辽宁省瓦房店市2023-2024学年七年级下学期期末历史试卷

2023—2024学年度第二学期阶段性质量检测试卷七年级历史 考生注意：1、本试卷共19小题满分70分 考试时长75分钟 2、所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15到小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化 C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固 2. 下图是某同学在学习唐朝历史后所做总结，依据所学知识判断，图示中①②对应的历史人物是（ ） A. ①唐高祖②唐玄宗 B. ①唐太宗②唐玄宗 C. ①唐太宗②武则天 D. ①武则天②唐玄宗 3. 如图是唐代画家张萱的画作，再现了唐玄宗时期虢国夫人及其眷属盛装出游的情景。这一作品（ ） A. 体现了文人画的创作特点 B. 表明唐代妇女政治地位提高 C. 反映出唐朝社会男女平等 D. 印证了唐朝开放的社会风气 4. “天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”。这反映宋代统治者推行的主要国策是（ ） A. 重农抑商 B. 文化专制 C. 中央集权 D. 重文轻武 5. 图示法是我们学习历史的一种方法。下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ） A. B. C. D. 6. 某班围绕“宋代都市生活”编排历史剧，下列可以出现在剧本里的情景是（ ） A. 瓦子里表演蹴鞠 B. 杂剧演出遍及南北 C. 店铺里售卖甘薯 D. 观看昆曲《长生殿》 7. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是（ ） A. 发达农业生产 B. 繁荣的南方经济 C. 精巧的手工技艺 D. 独特的活字印刷 8. “五十六个民族，五十六枝花……”，中华民族大家庭中，在元朝时才融合形成的新民族是（ ） A. 维吾尔族 B. 回族 C. 藏族 D. 蒙古族 9. “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列各项活动属于成吉思汗的是（ ） A. 完成蒙古草原的统一、建立了蒙古政权。 B. 和金朝结盟，南北夹击宋朝。 C. 改国号为大元，次年定都于大都。 D. 继承前代制度，创立行省制度。 10. 历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为瓷都。 B. 1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都。 C. 明朝的商品经济相当活跃，北京和南京是全国性的商贸城市。 D. 乾隆末期，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一。 11. 如图为某朝代交通路线图，由图可知（ ） A. 该朝代与辽、西夏对峙，在边界开设“榷场”进行贸易往来。 B. 该朝代与阿拉伯、波斯等由五六十个国家和地区有商贸往来。 C. 由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱强，逐渐推广到东南地区。 D. 陆路和海路交通范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。 12. 如图人物的事迹数百年来一直被民众传颂，是人们心目中的英雄。这主要因为他（ ） A. 留取丹心，抗元舍身之愿。 B. 抗倭平海，心怀击楫之忧。 C. 精忠报国，收复河山之志。 D. 驱逐荷夷，经营宝岛之心。 13. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“清朝前期社会经济的发展”可信度最高的史料是（ ） A. 电视剧《康熙王朝》 B. 清史读物《清朝那些事儿》 C. 《清史稿·食货志》 D. 谚语“苏湖熟，天下足” 14. 习近平总书记强调，“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本”，据此，李文同学要制作“明清的文学艺术成就”小报，下列能入选的是（ ） A. 《天工开物》《红楼梦》 B. 《李白诗集》《水浒传》 C. 《西游记》《桃花扇》 D. 《梦溪笔谈》《牡丹亭》 15. “一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。”让该帝国隔绝于世界的政策是（ ） A. 八股取士 B. 闭关锁国 C. 军机处的设立 D. 文字狱 第二部分非选择题（共40分） 本部分包括4小题 16. 中国古代制度经历了不断调整、完善的过程，创造出了多个封建盛世的辉煌局面。阅读材料，结合所学回答下列问题。 【制度创新】 材料一 （1）请按示例，将信息填入相应的朝代。 示例： 秦朝：C；唐朝：____；元朝：____；明朝：____ 材料二 （2）材料二所展示的是平民子弟在政府官员群体中所占比例，该变化与我国古代哪项制度有关。该制度确立的标志是什么？ 【盛世辉煌】 唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事、善于用人、虚心纳谏，从善如流 稳定政局、励精图治、重用贤能 经济 ① 发展经济，改革税制 文化 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 ② （3）将表中①②处补充完整。根据表格内容归纳盛世局面出现的共同原因。 17. 某校同学以“民族交往促进交融，中外交通推动文明”主题，开展学习活动。请你参与完成。 板块一 民族团结篇 板块二 中外交流篇 材料一 掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物。 ——《宋史》 材料二 他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。 ——《下西洋·伟大的和平使者》 板块三 光辉人物篇 （1）板块一中，图1与清政府设立哪一制度有关？中央政府是从何时对该地区正式行使行政管辖的？图2设立的机构管辖范围是哪里？ （2）板块二中，材料一所指的机构是什么？材料二中“他”指的是谁？他能够完成远航的主要条件是什么？ （3）写出板块三中人物相关的重要事件。（任选一位，从姓名、朝代、事件意义三个角度作答） 18. 中国古代封建经济不断发展，取得了突出成就。阅读下列材料，结合所学回答下列问题。 【整理与解读】 （1）指出图1中A点是哪座城市？结合所学分析该工程作用。 （2）请根据图2，举一例在唐代发明并推广的农业生产工具，并说明其作用。 【归纳与总结】 A：朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟，天下足。” B：（南方社会）百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。 C：楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼……无聚集而多贫。 （3）将上述三则史料按时间排序。（在方框中填字母序号即可） （4）上述文字材料反映了什么经济现象？结合所学分析其产生原因。 19. 中华文明源远流长，某兴趣小组以“文化科技·大放异彩”为主题布置展板，请你参与一起完成。 【文化篇】 著作名称：《资治通鉴》 著作名称：A 作者：司马光 成书朝代：B 体裁：编年体通史 作者：罗贯中 成书朝代：明朝 体裁：C （1）请根据提示完成材料中A、B、C三处的内容。 【科技篇】 材料 人类历史因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面。 ——培根《新工具》 （2）材料中，在“学术上”和“航行方面”的发明分别指的是什么？ 【探究篇】 （3）请以“中国为世界文明做出贡献”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 指南针 火药 《本草纲目》 《红楼梦》 2023—2024学年度第二学期阶段性质量检测试卷七年级历史 考生注意：1、本试卷共19小题满分70分 考试时长75分钟 2、所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 本部分共包括15到小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 第二部分非选择题（共40分） 本部分包括4小题 【16题答案】 【答案】（1）唐朝：B；元朝：A；明朝：D。 （2）制度：科举制度。 标志：隋炀帝时，进士科的创立。 （3）补充：①减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；②注重文教，编修经籍。 共同原因：国家统一；社会稳定；大力发展经济（农业）整顿吏治；重用贤能；注重文教（符合题意，言之有理，答出两点即可） 【17题答案】 【答案】（1）制度：金瓶掣签。 时间：元朝。 范围：管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 （2）机构：市舶司。 他：郑和。 主要条件：经济逐步繁荣，国力雄厚。 （3）示例一：文成公主，唐朝，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 示例二：鉴真，唐朝，为中日文化交流做出了卓越的贡献。 【18题答案】 【答案】（1）城市：A：洛阳。 作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）发明：曲辕犁（或筒车） 作用：提高耕作效率和质量（或节省人力，提高灌溉效率）。 （3）排序：C.B.A。 （4）现象：经济重心南移； 原因：江南地区自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人民大批南迁，带来了大量劳动力和先进生产技术；南方统治者重视发展经济；江南地区各族人民的共同劳动（符合题意，言之有理，答出两点即可） 【19题答案】 【答案】（1）A《三国演义》（或《三国志通俗演义》）B：北宋；C：小说； （2）学术：活字印刷术；航行：指南针（或罗盘） （3） 水平等级 材料运用与论述 4 选择两个史实，能够做到史论结合，逻辑清晰，语言表述规范。 3 选择两个史实，其中一个史实论证充分，史论结合，逻辑清晰； 另一个史实论证不充分，逻辑清晰；语言表述基本规范。 2 选择两个史实，论证均不充分，逻辑不够清晰；或仅选择一个史实，能够做到史论结合，逻辑基本清晰；语言表述不够规范。 1 仅选择一个史实，论证不充分、不够典型； 或未选择史实，论证不充分、不典型，或论证与观点无关，或只写出史实而未作论证；语言表述不规范。 观点：中国为世界文明做出贡献选择的史实：指南针、火药、《本草纲目》《红楼梦》论述：①北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，后来传到阿拉伯国家和欧洲。指南针的应用，大大促进了世界远洋航海技术的发展。②唐朝时中国发明了火药并运用到军事领域，随后传入到阿拉伯地区和欧洲。它对欧洲火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革。结论：中国为世界文明做出贡献。 ③明代杰出的医药学家李时珍编写的规模空前的药物学著作《本草纲目》。总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位。④清代文学家曹雪芹创作的小说《红楼梦》，主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事，该书思想性强、艺术性高，具有深刻的社会历史意义。成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。结论：中国为世界文明做出贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$