第十二章机械能和内能 2023-2024学年苏科版九年级上册物理

2024-07-09
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内容正文:

第十二章机械能和内能 一选择题 1.内燃机的工作能量来源于(  ) A.机械能   B.化学能    C.内能    D.化学能和内能 2.下列现象利用热传递改变物体内能的是(   ) A.快速弯折铁条,铁条变折处变热                 B.公园中的石凳被太阳晒热 C.两手互相摩擦时手发热                     D.刀具在砂轮上磨得发烫 3.下列生活实例中,属于机械能转化为内能的是(   ) A.冬天,人站在阳光下感到暖和                  B.在炉子上烧水,水温升高 C.爆竹点燃后腾空而起                    D.反复弯折铁丝,铁丝温度升高 4.如图所示,是蒸汽机工作的原理示意图,关于蒸汽机的工作过程中涉及的物理知识,下列说法正确的是 (  ) A.汽缸内的蒸汽推动活塞做功,其能量的转化过程与柴油机的做功冲程一样 B.在燃料燃烧的时候要产生热量,这是将内能传递给锅炉中的水 C.蒸汽推动活塞做功,蒸汽的内能增大 D.蒸汽机加装冷凝器,能减少废气带走的温度 5.下列说法正确的是(  ) A.热值与燃料的燃烧情况有关            B.比热是与物质吸收或放出的热量有关 C.电阻与其两端电压、电流有关             D.做功和热传递是改变物体内能的两种方式 6. 甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度v甲∶v乙=4∶1,车重G甲∶G乙=2∶1,则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为(  ) A.3∶1 B.6∶1 C.12∶1 D.24∶1 7.一个斜面高为h ,长为l ,该斜面的机械效率为η.现把重为G的物体沿斜面匀速向上移动,则物体受到的滑动摩擦力的大小为(  ) A.+GB.-GC.D.  8.关于功率、机械效率的说法正确的是(   ) A.做功多的机器机械效率一定高      B.机械效率高的机器功率一定大 C.功率小的机器做功慢          D.功率大的机器做功时间一定短 9.在自由下落过程中物体运动速度会越来越快.一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图所示,物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则下列关系正确的是(    ) A. W1≠W2  P1≠P2         B. W1=W2  P1=P2         C. W1=W2  P1>P2         D. W1=W2  P1<P2 10.下列关于比热容的说法正确的是( ) A.比热容跟吸收或放出的热量有关  B.比热容跟温度有关 C.质量越大,它的比热容越大    D.比热容是物质本身的属性,与温度、质量无关 11.下列关于比热容的说法,正确的是  (    ) A.质量大、温度高的物体,比热容一定也大 B.一定质量的物体,吸收热量越多,比热容越大 C.比热容是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热容 D.比热容相同的,一定是同一种物质 12. 工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(   ) A. 增大提升重物的速度,可以增大有用功                B.减小定滑轮的重力,可以减小额外功 C.增大提升重物的高度,可以提高机械效率            D.减小动滑轮的重力,可以提高机械效率 二、填空题 13.日常生活中很多俗语蕴含着丰富的物理知识.如“爬得高,摔得狠”是因为爬高的人重力势能随着高度的增加而________,摔下来就狠了. 14.如图所示是玩弹弓的情景.经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的“子弹”射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与________有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用“子弹”的质量不同,则质量大的“子弹”射出的距离较小,原因是质量大的“子弹”射出时的________小. 15.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),其物理意义为:________。一杯水倒去一半,剩下的半杯水比热容为________。夏天,光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”,走进海水中却感觉到海水很凉,这主要是由于水的比热容________(选填“大于”“小于”或“等于”)沙子比热容的缘故。 16.科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立即向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度________(填“升高”“降低”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的________.为进入下一个工作循环,这款内燃机的第六冲程是________冲程. 17.在水平地面上,工人用100N的水平推力推动重150N的箱子,4s内前进了6m,在这个过程中,木箱所受重力对木箱做功为________J;工人对木箱做功为________J;工人做功的功率为________W. 18.如图是体重为600N的某同学在做引体向上运动.这位同学完成一次动作时(由左图变成右图),他的重力势能________(选填“增大”、“不变”或“减小”).如果他连续做了10个引体向上,用了1min,那么他所做的功的功率是________W. 三、实验探究题 19.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置. (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中错误的是(   ) A.采用完全相同的加热方式 B.取相同体积的甲、乙两种液体 C.盛放甲、乙两种液体的容器相同 (2)实验时不同物质吸收热量的多少是通过________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映的. (3)实验得到液体温度随时间变化关系如图所示,分析图像可知,________液体升温较快,________液体吸热能力较强. 20.小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中. 实验次序 液体种类 液体质量/kg 升高温度/℃ 加热时间/min 1 水 0.1 10 4 2 水 0.1 20 8 3 水 0.2 20 16 4 色拉油 0.1 10 1.8 5 色拉油 0.1 20 3.6 6 色拉油 0.2 20 7.2 (1)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的质量有关; (2)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关; (3)分析比较表格中序号为________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关 21.初中物理九年级上苏科版第11章卷2如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止. (1)要研究动能与质量的关系,我们要选择________两图来进行比较.实验中通过观察________的大小,来判断小球动能的大小. (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是________. (3)要研究动能与速度的关系,我们应该选择________两图来进行实验. 四、解答题 22.质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热是0.39×103J/(kg•℃)]. 23.初中物理九年级上苏科版第11章卷2如图所示,某工地上起重机将重为2000N的货物在10s内匀速提升了5m,求: (1)重物上升的速度; (2)起重机提升重物时做的功; (3)起重机对重物做功的功率. 1.B. 2.B. 3.D 4.A. 5.D. 6.C. 7.D 8.C. 9.D. 10.D. 11.C. 12.D. 13.增加. 14.橡皮筋的伸长量;速度. 15.1kg的水每升高1℃吸收的热量为4.2×103J;4.2×103J/(kg•℃);大于. 16.降低;效率;排气. 17.0;600;150. 18.增大;50. 19.(1)B;(1)加热时间;(1)甲;乙 20.(1)2.3 或5.6;(2)1.2或4.5;(3)1.4或2.5或3.6 21.(1)a、c;纸盒子被推动距离;(2)让小球从斜面的同一高度由静止滚下;(3)a、b. 22.解:(1)铜块吸收的热量: Q吸=cm(t﹣t0) =0.39×103J/(kg•℃)×50kg×(90℃﹣30℃) =1.17×106J;(2)∵Q吸=Q放η, ∴焦炭完全燃烧释放的热量: Q放= = =2.34×106J, ∵Q放=mq, ∴需要燃烧焦炭的质量: m′= = =0.078kg. 答:铜块吸收的热量为1.17×106J;需要燃烧0.078kg的焦炭 23.解:(1)重物上升的速度: v= = =0.5m/s (2)起重机对重物做的功: W=Gh=2000N×5m=1×104J (3)起重机对重物做功的功率: P= = =1×103W 学科网(北京)股份有限公司 $$

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