广东省汕尾市2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题

★开封前注意保密排，的阳早一师起的元了门日 汕尾市2023一2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测 生物学 通：0 本试题共6页，考试时间75分钟，满分100分 进微望 出处早安(1 的5块风小州n ,家巧刚自 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。 2. 请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区城书写的答案无效。 3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改 的 (E) 液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。 果语 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题， 每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.豌豆的红花和白花是由一对等位基因控制的相对性状，红花是显性性状。在正常情况下， 下列实验中一定会发生性状分离的是 A.红花与红花杂交 B.红花与白花杂交 C.杂合红花自交 D.杂合红花与白花杂交 2. 孟德尔用高茎和矮茎豌豆研究遗传规律时巧妙地设计了测交实验，用隐性纯合子与下列哪 种植株杂交 A.亲本高茎 B.F,高茎 C,F2高茎 D.F,矮茎 3.自然界中的普通小麦是多倍体。下列关于自然界中普通小麦多倍体形成的原因，正确的是 A低温诱导，着丝粒分裂，染色体不分离 B.低温诱导，着丝粒不分裂，染色体不分离 C.低温或秋水仙索诱导，着丝粒分裂，染色体不分离 D.低温或秋水仙素诱导，着丝粒不分裂，染色体不分离 4.工蜂不能繁殖后代，它们适于采集花粉的性状在进化中仍然具有意义。该意义主要体现在 ①工蜂是由受精卵发有而来的；②适于采集花粉的性状遗传于雄蜂和蜂王；③适于采集花 粉的性状使蜂王获得充足的食物来源；④表观遗传在工蜂适于采集花粉的性状的形成中发 挥了重要作用 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 高一·生物学第1页（共6页） 5.哺乳动物精子的形成过程中，染色体在不同阶段会有特定的行为变化。下列变化不可能在 形成四分体的时期发生的是 A。染色体两两配对 用有传合用视的西用麻室 B.染色单体互换 C.染色体变短变粗 D.染色体进行复制 6.用被放射性同位素“S或”P标记的卫噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间 的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查上清液和沉淀物中的放射性物质。下列分析正确 的是 A.5S主要在上清液中，”P主要在沉淀物中 B.5S主要在沉淀物中，”P主要在上清液中 C.S和2P都主要在沉淀物中 间日作甲中路级/e《1 D.35S和2P都主要在上清液中 人的半发面程路风基时公村《图居积 7.下列关于DNA结构研究的科学史中，能为DNA呈双螺旋结构提供启发的是 A.沃森和克里克提出的半保留复制 字甲03 B.富兰克林提供的DNA的X射线衍射图谱 C.查哥夫发现的DNA中嘌玲含量与密啶含量相等，部中@动 D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验证明DNA是遗传物质 8.DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。下列关于DNA复制的叙述错 误的是 A.DNA聚合酶会以解开的每一条母链为模板 B.DNA复制是一个边解旋边复制的过程 C.碱基互补配对原则保证了DNA复制不会出错 D.DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性 9.人类基因组计划的完成是六国科学家共同参与和贡献的结果，该计划测定的染色体条数是 A.22条常染色体+X或Y 中以元月k B.22条常染色体 C.22条常染色体+X+Y ,巾人一净只0计面e一出器时 D.22条常染色体+X+X 10.“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验步骤：根尖培养一→固定细胞一制作装 片一→观察现象。下列相关操作及目的的叙述错误的是 A。根尖培养：剪取根尖0.5~1.0cm放人冰箱冷藏室内诱导 B。固定细胞：将剪取的根尖放人卡诺氏液中浸泡 C. 制作装片：主要包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤 D. 观察现象：先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂图像 高一·生物学第2页（共6页） 1山，阿奇霉素常被用于治疗支原体引起的肺炎，它能不可逆地结合到支原体细胞的核糖体上 并抑制其功能。下列叙述正确的是 A.阿奇霉素通过作用于支原体的核糖体，对其进行选择 B.阿奇霉素的作用并不会影响支原体基因频率的改变 C、阿奇霉素对支原体的抑制作用具有随机性和不定向性 D.阿奇霉素的不可逆结合使支原体不会产生耐药性 12.从进化上讲，细胞中越重要的结构就越保守（变化越小）。下列细胞结构中最保守的是 A.核膜 门B.核糖体 C.内质网 D.线粒体 13.果蝇有眼、无眼性状由常染色体上一对等位基因控制。研究小组用一只无眼雌果蝇与一 只有眼雄果蝇杂交，杂交子代的表型及比例如下表。下列利用子代为实验材料的杂交实 验中可以确定无眼性状显隐性的是 眼 性别 ①无眼果蝇杂交 示等干日两回状王件，本Y ②有眼果蝇杂交许，心=时清州过% 2有限 ③有眼雌果蝇与无眼雄果蝇杂交电03一 ④有眼雄果蝇与无眼雌果蝇杂交 内碗而货 之无眼 班 A.T①② B.②③ C.③④ D.①④ 14. 李斯特菌的某种mRNA编码的蛋白质是李斯特菌成功感染宿主所必需的，该mRNA上含 有一段“热传感器”序列，其在宿主体内的变化如图所示。下列关于“热传感器”序列 比间H的平合，中画前， 的叙述错误的是 出基©州 以由当明装限()8 热传感器 核糖体结合位点 绿寒交的行 3 ◆无蛋白质合成 温度升高暴露核 糖体的结合位点 AUG 3◆有蛋白质合成 A含碱基互补配对区域 B,可调节mRNA的翻译 C,不参与蛋白质的编码 D.由该菌DNA转录形成 15. 植物需要进行一定时间的低温诱导才能开花的现象叫作春化作用。拟南芥的春化作用受 成花抑制基因FC的控制，在低温条件下，F1C基因组蛋白发生甲基化和去乙酰化，从 而抑制F1C基因的表达，促进开花。下列叙述错误的是合下 A.甲基化和去乙酰化调控C基因表达属于表观遗传交州11。 B. 内部基因和外部环境都可以对拟南芥开花进行调控与。圆 C,春化作用是植物应对低温环境的一种自我保护机制人京区 D,FC基因的表达抑制会在低温结束后随之相应解除 宽个1=T 高一·生物学第3页（共6页） 16.果蝴的裂翅由一对等位基因(B/b)控制。研究人员对果蝇裂翅的遗传机制进行研究， 实验结果如下表。下列根据杂交实验提出的假说，不合理的是 杂交实验 结果 裂翅雌雄果蝇相互杂交多代 后代均为裂翅 任选裂翅果蝇与野生型杂交 裂翅：野生型=1：1 A. 裂翅果蝇应该都为杂合子 B.存在b纯合子致死现象小小0)E,” C.b基因所在染色体存在隐性纯合致死基因 D.存在B基因纯合致死现象 二、非选择题：本题共5小题，共60分。利回”人 17.(12分)研究人员用自然状态下的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆进行杂交实验，F,全为 黄色圆粒，F,自交获得的F,中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，控 制豌豆子叶颜色的基因用Y、y表示，种子形状的基因用R、【表示。回答下列问题： (1)豌豆种子的圆粒和皱粒，豌豆子叶颜色的黄色和绿色，在遗传学中叫作 。皱 粒豌豆的DNA中插人了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分 支酶出现异常，活性大大降低，进而使细胞内淀粉含量降低，这种变异方式是 a (2)F,产生的雌配子和雄配子各有日 种，根据F,的性状分离比可以判断两对基因 遵循自由组合定律，基因的自由组合发生在 (填“配子形成”或“合子形成”) 合 (3)只考虑豌豆的形状，F,的圆粒中，纯合子的比例为”；若两对性状都考虑， F,的圆粒中，纯合子的比例为 18.(12分)果蝇的眼色由一对等位基因(W/w)控制，下图是摩尔根研究果蝇眼色基因进 行的杂交实验分析图解，该实验证明了基因在染色体上。回答下列问题： P 配子 E X*X”红眼（雌 配子 X XWX红眼（雌） XX红眼（雌） XY红吸（雄） XY红眼（雄） XX红眼（雌） XY白眼（雄） xY白眼（雄）→X￥ (1)出现白眼果蝇以后，果蝇种群中一般有 种基因型，这样就会有 种 不同基因型之间的杂交组合。 11A (2)对上述各种杂交组合进行研究后发现，只有两种杂交组合后代红眼或白眼在雌雄之 间的比例不是】：1，这两种杂交组合是 (用基因型表示)。 (3)研究人员用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，后代红眼雄果城：白眼雌果蝇：红眼雄果姆：白 眼雄果绳=：11：，这个实验能否说明红眼是显性性状，请说明观点和理由： 高一·生物学第4页（共6页） 19,(I2分)小干扰RNA(siRNA)疗法是一种新型治疗方案，常利用特定载体递送特异 siRNA与目的基因的mRNA片段结合，达到基因沉默的目的。调控机制见下图。RNA 需要与RISC和AGO2两种蛋白质形成复合物再发挥作用。 siRNA RISC RISCG02 RISC AG02 组装 激活 ，H 01 引导RISC 两一得到的中 mRNA AC02 1 L 裂解 回答下列问题： (1)siRNA理论上可靶向（作用于）任何 为方便递送，通常会在 (填细胞结构)中发挥基因沉默的效果。某种sRNA具有高效特异性，其特异性主要体 现在 (2)RISC主要对RNA进行切割，引导RISC进行准确切割的是 推测图中 AGO2的作用是 (3)根据图中的调节机制分析，你认为研发sRNA的关键点是 一。大克 20.(12分)下图是某一单基因遗传病患者家系图，据图回答下列问题： 头的型成， 正常男女 2/0 患病男女 二时网年8正话这 子的海收 (1)根据遗传系谱图中的· 个体，可以判断该遗传病是常染色体隐性遗传病，其 中无法确定基因型的个体有 (2)若女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常，该 病是红绿色育，则Ⅲ一9的红绿色盲致病基因最初来自 一。Ⅲ-9染色体异常有可 能是其 (填“父方”或“母方”)在减数分裂过程中性染色体分离异常产生了 的异常配子。 (3)Ⅲ-9缺失一条X染色体 (填“可以”或“不可以”)通过B超检查诊断 出来。 利”g 高一·生物学第5页（共6页） 21.(12分)下表表示枯草杆菌野生型与某一变异型的差异，根据表格，回答下列问题： 枯草杆菌 核糖体S12蛋白第55~58 位的氨基酸序列 链霉素与核糖体的结合 在含有饶霉素培养基 中的存活率(%) 野生型 …-p_K-K-P-… 能 0 变异型 …-P-R-K-P-… h不能 100 注：P表示脯氨酸；K表示赖氨酸；R表示精氨酸 (1)变异型枯草杆菌出现链霉素抗性，直接原因是核糖体S12蛋白的 导致蛋 白质结构发生改变，这种变异产生的根本原因是碱基对的 (2)链霉素的作用机理是通过与核糖体结合抑制其 功能。从进化的角度考虑， 在链霉素的作用下，种群的 发生定向改变，导致枯草杆菌朝着 (填具 体方向)的方向不断进化。 (3)生物进化的过程实际上是 协同进化的过程，生物多样性是协同进化的 结果。 夏小一1常：公强小倍登小一1套一代0共盘心1共本：国到益，一 的然亚日显合并虽阅一言只，中更些个四的出常司小暗查伦+或小细 可分水针出对过基一由白的德 面金尖会宝中的的风 苏1是世 义白1 交白后合是 交州的记的染4 过合G甲、t效w可的梦R然高 应公州用 琴有 发高本章 1 的工而m小们小的背”整利动5本据的装力有 外科华数地出没 酒项小始容前日 高不有四中，尽行而如人湖克的 小州回不4行器小备 花文行1报T内米许 aTt力正前油1 中p彩01 高一·生物学第6页（共6页）山尾市2023-2024学年度第二学期高中一年级教学质量监测 答案及评分标准(参考)生物学 一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12题每小题2分:第13~16题,每小题4 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 2 7 4 , 6 8 2 心 {装 答案 D A A B 题号 12 14 11 13 10 16 答案 A B C C D A B 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 17.(12分,每空2分) (1)相对性状 基因突变 (2)4 配子形成 (3) 。 18.(12分,除说明外每空2分) (1)5 6 (2)X*X*xXY和X“X*xX*Y(4分) (3)可以,因为控制眼色的基因位于X染色体上,后代雄果蝇有两种性状说明上一代醒 果蝇是杂合子,即雌果蝇的红眼为显性性状(4分) 19.(12分,每空2分) (1)mRNA(基因) 细胞质(基质) 能与目的基因转录的mBNA序列碱基互补 配对(具有目的基因的特定碱基序列) (2)siRNA 类似干解旋晦让siBNA双链解开(答到变成单链就可以得分 (3)明确特异靴点(明确特异性碱基序列) 20.(12分,每空2分) (1)II-6、I-7、I-9(直接写数字也得分) I-4、I-10(直接写数字也得分) (2)I-1(直接写数字也得分) 父方 不含X染色体 (3)不可以 21.(12分,每空2分) (1)氛基酸发生替换(氛基酸序列改变) 替换 (2) 翻译 基因频率 链霉素抗性(耐链霉素) (3)生物与生物、生物与无机环境 高一·生物学 答案及评分标准(参考) 第1页(共1页) 答案详解 1.【答案】C 【解析】红花与红花杂交,后代可能全是红花,A不符合题意;红花与白花杂交,后代 可能全是红花,或者红花与白花之比是1:1,也没有发生性状分离,B不符合题意;杂合红 花自交,后代出现红花和白花的现象称为性状分离,C符合题意;杂合红花与白花杂交,就 是测交,后代的性状亲本都有,所以不是性状分离,D不符合题意 2.【答案】B 【解析】孟德尔进行测交实验时,让隐性纯合子与F.杂合子杂交,B符合题意。 3.【答案】A 【解析】在自然界中,小麦多倍体是通过低温诱导形成的,实验室中会通过秋水仙素诱 导形成。低温诱导后,小麦染色体的着丝粒会分裂,但是染色体不分离,导致染色体数目加 倍,形成多倍体,A正确。 4.【答案】B 【解析】工蜂适于采集花粉的性状的基因存在于雄蜂和蜂王的基因组中,还可以遗传给 后代;工蜂采集花粉能够帮助蜂王获得充足的食物来源,使蜂王获得更多能量繁殖后代,B 符合题意。 5.【答案】D 【解析】四分体时期是在减数分裂I的前期,此时染色质变短、变粗形成染色体,同源 染色体两两配对,会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换。染色体复制是在间期进 行的,没有在四分体时期发生,D符合题意。 6.【答案】A 【解析】用”S或{P标记的T2噬菌体的蛋白质或DNA, 分别侵染未被标记的大肠杆菌. 蛋白质主要在上清液中,DNA主要在沉淀物中,A正确。 7.【答案】B 【解析】为DNA呈双骡旋结构提供启发的主要是富兰克林提供的DNA的X射线衍射图 谱,B符合题意。 8.【答案】C 【解析】DNA复制是半保留复制,以母链的每一条链为模板,边解旋边复制,碱基互补 配对可以保证精确复制,但是无法保证不出错误,DNA复制保证了亲子代间遗传信息能够连 续,C错误。 9.【答案】C 【解析】人类基因组测序需要测定人类完整的全套基因,所以要测24条染色体,包括22 条常染色体和X、Y染色体,C正确 10.【答案】A 【解析】根尖培养是将根尖整个放入冰箱冷藏室内进行诱导,A错误;固定细胞是用卡 诺氏液,B正确;装片制作一般包括解离、漂洗、染色和制片4个步骤,C正确;观察时先 高一·生物学 答案详解(参考) 第1页(共4页) 用低倍镜再用高倍镜,D正确。 11.【答案】A 【解析】阿奇霉素作用于支原体的核糖体,导致支原体无法翻译蛋白质,这就是对其支 原体进行选择时的作用机理,A正确;阿奇霉素的选择作用会导致支原体的繁殖受到抑制, 从而影响支原体的基因频率,B错误;阿奇霉素作用于支原体的核糖体,起到了选择的作用, 这种选择是定向的,C错误;阿奇霉素与支原体细胞的核糖体的结合是不可逆的,结合方式 与耐药性之间没有必然联系,支原体会产生新的变异导致阿奇霉素不能结合其内的核糖体, 从而出现耐药性,D错误。 12.【答案】B 【解析】从结构与功能观的角度分析,核糖体是原核细胞和真核细胞都有的结构, 核膜。 内质网和线粒体是原核细胞没有的结构,B正确。 13.【答案】A 【解析】根据杂交实验已经明确亲本一只是杂合子,一只是隐性纯合子,后代也是这个 情况,所以为了确定显隐性,需要通过有眼果蝇之间或无眼果蝇之间杂交,然后观察后代性 状,A正确。 14.【答案】C 【解析】由图可知,“热传感器”序列是mRNA上的一段通过温度变化调节mRNA翻译 的序列。从图中可看到mRNA上存在通过碱基互补配对形成的双链区,A正确。该“热传感 器”序列在低温时,核糖体结合位点形成双链区,无法翻译蛋白质;在高温时,核糖体结合 位点暴露,可以翻译蛋白质,B正确。在“热传感器”序列可看到AUG密码子,该密码子决 定的是甲疏氛酸,此外,在核糖体结合位点后的mBNA序列,都会参与蛋白质的编码,C错 误。李斯特菌的某种mRNA编码的蛋白质是李斯特菌成功感染宿主所必需的,且mRNA都是 由DNA转录而来的,因此,该mRNA由李斯特菌的DNA转录形成,D正确。 15.【答案】D 【解析】由甲基化或者去乙酷化导致基因表达发生改变的现象属于表观遗传,A正确; 拟南芥的开花受到内部开花基因和外部环境的影响,因此是共同调控的结果,B正确;如果 没有春化作用,拟南芥开花时遇到寒冷的天气会对结果造成严重影响,因此这是一种自我保 护机制,C正确;FLC基因的表达在低温环境下受到抑制,但在低温结束后并不会立刻解除 抑制,还应保持一段时间,以促进开花,D错误。 16.【答案】B 【解析】根据题干中两种杂交实验可知,裂翅果蝇可能都为杂合子,且裂翅可能为显性 性状。根据裂翅可能都为杂合子的假设,裂翅果蝇杂交后代都为裂翅,说明基因型为bb的个 体死亡,bb个体死亡应该是裂翅基因(B/b)所在同源染色体存在隐性纯合致死基因所致 假设该隐性纯合致死基因为n(正常基因为N),则裂翅雌雄果蝇相互杂交,即BNbn×BNbn一 1BNBN(裂翅):2BNbn(裂翅):1bnbn(致死),裂翅与野生型杂交,即BNbnxbNbN→ 1BNbN(裂翅):1bNbn(野生型),该结果与题干杂交实验结果一致。若存在bb纯合子致死 现象,则裂翅果蝇与野生型杂交(Bbxbb)的后代为Bb(裂翅):bb(致死)=1:0.不符 高一·生物学 答案详解(参考) 第2页(共4页) 合题于中的杂交实验结果。 (2)4 配子形成 17.【答案】(1)相对性状 (3)1/3 基因突变 1/6 【解析】(1)宛豆种子的圆粒和皱粒,宛豆子叶颜色的黄色和绿色是同一性状的不同表 现类型,称为相对性状。根据题干信息“DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀 粉分支的基因”可知,这属于基因突变。(2)F,的基因型是YyRr;所以产生的雌、雄配 子都各有4种,自由组合定律的实质是同源染色体分离时非同源染色体的自由组合,其发生 若两对性状都考虑,F 18.【答案】(1)5 6 (2)x“X*xXWY和X*X*xX”Y(3)可以。因为控制眼 色的基因位于X染色体上,后代雄果蝇有两种性状说明上一代雕果蝇是杂合子,即雕果蝇的 红眼为显性性状 【解析】(1)一对X染色体上的基因一般有5种基因型,雕性3种,雄性2种,所以一 共有6种不同杂交组合。(2)6种杂交组合中,只有X*X*xX*Y和X“X”xX*Y是后代红眼 或白眼在雌雄之间的比例不是1:1。(3)控制眼色的基因位于X染色体上,后代雄果蝇有两 种性状说明上一代雌果蝇是杂合子,即雕果蝇的红眼为显性性状。 19.【答案】(1)mRNA(基因) 细胞质(基质) 能与目的基因转录的mBNA序列 碱基互补配对(具有目的基因的特定碱基序列) (2)siRNA 类似于解旋让siRNA双 链解开(答到变成单链就可以得分) (3)明确特异靴点(明确特异性碱基序列) 【解析】(1)siBNA与目的基因的mBNA片段结合,理论上目的基因可以是任何基因 或者其转录的mRNA。siRNA发挥基因沉默,通常是在细胞质中与目的基因的mRNA片段结 合。siRNA的特异性主要体现在具有目的基因的特定破基序列,能特异性与目的基因的mR NA结合,具有高效特异性。(2)RISC是对RNA进行切割的一种蛋白质,引导BISC的是 siRNA的特定减基序列,从图中可以看出,siRNA组装之前是双链,后来变成了单链,推测 AGO2的作用可能是类似于解旋梅让siRNA双链解开。(3)siRNA药物主要是利用siRNA分 子的靴向作用,所以关键是明确特异性碱基序列。 20.【答案】(1)I-6、II-7、III-9 I-4、III-10 (2)I-1父方 不含X 染色体(3)不可以 【解析】(1)无中生有是隐性,根据I-9是女性患者,如果是X染色体隐性遗传病,则其 父亲患病,图中父亲正常,所以排除了这种可能,为常染色体隐性遗传病,所有个体只有I-4. III-10无法确定是哪一种具体的基因型。(2)女性患者I-9的性染色体只有一条X染色体 这条X染色体就是来自II-6,II-6是正常女性,所以II-6的致病基因来自其父方(I-1)。带 致病基因的X染色体来自母方,缺失的那条X染色体就来自父方,所以父方在减数分裂过程 中产生了没有X染色体的配子。(3)B超检测只能诊断个体层面,这种细胞层面的无法 检测。 21.【答案】(1)氢基酸发生替换(氢基酸序列改变) 替换 (2)翻译 基因频率 链霉素抗性(耐链霉素) (3)生物与生物、生物与无机环境 高一·生物学 答案详解(参考) 第3页(共4页) 【解析】(1)从表格可以看出,核糖体S12蛋白的第56号氢基酸发生了替换,导致蛋白 质结构发生改变,氛基酸的替换根本原因是碱基对的替换。(2)链霉素与核糖体结合就会抑 制核糖体的翻译功能,这里链霉素就起到了选择作用,在自然选择的作用下基因频率会发生 定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。(3)生物进化的过程实际上是生物与生物。 生物与环境协同进化的过程 高一·生物学 答案详解(参考) 第4页(共4页)