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统编版三年级语文下册 第八单元 27 漏 复习回顾 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 跟前 甘心 老婆婆 脊背 盗贼 好哩 颠倒 粘胶 旋风 放纵 漏雨 喂养 小胖驴 狼 抱住 骨头架 偏偏 读一读 2 复习回顾 说一说 一天晚上,贼和老虎在 的时候,听到老爷爷和老婆婆说 ,以为“漏”是 ,吓得 。好不容易在 ,甩掉了“漏”。被雨一淋,老虎和贼清醒了,还 ,在 ,又以为 ,老虎和贼吓得 。原来,老婆婆口中的“漏”是 。 偷驴 最怕“漏” 比自己还要厉害的东西 撒腿就跑 树上 想回去 树下 遇见“漏” 昏过去 屋顶漏雨 3 自学提示 默读课文,说说故事中哪些内容你觉得最有意思。 课文解读之结构分析 现在,请大家朗诵一遍课文,在朗读的过程中,注意观察一下课文都写了些什么?结构是怎样的? 我们可以发现,作者是按逻辑顺序叙述故事的,从原因、经过到结果。 起因(1-2):老公公和老婆婆养了一头胖驴。老虎嘴馋,想吃这头驴;贼手痒,想偷这头驴。 经过(3-18) :老虎和贼听到老公公在讨论“漏”,心生疑惧,两次都把对方当成了厉害的“漏”,最后都被吓晕了。 结果(19-20):小胖驴、老公公、老婆婆都平安无事。原来“漏”指的是“漏雨”。 本义:黏性物质。 胶 形旁,表示用动物的皮角等熬制成胶。 声旁,表示读音。 识字技巧 形声字 胶水 橡胶 胶片 6 字词检测 漏 喂 胖 驴 贼 狼 厉 抱 胶 粘 偏 莫 架 l u w i p ng l z i l ng m l b o ji ji o zh n pi n 7 到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!” 形象地写出老虎和贼急于互相摆脱对方。 课堂集中营 老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。 写出了贼对“漏”非常害怕。 课堂集中营 课文解读之内容点睛 “漏”第一次出现的情景是怎样的? 老公公说:“好像有什么声音在响?” 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” 课文解读之内容点睛 现在,就让我们再次回到课文,看一看文章是怎样讲述这个有关“漏”的故事的? 一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓,贼用手在屋顶上挖,不一会儿,墙被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。老虎钻进驴圈。贼也正想往下跳。忽然,老公公和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。 “一天晚上,下着蒙蒙小雨” 交代了时间和背景,同时这是老虎和 贼做坏事的有利条件。 “老虎和贼吓得大气都不敢出了” 说明了老虎和贼做贼心虚。 贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东两掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 我觉得最有意思的地方是贼因为紧张、害怕而从屋顶摔落到老虎背上,老虎驮着贼拼命逃跑,非常可笑。 12 课文解读之内容点睛 老虎和贼听到老婆婆说“漏”时,分别是怎么想的? 老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,'漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 贼栽得晕头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,'漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。 心理描写 这是老虎和贼第一次把对方错认为是“漏”。 课文解读之内容点睛 老虎和贼听到老婆婆说“漏”时,分别是怎么想的? 老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过'漏’,莫非'漏’比我还厉害?” 贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过'漏’,莫非'漏’比我还厉害?” 心理描写 老虎和贼既感到疑惑,又感到心虚、害怕。 我觉得最有趣的地方是老虎想把贼甩掉,而与此同时,贼也想顺势蹿到树上。他们的目的达成后,心里都想“终于甩掉‘漏’了。” 到了树跟前,老虎把身子一歪, 贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!” 15 老虎想:“‘漏’真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。” 贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。 我觉得最有趣的地方是老虎和贼把莫须有的“漏”想象得那么可怕。 “像胶一样”“旋风一样” 说明贼把老虎抱的特别紧,老虎跑得快,他们都被“漏”吓坏了,真有意思。 16 我觉得最有趣的地方是最终滚落山坡后的双方直面相对,都吓昏了过去。 老虎和贼一齐滚下山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。 17 l u 结构:左右 偏旁:氵 笔画数:14 组词:漏雨 漏洞 走漏风声 造句:在老师看来,他的谎言漏洞百出。 书写提示:“尸”撇要伸展开, “雨”比“尸”略宽。 重点指导 18 z i 结构:左右 偏旁:贝 笔画数:10 组词:盗贼 贼眉鼠眼 贼头贼脑 造句:警察在一天之内就抓住了狡猾的盗贼。 书写提示:“戎”的斜钩要写得舒展,向右下行笔,略弯曲,向上出钩。 重点指导 19 天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了! 驴的安稳与老虎和贼折腾一夜晕过去形成对比。 揭开谜底,“漏”实际上是“漏雨”。 结 果 课堂集中营 老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“’漏’哇——”然后都吓昏了过去。 点出了老虎和贼的下场:都吓昏了过去 课堂集中营 重点指导 w i 不要多写一撇 m 喂 莫 “日”要写得扁一些 事情的起因:老虎想吃驴,贼想偷驴 事情的经过 事情的结果:胖驴安稳吃草,房顶漏雨 老婆婆说怕“漏”,吓跑了老虎和贼 贼骑老虎,老虎驮贼,仓皇逃命 老虎蹭贼,贼上树,相互解脱 老虎和贼不甘心,树下再遇,滚下山坡 恶有恶报 善有善报 漏 课堂集中营 全文梳理 想不劳而获,为了自己的利益而害人的人最终是没有好下场的。 从这个故事中你悟出了什么道理? 课堂集中营 学习思考 课文主要讲老虎和贼都想得到小胖驴,在偷驴时无意中听到老婆婆谈“漏”,老虎和贼因做贼心虚,都把对方当成“漏”最后吓昏了的故事,揭示了恶人终有恶报的道理。 课堂集中营 课堂小结 一、读句子,选择合适的词语填空。 又湿又滑 晕头转向 走南闯北 蒙蒙小雨 1、爷爷小时候跟着村里人_,到过不少地方。 2、在_中,这个贼慌慌张张地跑在_的山路上,不时地摔上一跤,跌得他_。 走南闯北 蒙蒙小雨 又湿又滑 晕头转向 实战练习 二、按要求写句子。 1. 老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。” (仿写比喻句) _ 2. 到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。 (写具有连续动作的句子) _ 一阵微风吹过,树枝上的雪花随风飘扬,像柳絮一样。 老大爷艰难地直起腰,挑起担子,一步一步向山顶爬去。 实战练习 $$