内容正文:
第二課
さようなら
●学習目標
●あ行~は行
●第二課ま行~わ行
●撥音「ん」
目次
CONTENTS
01●第一课时
あ行~は行復習
撥音「ん
ま行~わ行勉強
听力
学習术イン卜
ま行~わ行假名的学习。
学 習 目標
多 つ た
さ す
て .
チL 中 と 分
ひ テ こ
り き
か ほ 力 く
ト弓
ち
看图识假名
け サ
ク せ
は
そ
七
ス
02 ● 第二课时
あ段 段 う 段 元段 お段
あ行 あアa i うウu 元工e お才o
か行 か力ka きキki <クku けケke 二コko
さ 行 さサsa しシshi すスsu せtse そVso
た行 たタta ち于chi Vtsu てテte と卜to
な 行
は行 な 十 n a 二ni ぬ又nu ね水ne の/no
はAha UEhi ふZfu 八ヘhe ほ木ho
ま 行 ま 又 m a 三mi む△mu めメme もモmc
や行 やtya (Lイ)i 中工yu (元工)e 大3yo
ら 行 らラra ri る儿ru れLre 3口ro
わ行 わDwa (い不)i (うウ)u (元工)e (を7)o
束行~わ行
O「ん」是日语的一个特殊发音。属于鼻辅音。
O 它不能位于单词的开头,只能位于词中或词尾,与前一 个假名一起构成特殊音节。-拨音节
O虽然不能单独构成一个音节,但是在日语中单独占一拍。
O发音方法:在前一个假名发音完后,舌位和口形逐渐变 化阻塞气流,使气流从鼻腔呼出。
撥音ん
ほん さん せん えん
けん
まん てん
しん おん
ねん ねん
撥音ん
02 ● 第三课时
浊音的书写与发音
课后习题
了解浊音是什么
浊音相关单词
学 習 目標
学習术イン卜
浊音的学习。
相同点:意思一样,家
不同点:
1,い元更侧重建筑本身。 house
うち更侧重家庭。
home
2,うち对亲密的人使用。
い元有种拘谨的感觉。 3,うち还有其他用法
い元和うち的异同
うち
赤=鼻濁音(か)
青=濁音(が)
力 力 さま
力力様
ゲ 儿 グ グ
ゲルググ
Oが行有两种读法: 一种是浊音。(单词起始)
一种是鼻浊音。(不在单词起始)
Oが 鼻浊音即在原有发音的基础上在前面加n, 例如:ga→nga。
が行
* 但 是 现 在 年 轻 一 代 的 日 本 人 大 多 数 不 再 发 鼻 浊 音 而 只 发 它 的 浊 音 , 因 此
语音学中,将发音时声带振动的音称为浊音, 声带不振动的音称为清音。
发音一开始就振动声带,使声音变得浑浊而沉重
日语中通常把が、ざ、だ、は四行假名称作浊音
在かさたは行假名的右上角加上“。
浊音
だ《おk
濁音 定義
发音
范围
亦行 水
ga <
gu げグ
ge こ 日 go
さ 行
Z さザ
za し
jì すス
zu ぜせ
ze そソ
Z0
行
d da ち子 ji 义
zu でテ
de 下
do
は行
b はパ
ba U 匕 bi 不
bu be ほポ
bo
书写
按字帖书写方式规范把五十音图及浊音 书写在字帖上。
记忆并背诵五十音图。
制作假名卡片。(平假名和片假名分开)
しゅ<だい
宿題
02 ● 第四课时
浊音单词发音及书写
作业纠正
课后习题
听力
学 習 目標
学習术イン卜
浊音单词学习。
先生
歌
男
女
川
薬
薬 屋 空
卜 イ レ
鳥
肉
单語
单語
肉屋
橋
道
八百屋
山
私
屋
靴 雲 車 子 魚
单語
魚屋 花屋
袋 本 本屋 町
外出
礼物,土特产
镜子
钥匙;锁
地图
信
电话
眼镜
门
窗子
水
にし
西
はがき 葉書
バス
バナナ
ひがし
東
かばん
力ラス
きた
北
くだも0 果物
ごみ
単語
り ご
萃果
めいし
名詞 や ~屋
单語词性
名词
后缀
せんせい、さようなら。 老 师 , 再 见 !
さようなら。また あした。再见!明天见
更亲切,更礼貌。
用于分别时间较长的告别。
じ ゃ あ ね 。 就 这样 吧 バイバイ。拜拜!
用于同辈之间, 一般不对长辈使用。
会話
1、先跟着音频读单词,3~10遍。 2、看日语想假名;看日语想中 文;看中文想日语。
不会的做标记!
3、重复是最好的记忆。
单語记忆方法
记忆な行~や行假名。 复习第一课到第二课。 课后习题没做的做完。
しゅくだい 宿題
●第一课、第二课复习
第一课 おはよう己さいます
初步了解了一下日语这门语言。 日语的构成及特点。
°日语五十音图。
单词及声调。
问候的寒暄用语。
古代日本没有文字,通过假借汉字的字形,创造假名形成了自 己的语言。明治维新以后,引进学习了大量西方词汇,称为外 来语。外来语主要由片假名构成。
x日语构成:平假名,片假名,汉字,罗马字母,阿拉伯数字。 平假名是模仿汉字草书创造而成,片假名像汉字偏旁部首。
*日语五十音图中有45个假名。(清音)
×日语假名中有五个元音:あ、い、う、元、お。
其他假名是辅音与元音拼合发音。
おはよう二さいます
第一课重点
あ行~は行假名的书写与发音。 相关单词的发音与书写。
会使用寒暄语。
おはよう二さいます
第一课重点
日语是高低型声调。
一个假名是一个音节,在一个音节内没有高低变化,而是音节 之间呈现出高低变化,日语的声调叫做高音和低音。
日语声调的标记方式有两种:划线式标记
数字式标记O①②③④⑤...
数字式标记数字的意思代表高音转低音的位置(@除外) O 代表的是第一个音节低,后面的音节都是高的。
おはよう二さいます
第一课重点
划线式声调特征
1,横线标在哪一拍上哪个音就重读。
いえ
2,单纯一条横线相当于平调。
うし
3,折线处后一拍音调下降。
え を描く
第二课 さようなら
ま行~わ行假名及单词学习。 浊音和拨音的学习。
告别的寒暄用语。
语音学中,将发音时声带振动的音称为浊音, 声带不振动的音称为清音。
发音一开始就振动声带,使声音变得浑浊而沉重
日语中通常把が、ざ、だ、は四行假名称作浊音
在かさたは行假名的右上角加上“。
浊音
だ《おk
濁音 定義
发音
范围
亦行 水
ga <
gu げグ
ge こ 日 go
さ 行
Z さザ
za し
jì すス
zu ぜせ
ze そソ
Z0
行
d da ち子 ji 义
zu でテ
de 下
do
は行
b はパ
ba U 匕 bi 不
bu be ほポ
bo
书写
ま行~わ行假名和单词的书写和发音。 浊音和拨音的书写和发音。
会使用告别的寒暄用语。
第二课重点
さようなら
第一课作业
(书写的纠正,第一课练习册) 第二课课后题
作业和听力
ありがとうございます!
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