必修1《中国特色社会主义》(课前7分钟)-2025版高中政治必修1 中国特色社会主义同步及复习备考资源

【 2025版 - 高中政治· 课前7分钟 】 必修1 《中国特色社会主义》 课前7分钟 · 问答题限时提速针对训练 ---- 学 生 版 ---- 【使用说明】 1、原则上每课一个限时提速问答题针对训练，有些课不需要，有些课则有2—3个，但我们都整理出来，供老师们选择使用。 2、使用建议：利用上课前7分钟，限时提速训练。学生写，老师监督，要求7分钟写完(视试题具体情况而定，有些题可能7分钟不够，可以适当延长)，利用本资源，既可以针对训练每课重点知识，又可以训练学生答题速度。 3、老师们可以提更具体的要求，比如：格式是什么？必须作答多少个要点？多少个段落？每个段落必须写够多少字数等。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024山东高三模拟)阅读材料并回答问题。 材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870～1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展…… 材料二 工业革命时期的资本家傅立叶认为，工业化大生产把一切都交给资本家，他们肆意剥削工人，工人变成了劳动的奴隶，致使劳动成为贫困和痛苦的根源。资本家财富的丰裕是以工人的贫困为代价的。 (1)结合材料和所学知识，分析说明资本主义生产关系的建立对社会发展的影响。(6分) (2)结合材料二和所学知识，分析说明空想社会主义者对资本主义社会认知的进步性与局限性。(6分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024河南郑州高三模拟)我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。1921年，中国共产党诞生了。此时，古老的中国正遭遇大变局。诞生在当时环境下的党，立下了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在实现自己初心和使命的过程中，中国共产党展现出一种开天辟地、敢为人先的首创精神。 结合材料，用“新民主主义革命的胜利”的相关知识，为中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神寻找四条注脚。(8分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024安徽合肥高三模拟)阅读材料，回答下列问题。 材料一 1953年9月25日，过渡时期总路线正式公布。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。实现社会主义的国家工业化，这是国民经济发展的基本要求，又是实现三大改造的物质基础；而实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造又是实现国家工业化的必要条件。两者互相依赖、相辅相成。社会主义建设和生产资料的社会主义改造同时并举是这条总路线的基本特点。 材料二 我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。 ——习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日) 请回答： (1)根据材料一并结合只有社会主义才能救中国的相关知识，分析社会主义工业化和社会主义改造的关系。(6分) (2)材料二中“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？结合材料和社会主义制度的确立相关知识分析其重大历史意义。(6分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024广西钦州高三模拟)100多年来，中国共产党人立足中国国情和历史传统，汲取各国各地区现代化道路的经验，借鉴但不照搬，走出了一条独特的现代化之路，创造了举世瞩目的奇迹。 中国开辟的以民族复兴为目标的社会主义现代化道路，超越了西方的现代化模式，打破了发展中国家对西方现代化的“路径依赖”，以开拓创新的勇气和坚忍不拔的毅力把现代化“后发劣势”转化为“后发优势”，走出一条包括经济现代化、政治现代化、文化现代化、社会现代化、国家治理现代化等的全面现代化道路。 运用所学相关知识，谈谈中国的现代化道路为什么能创造举世瞩目的奇迹。(8分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (204广东茂名高三模拟)习近平总书记强调，“我们将坚定不移全面深化改革开放，坚定不移推动高质量发展，以自身发展为世界创造更多机遇。”以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；坚持开放发展，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程；举办中国国际进口博览会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求。中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，谈谈你对“中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界”的理解。(8分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024福建龙岩高三模拟)平视世界，是一种力量和底气，是需要资格和实力的。“站起来”是平视世界的基础，“富起来”是平视世界的支撑，“强起来”是平视世界的保证。一百多年来，经过一代又一代中国人的奋力拼搏，中国迎来了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型，取得了历史性成就，从改天换地到翻天覆地、再到惊天动地的变化，使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”。 从下列方框中选择两个最符合材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写出你的感想。要求：不得抄袭给定材料；字数不超过80字。(6分) ◇新中国 ◇新时代 ◇中国梦 ◇改革开放 ◇共同富裕 ◇伟大斗争 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024湖南娄底高三模拟)党的十八大以来，在推进全面从严治党的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央不断进行实践探索和理论思考，在毛泽东同志当年给出“让人民来监督政府”的第一个答案基础上，给出了第二个答案，那就是不断推进党的自我革命。办好中国的事情，关键在党。 简要回答：实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，必须进行哪三项工作?其中起决定性作用的是哪一项? (6分) 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024河北高三二模)2023年6月2日，习近平总书记出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要担负起新的文化使命，努力建设中华民族现代文明。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导党和人民推进治国理政的实践中，把文化建设摆在全局工作的重要位置，不断深化对文化建设的规律性认识，提出一系列新思想新观点新论断，为我们建设中华民族现代文明提供了根本指引……要坚持守正创新，以社会主义核心价值观为引领，坚持为人民服务、为社会主义服务，满足人民日益增长的精神文化需求，持续增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。 上述材料体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”基本方略中的哪些内容。(6分) 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【 2025版 - 高中政治· 课前7分钟 】 必修1 《中国特色社会主义》 课前7分钟 · 问答题限时提速针对训练 ---- 教 师 版 ---- 【使用说明】 1、原则上每课一个限时提速问答题针对训练，有些课不需要，有些课则有2—3个，但我们都整理出来，供老师们选择使用。 2、使用建议：利用上课前7分钟，限时提速训练。学生写，老师监督，要求7分钟写完(视试题具体情况而定，有些题可能7分钟不够，可以适当延长)，利用本资源，既可以针对训练每课重点知识，又可以训练学生答题速度。 3、老师们可以提更具体的要求，比如：格式是什么？必须作答多少个要点？多少个段落？每个段落必须写够多少字数等。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024山东高三模拟)阅读材料并回答问题。 材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870～1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展…… 材料二 工业革命时期的资本家傅立叶认为，工业化大生产把一切都交给资本家，他们肆意剥削工人，工人变成了劳动的奴隶，致使劳动成为贫困和痛苦的根源。资本家财富的丰裕是以工人的贫困为代价的。 (1)结合材料和所学知识，分析说明资本主义生产关系的建立对社会发展的影响。(6分) (2)结合材料二和所学知识，分析说明空想社会主义者对资本主义社会认知的进步性与局限性。(6分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第一课 【答案】(1)①资本主义生产关系建立，顺应了生产力发展的要求，通过工业革命，带来了资本主义生产力的巨大飞跃，人类文明实现了再跨越。 ②资本主义生产关系，推翻了封建君主专制，建立了资产阶级民主政体，人类社会进入新阶段。 ③资本主义生产关系的建立，生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾激化，经济危机不断爆发。④资本主义生产关系建立，基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，无产阶级斗争不断涌现。 (2)①空想社会主义者，对资本主义进行了揭露和批判，让人民认识到资本主义的弊端，并表达了对未来理想社会的诉求。 ②空想社会主义者只从理性、正义等原则出发，揭露资本主义，没有认识到资本主义剥削的实质。 ③空想社会主义者反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众的力量，把理想社会的建立寄希望于资产阶级的变革。 【解析】(1)本题设问指向结合材料和所学知识，分析说明资本主义生产关系的建立对社会发展的影响，要从积极作用和消极影响两个角度思考分析。 从积极方面：资本主义生产关系建立，顺应了生产力发展的要求，通过工业革命，带来了资本主义生产力的巨大飞跃，人类文明实现了再跨越。资本主义生产关系，推翻了封建君主专制，建立了资产阶级民主政体，人类社会进入新阶段。 从消极方面：资本主义生产关系的建立，生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾激化，经济危机不断爆发。资本主义生产关系建立，基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立，无产阶级斗争不断涌现。 (2)本题设问指向结合材料二和所学知识，分析说明空想社会主义者对资本主义社会认知的进步性与局限性，属于分析说明类试题，是教材基础知识的理解与识记。 空想社会主义者，对资本主义进行了揭露和批判，让人民认识到资本主义的弊端，在批判资本主义制度的同时表达了对未来理想社会的诉求。但空想社会主义者只从理性、正义等原则出发，揭露资本主义，没有认识到资本主义剥削的实质；反对阶级斗争与社会革命，没有看到人民群众的力量，把理想社会的建立寄希望于资产阶级的变革。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024河南郑州高三模拟)我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。1921年，中国共产党诞生了。此时，古老的中国正遭遇大变局。诞生在当时环境下的党，立下了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。在实现自己初心和使命的过程中，中国共产党展现出一种开天辟地、敢为人先的首创精神。 结合材料，用“新民主主义革命的胜利”的相关知识，为中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神寻找四条注脚。(8分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第二课 【答案】①党将马克思列宁主义科学真理作为指导思想，并把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 ②党在带领人民进行革命实践的过程中开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的独具中国特色的革命道路，夺取新民主主义革命胜利。 ③党将中国革命分为民主革命和社会主义革命两个步骤，成立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 ④与以往中国政党与政治组织不同，中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题实质属于原因类主观题，要求考生为中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神寻找四条注脚。知识限定为新民主主义革命的胜利的有关知识，须结合材料与与历史事实，寻找论据，说明党的首创精神。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1921年，中国共产党诞生，并立下了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命→可联系党并把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想；党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。 关键词②：在实现自己初心和使命的过程中，中国共产党展现出一种开天辟地、敢为人先的首创精神。→可联系党在带领人民进行革命实践的过程中开辟了一条独具中国特色的革命道路；党将中国革命分为民主革命和社会主义革命两个步骤，成立了中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024安徽合肥高三模拟)阅读材料，回答下列问题。 材料一 1953年9月25日，过渡时期总路线正式公布。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。实现社会主义的国家工业化，这是国民经济发展的基本要求，又是实现三大改造的物质基础；而实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造又是实现国家工业化的必要条件。两者互相依赖、相辅相成。社会主义建设和生产资料的社会主义改造同时并举是这条总路线的基本特点。 材料二 我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须建立符合我国实际的先进社会制度。我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。 ——习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》(2017年10月18日) 请回答： (1)根据材料一并结合只有社会主义才能救中国的相关知识，分析社会主义工业化和社会主义改造的关系。(6分) (2)材料二中“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？结合材料和社会主义制度的确立相关知识分析其重大历史意义。(6分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第二课 【答案】(1)社会主义工业化是总路线的主体，社会主义改造是总路线的两翼，两者相互促进，相辅相成。社会主义的国家工业化是实现三大改造的物质基础，社会主义改造是实现国家工业化的必要条件。这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线，体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合，体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。 (2)“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是社会主义制度在中国的确立。社会主义制度确立的历史意义：完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。 【解析】(1)本题属于分析说明类主观试题，要求根据材料一并结合只有社会主义才能救中国的相关知识，分析社会主义工业化和社会主义改造的关系。据材料可知，“两者互相依赖、相辅相成”，表明二者总的关系是相互依赖，相辅相成；“实现社会主义的国家工业化，这是国民经济发展的基本要求，又是实现三大改造的物质基础；而实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造又是实现国家工业化的必要条件”，表明社会主义的国家工业化是实现三大改造的物质基础，社会主义改造是实现国家工业化的必要条件；“社会主义建设和社会主义改造同时并举”，体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合，体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。 (2)本题共有两小问。第一问要求回答材料二中“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么，属于简答题。根据材料中的“我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”，可知“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。第二问要求结合材料和社会主义制度的确立相关知识分析其重大历史意义，属于简答题。该知识点在教材中有明确的表述，考生根据书本知识组织答案即可。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024广西钦州高三模拟)100多年来，中国共产党人立足中国国情和历史传统，汲取各国各地区现代化道路的经验，借鉴但不照搬，走出了一条独特的现代化之路，创造了举世瞩目的奇迹。 中国开辟的以民族复兴为目标的社会主义现代化道路，超越了西方的现代化模式，打破了发展中国家对西方现代化的“路径依赖”，以开拓创新的勇气和坚忍不拔的毅力把现代化“后发劣势”转化为“后发优势”，走出一条包括经济现代化、政治现代化、文化现代化、社会现代化、国家治理现代化等的全面现代化道路。 运用所学相关知识，谈谈中国的现代化道路为什么能创造举世瞩目的奇迹。(8分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第三课 【答案】①改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。②我国国家制度和国家治理体系具有的多方面的显著优势，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。③中国特色社会主义伟大实践使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题要求分析中国的现代化道路为什么能创造举世瞩目的奇迹，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：100多年来，中国共产党人立足中国国情和历史传统，汲取各国各地区现代化道路的经验，借鉴但不照搬，走出了一条独特的现代化之路，创造了举世瞩目的奇迹→可联系改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因。 关键信息②：中国走出一条包括经济现代化、政治现代化、文化现代化、社会现代化、国家治理现代化等的全面现代化道路→可联系我国国家制度和国家治理体系具有的多方面的显著优势，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。 关键信息③：中国开辟的以民族复兴为目标的社会主义现代化道路，超越了西方的现代化模式，打破了发展中国家对西方现代化的“路径依赖”，以开拓创新的勇气和坚忍不拔的毅力把现代化“后发劣势”转化为“后发优势”→可联系中国特色社会主义伟大实践使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (204广东茂名高三模拟)习近平总书记强调，“我们将坚定不移全面深化改革开放，坚定不移推动高质量发展，以自身发展为世界创造更多机遇。”以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；坚持开放发展，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程；举办中国国际进口博览会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求。中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界。 结合材料，运用《中国特色社会主义》的相关知识，谈谈你对“中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界”的理解。(8分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第三课 【答案】(1)对中国的意义：①改革开放改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ③中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。 ④中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 (2)对世界的意义：①中国的改革开放为全球经济发展开辟了广阔市场，提供了无限机遇和可能。 ②极大地拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空间，有利于各国人民共享发展成果。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为理解类主观题，运用改革开放的意义的知识，从对中国和对世界两个角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要→可联系改革开放的意义：4个面貌、3个飞跃。 有效信息②：坚持开放发展，推动形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程；举办中国国际进口博览会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求→可联系改革开放的意义：为全球经济发展开辟了广阔市场，提供了无限机遇和可能。极大地拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空间，有利于各国人民共享发展成果。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024福建龙岩高三模拟)平视世界，是一种力量和底气，是需要资格和实力的。“站起来”是平视世界的基础，“富起来”是平视世界的支撑，“强起来”是平视世界的保证。一百多年来，经过一代又一代中国人的奋力拼搏，中国迎来了从“站起来”、“富起来”到“强起来”的精彩转型，取得了历史性成就，从改天换地到翻天覆地、再到惊天动地的变化，使得中国有实力、有底气和有资格“平视世界”。 从下列方框中选择两个最符合材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写出你的感想。要求：不得抄袭给定材料；字数不超过80字。(6分) ◇新中国 ◇新时代 ◇中国梦 ◇改革开放 ◇共同富裕 ◇伟大斗争 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第四课 【答案】答案示例：新中国的成立、改革开放和新时代意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景，这是中国平视世界的底气。 【解析】本题属于开放性试题，要求运用中国特色社会主义的相关知识，从方框中选择两个最符合材料主旨的关键词写感想。围绕着新中国的成就进行作答，切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。答题参考角度：理论层面。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024湖南娄底高三模拟)党的十八大以来，在推进全面从严治党的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央不断进行实践探索和理论思考，在毛泽东同志当年给出“让人民来监督政府”的第一个答案基础上，给出了第二个答案，那就是不断推进党的自我革命。办好中国的事情，关键在党。 简要回答：实现中华民族伟大复兴的伟大梦想，必须进行哪三项工作?其中起决定性作用的是哪一项? (6分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第四课 【答案】①实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业。②其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 【解析】本题是简答题，根据课本知识作答即可，详解略。 2025版 - 高中政治 必修1《中国特色社会主义》 课前7分钟·问答题限时提速针对训练 姓名 日期 自评分 实得分 设问 类型 设问 变式 知识 范畴 答案 提纲 (2024河北高三二模)2023年6月2日，习近平总书记出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要担负起新的文化使命，努力建设中华民族现代文明。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导党和人民推进治国理政的实践中，把文化建设摆在全局工作的重要位置，不断深化对文化建设的规律性认识，提出一系列新思想新观点新论断，为我们建设中华民族现代文明提供了根本指引……要坚持守正创新，以社会主义核心价值观为引领，坚持为人民服务、为社会主义服务，满足人民日益增长的精神文化需求，持续增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。 上述材料体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”基本方略中的哪些内容。(6分) 【参考答案】 适用于《中国特色社会主义》第四课 【答案】坚持党的领导；坚持以人民为中心(或坚持人民当家作主或坚持在发展中保障和改善民生)：坚持社会主义核心价值体系。 【解析】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求指出材料体现了习近平新时代中国特色社会主义思想“十四个坚持”基本方略中的哪些内容，属于体现类主观题，直接调用习近平新时代中国特色社会主义思想的内容的有关知识根据材料信息作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以习近平同志为核心的党中央在领导党和人民推进治国理政的实践中，把文化建设摆在全局工作的重要位置，不断深化对文化建设的规律性认识，提出一系列新思想新观点新论断，为我们建设中华民族现代文明提供了根本指引→可联系坚持党的领导。 关键词②：坚持为人民服务、为社会主义服务，满足人民日益增长的精神文化需求，持续增强实现中华民族伟大复兴的精神力量→可联系坚持以人民为中心(或坚持人民当家作主或坚持在发展中保障和改善民生)。 关键词③：要坚持守正创新，以社会主义核心价值观为引领→可联系坚持社会主义核心价值体系。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $$