1.开开心心上学去 第二课时（教学设计）-一年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

1 开开心心上学去 教学目标 1.初步理解上学的意义，融入新集体，产生对小学校园生活愉悦之情。 2.在了解学校生活的过程中适应并遵守规则，初步体会文明礼貌的意义。 3.行动上展现出珍惜书本，爱护学习用品，学会整理书包，爱惜文具。 教学重点 体会小学生角色变化，感受成长与变化带来的愉悦。 教学难点 向往成为一名积极向上的小学生。 教学准备 课件、多媒体设备。 教学课时 二课时。 教学过程 第二课时 一、出示目标 幻灯片展示课题，出示本课简洁化的学习内容框架，老师带读，引导学生明白本课的学习任务。 二、活动教学 （一）活动一：回忆第一课时内容 老师提问： 昨天回家以后，你有没有把快乐与家人分享了吗？ 今天进校时，你有没有与值日老师和同学问好？ 学生回答：...... （2） 活动二：观察书第4-5页的图 老师提问：上课了，老师都发了哪些书本？ 学生回答：...... 老师提问：我们需要如何保护书本呢？ 学生回答：...... 幻灯片展示相应场景，老师提出要求：保护书本，不乱涂乱画，课后检查，期末做考评。 老师提问： 进入学校我们需要准备什么？ 什么物品不能带进学校呢？ 学生回答：...... （三）活动三：读一读 1.全班朗读第五页小文字（老师在学生朗读过程中规范阅读姿势）。 2.说说如何成为一名合格的小学生。 三、回归目标，课后总结 让学生说说本课收获（学到了什么）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$