4.2 深深浅浅话友谊 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第 四 课 友谊与成长同行 第二框 深深浅浅话友谊 初一备课组 赵娇燕 1 3.友谊是一成不变的吗？ 4.如何正确处理友谊与竞争的关系？ 5.朋友相处需要原则吗？ 1.友谊的特质有哪些？ 2.如何澄清友谊？（对待友谊有哪些误区？） 自主学习 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 第一目友谊的特质 探究一 友谊的特质 探究新知 李强和张文是七年级(2)班的新生，军训的时候，张文不小心把脚扭了，李强赶紧向教官报告，并把张文搀扶到草坪上让他休息。张文心里暖暖的，自然而然和李强亲近了很多。 军训快结束的时候，各班要进行军歌表演，李强积极推荐张文当指挥员，张文不自信地说：“我行吗？ ”李强说：“你不是告诉我你在小学班级很多次歌咏比赛中担任过指挥？”张文说：“那是小学，现在到了初中人才济济，我怕被别人笑话。”李强说了很多鼓励的话，最终张文鼓起勇气担任了军歌表演的指挥，获得了大家的一致好评。张文从心里对这个新朋友充满了感激。 展示材料： 思考：张文为什么刚进入初中不久就选择和李强做朋友？ 友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，我们能感觉到被认可，在精神上得到满足。 总结 开学一段时间了，在新班级里，我感觉一个可以说心里话的朋友都没有。小雅和我一路上下学，她经常忘记带公交卡，每次我都好心帮她刷卡，而且不要她还钱，我认为我们已经是好朋友了，但她每次好像都是在需要我的时候来找我。前两天我跑操摔倒了，膝盖流了很多血，她也没有来关心我，我想让她陪我去看校医，她却借口作业多，让我自己去，好朋友之间不是应该有难同当的吗？我心里很不是滋味…… 思考： 1.圆圆为什么心里不是滋味？ 2.你想给小雅说点什么来指引她正确交友呢？ 接受了帮助，朋友有困难时你也应该伸出援助之手；友谊不是单方面的付出或索取…… 6 失落 无助 生气 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。共同分享，相互分担，在相处中体验积极的情感。 ② 友谊是平等的、双向的。 友谊的特质是什么？ 7 这是友谊吗？ 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。 一夜,伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，弹起琴来，琴声悠扬，忽然他感觉到有人在听他的琴声，伯牙见一樵夫站在岸边，即请樵夫上船，伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫道：“雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样！当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙激动地说：“知音”。这樵夫就是钟子期。 后来子期早亡，尽断琴弦，终不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 (3)友谊是一种心灵的相遇。 1、友谊的特质(p44-46) (1)友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 （2）友谊是平等的，双向的。接受帮助，也要学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极情感。 （3）友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 探究与分享 多个朋友多条路 君子之交淡如水 你如何看待这两种观点？ 哪种可以更长久？ 志趣相投、志同道合的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。 第二目 友谊的澄清 小学同学的友谊会一直深厚下去吗 现在请还记得每一个小学同学名字的同学举手! 那么，六年后考上大学，你还会记得我们班的每一个同学吗？ 大学毕业后还记得吗？工作后呢？ 友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了…… ①友谊不是一成不变的。 我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 展示材料： 林丹和李宗伟分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手，在职业生涯中已经彼此影响了整整16年，期间一共交战33次。林丹说：“他是我最伟大的对手，因为有他，我的冠军才有更高的含金量。”从隔网而立的对手，到无话不谈的好友，在林丹的心目中，李宗伟无疑有着特殊的位置。李宗伟给出了英雄相惜的答案：“每个人都很想看到我们两人的比赛，包括我自己。只要对方还在拼搏，自己也就没理由不坚持。” 总结 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。只要是公平的竞争，就不会伤害友谊，反而会使友谊在竞争中得到升华、深化。 思考： 1、作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 2、答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 3、应该为朋友做任何事情吗？ 拒绝不好的请求或邀请，并提醒、规劝、帮助他改正。 不是，朋友相处不能没有原则。 不应该。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚。但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 辩一辩：我们为了朋友，讲“哥们儿义气”，能为朋友两肋插刀，这才是真正的友谊。 用“讲义气”，“够朋友”来要求对方做不道德甚至违法的事情，会伤害朋友，伤害友谊。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不与规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 哥们儿义气：指的是只要我们是朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果。即使对方错了，即使对方触犯道德与法律，也不能背叛“朋友义气”。 友谊不能没有原则 其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 澄清3 友谊需要信任和忠诚，这并等于不加分辨的地为 朋友做任何事。 澄清4 友谊并非只带来快乐 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D (1)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 (2)在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，积累着各自的感受。 (3)梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。 3.澄清对友谊的认识有哪些意义？(p48) 2、友谊的澄清有哪些？ 考试让我递纸条 约我一起教训其他人 不允许我交新朋友 放学邀请我去网吧 在朋友的相处中，你还知道遇到哪些问题需要坚持原则？ 友谊不能没有原则。（道德、法律） 课堂小结 深 深 浅 浅 话 友 谊 友谊的特质 友谊的澄清 1友谊是一种亲密的关系 2友谊是平等的、双向的 3友谊是一种心灵的相遇 1友谊会发生变化 2竞争并不必然伤害友谊 3朋友相处要讲原则 4澄清对友谊额认识，是我们成长必经的历程 1.友情是我们期待的,是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是( ) ①忠诚和信任 ②理解和支持 ③分享 ④宽容他人、心胸开阔 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D .①④③④ A 当堂演练 2.鲁迅曾说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”下面对这句话理解正确的是（ ） A．交友要以自我为中心 B．为讨好朋友而说谎话 C．要求朋友服从自己，听从自己 D．交友要真诚、平等 D 3.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自《庄子山木》从“君子之交淡如水”的诗句中，你能悟出友谊的美好，在于它( ) ①像水一样一过就消失 ②它是一种心灵的相遇 ③可以超越物质条件 ④是一成不变的关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C $$