1.1第一章 第一节 学前教育的概念与意义（练习）-《学前教育学精编》（郑大版第二版）同步精品课堂

1.1：学前教育的概念与意义 一、选择题 1．下列不属于广义教育的是（ ） A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 动物教育 2.下列关于学校教育的说法不正确的是（ ） A. 有专业的教育者承担 B. 目的性、计划性、组织性更强 C. 是唯一一种科学有效的教育方式 D. 在各种教育中起着示范和主导的作用 3.广义的学前教育的年龄范围是（ ） A. 0-3岁 B. 3-6岁 C. 0-6岁 D. 0-12岁 4.把学前教育的场所成为“母育学校”的教育学家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 蒙台梭利 C. 福禄贝尔 D. 陈鹤琴 二、判断题 1. 儿童发展存在着关键期。 2. 在我国，幼儿园教育不归属于学校教育系统。 3. 幼儿园教育就是开展各种各样的游戏活动。 4. 家庭中家长与儿童处于一对一或一对二的施教状态，体现出学前家庭教育的单独性。 三、简答题 1．简述学前教育的意义。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.1：学前教育的概念与意义 一、选择题 1．下列不属于广义教育的是（ ） A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 动物教育 【答案】D 2.下列关于学校教育的说法不正确的是（ ） A. 有专业的教育者承担 B. 目的性、计划性、组织性更强 C. 是唯一一种科学有效的教育方式 D. 在各种教育中起着示范和主导的作用 【答案】C 3.广义的学前教育的年龄范围是（ ） A. 0-3岁 B. 3-6岁 C. 0-6岁 D. 0-12岁 【答案】C 4.把学前教育的场所成为“母育学校”的教育学家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 蒙台梭利 C. 福禄贝尔 D. 陈鹤琴 【答案】A 二、判断题 1. 儿童发展存在着关键期。 【答案】√ 2. 在我国，幼儿园教育不归属于学校教育系统。 【答案】× 3. 幼儿园教育就是开展各种各样的游戏活动。 【答案】× 4. 家庭中家长与儿童处于一对一或一对二的施教状态，体现出学前家庭教育的单独性。 【答案】√ 三、简答题 1．简述学前教育的意义。 【答案】 学前教育促进儿童个体全面和谐发展 学前教育奠定教育事业发展根基 学前教育为家长提供科学的育儿指导 学前教育可以提高社会经济效益 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$