的音调不同 三、实验探究题(每空1分,共12分) 18.如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关 ”的实验中,让小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,其中h1=h3>h2 ,mA=mB<mC。 (1)小钢球在滚下斜面的过程中, 它的动能     (选填“变大 ”、“变小 ”或“不 ”),其动能大小是通过     (选填“高度 h ”或“距离 s ”)的大小来反映的,这种实验方法是     法。 (2)分析比较甲、乙两组实验可得,物体质量相同时,速度越    。 (3)分析比较     两组实验可得出物体的动能与质量的关系。 19.小果同学探究凸透镜成像的规律时,实验步骤如下: (1)将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处,把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧,如图1所示。然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度,使三者的中心在   ; (2)将蜡烛放在光具座上20cm处,移动   ,直到呈现出最清晰的像,然后记录蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离; (3)将蜡烛移至光具座上45cm处,接下来的探究操作不必要的是_____(填字母); A.移动光屏,在光屏上寻找蜡烛的像 B.在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像 C.在凸透镜右侧透过凸透镜观察蜡烛的像 (4)如图2中L为凸透镜,MN为其主光轴,O为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′,试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。 四、计算题(本大题共3小题,共17分) 20.一辆汽车朝山崖匀速行驶,停在离山崖s=680m处鸣笛,当司机刚好听到回声时。(声音在空气中的传播速度为340m/s)求: (1)声音传播的路程; (2)声音在这段路程中传播所用的时间。 21.一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求: (1)10 min内配送车的平均速度; (2)配送车匀速行驶时的牵引力; (3)配送车对水平地面的压强。 22.随着城市建设的加快,高层住宅拔地而起.但城市供水只能满足1—6层,6楼以上需要采取二次加压,先把水存到楼顶水箱,再对整栋楼供水.如果水泵把体积为10m3的水送到30m高的楼顶水箱,所用时间为5min.取g=10N/kg.通过计算回答: (1)体积为10m3的水质量是多大? (2)此过程水泵做了多少功? (3)此过程水泵的功率是多少? 答案解析部分 1.【答案】不是;属于 2.【答案】热运动 【解析】【解答】在热水和冷水中各滴入一滴红墨水,红墨水是在热水中扩散得较快,本实验通过转换法说明分子的无规则运动与温度的关系,温度越高,分子热运动越快越剧烈。 【分析】分子的无规则运动与温度的关系,温度越高,分子热运动越快越剧烈。 3.【答案】变小;;495;不能;琴弦无法振动;拉紧 4.【答案】大于;等于;竖直 【解析】【解答】同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮,由漂浮的特点,则F浮甲=G F浮乙=G 故可知F浮甲=F浮乙 即密度计在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力。由图知密度计排开液体的体积V排甲<V排乙 根据F浮=ρ液V排g可得 可得出ρ甲>ρ乙 即甲液体的密度大于乙液体的密度。 在制作密度计时,一般在密度计的底部会有重物作为“配重”,可降低密度计的重心,这样做的目的是为了密度计能竖直漂浮。 【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力;浮力相等时,排开液体的体积越小,液体密度越大;降低物体的重心,使密度计竖直漂浮。 5.【答案】2;110 【解析】【解答】 由图知,甲、乙两个滑轮组承担重物绳子的段数n甲=2,n乙=3,甲绳端移动距离:;不计绳重和摩擦,乙滑轮组绳端拉力: 【分析】 由图知,甲、乙两个滑轮组承担重物绳子的段数n,根据s = nh可得甲绳端移动距离;不计绳重和摩擦,根据可求乙滑轮组绳端拉力。 6.【答案】1.4;不变;增大 7.【答案】右;2;增大 8.【答案】左;流速越大的位置,压强越小 9.【答案】1.2 【解析】【解答】根据图像,当A移动10cm=0.1m时,掉落,此时做功W1=F1s1=6N×0.1m=0.6J;再推动B时,压力减小了,需要的推力为3N,需要移动的距离为20cm,做功为W2=F2s2=3N×0.2m=0.6J,总做功为W=0.6J+06J=1.2J。 【分析】根据力和距离的乘积,计算做功多少。 10.【答案】5000;80% 【解析】【解答】(1)物体浸没在水中,排开水的体积:V排=VA=1.25×10-3m3, 物体受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10-3m3=12.5N; 物体完全提出水面后,圆柱形容器底对地面的压力变化量ΔF=F浮=12.5N, 圆柱形容器底对地面变化的压强:; (2)由图知,拉力作用在动滑轮的轴上,使用时费力但省距离,且n=2, 则拉力端移动距离s=h, 当物体A浸没在水中匀速上升时, 该滑轮组的机械效率, 即:; 解得:F=100N; 对动滑轮进行受力分析,根据二力平衡的知识可知:F=2(GA-F浮)+G动, 所以动滑轮的重力:G动=F-2(GA-F浮)=100N-2×(50N-12.5N)=25N, 物体完全提出水面后,则拉力F′=2GA+G动=2×50N+25N=125N, 此时滑轮组的机械效率:。 【分析】(1)物体浸没在水中时排开水的体积,利用阿基米德原理求物体浸没在水中时受到的浮力;物体完全提出水面后,圆柱形容器底对地面的压力变化量ΔF=F浮,利用求出圆柱形容器底对地面变化的压强; (2)不计绳重、摩擦及水的阻力,当物体A浸没在水中匀速上升时,拉力端移动距离s= h,根据滑轮组的机械效率据此求拉力大小; 对上面的滑轮进行受力分析,滑轮受到向上的拉力F、两股绳子的向下的拉力(每一股绳子的拉力等于GA-F浮)、动滑轮的重力,则拉力F=2(GA-F浮)+G动,据此求滑轮重力; 物体完全提出水面后,滑轮受到向上的拉力F、两股绳子的向下的拉力(每一股绳子的拉力等于GA)、重力,拉力F=2GA+G轮,根据计算滑轮组的机械效率。 11.【答案】D 【解析】【解答】 A、酒精和水混合后总体积变小,说明分子间有间隙,故A不符合题意; B、左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边,说明分子间存在引力,故B不符合题意; C、抽去玻璃板后,空气瓶内也慢慢变成红棕色,说明分子在永不停息地做无故则运动;故C不符合题意; D、注射器里的空气很难被压缩,说明分子间存在斥力,故D符合题意。 故选:D。 【分析】 分子动理论的基本内容: (1)一切物质都是由分子组成的; (2)一切分子都在不停地做无规则运动; (3)分子之间存在着相互作用的引力和斥力。 (4)温度越高分子运动得越剧烈。 12.【答案】B 13.【答案】B 【解析】【解答】A:人和滑板滑得越快,惯性不变,A错误; B:滑板底部安装轮子是为了减小摩擦,B正确; C:滑板随人动是因为鞋与滑板之间有摩擦力,C错误; D:人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对相互作用力,D错误。 故选A。 【分析】惯性只与质量有关,变滑动为滚动能减小摩擦;滑板受到脚对他的摩擦力,所以滑板随脚一起运动;两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在相互作用的两个物体上,这两个力是相互作用力。 14.【答案】C 【解析】【解答】 A、物体上升的速度为0.2m/s,根据公式S=Vt算出10s内上升的高度为2m,故A不符合题意。 B、有用功为W有=Gh=800N×h,总功为即可求得拉力为,故B不符合题意。 C、10S内物体上升2m,总功为W=FS=500N×4m=2000J,故C符合题意。 D、由前几项可以求出滑轮的重力,当物体重为600N是,拉力的大小为,则机械效率为,故D不符合题意 答案为:C 【分析】 (1)动滑轮可以省一半的力。 (2)此图中有用功为W有=Gh,总功为W总=FS机械效率为 (3)滑轮重力做功为额外功。 15.【答案】D 16.【答案】C 【解析】【解答】AB.用背背和用手抱着装满水的桶在水平地面上行走时时,力的方向向上,但桶没有向上移动距离,所以对桶不做功,故AB不符合题意; CD.用平拉和滚拉的方式 ,拉着装满水的桶在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程 ,此过程中拉力等于摩擦力,由于滚动摩擦小于滑动摩擦,所以C中的拉力大于D中的拉力,根据W=fs可知,C对桶做功最多,故C符合题意,D不符合题意。 故答案为C。 【分析】做功的必要因素,一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动距离; 根据W=fs分析比较做功的多少; 17.【答案】C 【解析】【解答】A、声纹门锁是根据音色来识别的,故A错误。 B、声音的响度由振幅和距离声源的远近来决定的,频率决定音调,故B错误。 C、禁止鸣笛是在声源处控制噪声的产生,故C正确。 D、闻其声,知其人是根据声音的音色不同来判断的,故D错误。 答案为:C 【分析】(1)每个人的音色是不同的,声纹门锁是根据音色来识别的。 (2)振幅决定响度,频率决定音调。 (3)禁止鸣笛是在声源处控制噪声的产生。 (4)闻其声,知其人是根据声音的音色不同来判断的。 18.【答案】(1)变大;距离 s;转换法 (2)大 (3)甲、丙 【解析】【解答】1) 小钢球在滚下斜面的过程中, 重力势能转化为动能,导致动能变大,动能难以测量,通过距离s转化,该实验方法为转换法 综上第一空为变大,第二空为距离s,第三空为转换法 2) 物体质量相同时,高度越大,速度越大 综上第一空填写大 3) 分析比较 甲丙可以得出 物体的动能与质量的关系 综上第一空为甲丙 【分析】探究物体动能的影响因素试验,使用的方法有控制变量法以及转化法,探究动能与高度的关系时,保证其余无关变量一致,使用木块移动距离来作为动能的观察指标;质量相同时,速度越大,动能越大,速度相同时,质量越大,动能越大 19.【答案】(1)同一高度 (2)光屏 (3)B (4) 【解析】【解答】(1)探究凸透镜成像的实验时,要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。(2)将蜡烛放在光具座上20cm处,移动光屏,直到呈现出最清晰的像。因为f=10cm,当 成倒立、缩小的实像,2f>v>f,然后记录蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离。(3)将蜡烛移至光具座上45cm处,则 成正立、放大的虚像,像不成在光屏上。像和物在同侧,不能成像在光屏上;在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像这步骤没有必要。 故答案为:B。(4)在物体AB上从A点开始作一条与主光轴平行的光线,经凸透镜折射后射到A′点,折射光线与主光轴相交的点为焦点F。同样,我们利用光路是可逆的,也可以在A′B′上从A′点开始作一条与主光轴平行的光线,经凸透镜后连接A点,入射光线与主光轴相交的点也是焦点。如图所示。 【分析】(1)凸透镜成像时,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度;(2)固定凸透镜和蜡烛时,移动光屏观察成像特点;(3)当物体在凸透镜的一倍焦距内时,成正立、放大的虚像,像不成在光屏上;(4)与主光轴平行的光线,折射后过焦点;光线过焦点,折射后平行于主光轴。 20.【答案】(1)解:由题意可知,停在离山崖s=680m处鸣笛,司机听到的回声传播的路程为 答:声音传播的路程为1360m; (2)解:此时的声速,声音在这段路程中传播所用的时间 答:声音在这段路程中传播所用的时间为4s。 【解析】【分析】(1)根据回声时,声音的路程是距离的2倍; (2)利用路程和速度的比值, 计算时间。 21.【答案】(1)解:分析图可知,配送车10 min运动的路程s=1.2km=1.2×103m,送车的平均速度 答:10min内配送车的平均速度为2m/s (2)解:配送车的重力 配送车在水平路面上匀速行驶,牵引力和阻力时一对平衡力,所以牵引力 答:配送车匀速行驶时的牵引力为200N (3)解:配送车对水平地面的压力 配送车对水平地面的压强 答:配送车对水平地面的压强为1.6×105Pa。 【解析】【分析】(1)利用物体运动的路程和时间的比值计算速度; (2)根据物体的质量计算重力,结合摩擦力和重力的关系,计算摩擦力的大小,在二力平衡时,牵引力等于摩擦力; (3)根据压力和受力面积的比值计算压强的大小。 22.【答案】(1)1×104kg(2)3×106J(3)1×104W 学科网(北京)股份有限公司 $$

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