3.2 细胞器之间的分工合作课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞器之间的分工合作 细胞质 细胞质基质 细胞器 成分 功能 ：水、无机盐、脂质、糖类、 氨基酸、核苷酸和多种酶等 ：活细胞进行新陈代谢的 主要场所 （六体一网一泡） ：线粒体、叶绿体、溶酶体、 核糖体、中心体、高尔基体、 内质网、液泡 南溪一中生物教研组 刘海晗 1、方法： 科学方法：分离细胞器 差速离心法 2、原理： 3、结果： 8种细胞器（六体一网一泡） 重量不同，需要的离心速率不同。颗粒越轻，所需离心速率越大 细胞匀浆 大颗粒 较大颗粒 较小颗粒 细胞核 线粒体、溶酶体等 内质网、高尔基体等 核糖体 上 清 液 (1) 沉淀a 上 清 液 (2) 沉淀b 上 清 液 (3) 沉淀c 1000g 10min 20000g 20min 80000g 1h 150000g 3h 小颗粒 南溪一中生物教研组 刘海晗 一、细胞器之间的分工 南溪一中生物教研组 刘海晗 一、细胞器之间的分工 识别图中的细胞器？尝试归纳它们形态、结构、功能等？ 细胞器种类 分布 形态 结构 功能 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 1、线粒体 外膜 嵴 基质 核糖体 内膜 ——“动力车间” 真核细胞 （特例：哺乳动物成熟的红细胞） 呈线状、粒状、棒状 外膜 内膜：内膜向内折叠形成嵴 基质：含有少量的DNA和RNA 有氧呼吸的主要场所，为细胞生命活动提供95%能量 分布 形态 结构 功能 一、细胞器之间的分工 嵴：增加了内膜面积， 有利于酶的附着。 细胞新陈代谢越旺盛，线粒体数量越多 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 2、内质网 动、植物等细胞中 由单层膜连接成的网状结构 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 光面内质网 粗面内质网（附着有核糖体） 类型 功能 分布 形态、结构 主要与脂质合成有关 主要与分泌蛋白的的运输、加工有关； 一、细胞器之间的分工 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 3、核糖体 附着在内质网上 游离在细胞质基质中 椭球形的粒状小体， 无膜结构; 主要成分是蛋白质和RNA 合成蛋白质的场所 —“生产蛋白质的机器” 功能 分布 形态、结构 一、细胞器之间的分工 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 4、高尔基体 对来自内质网的蛋白质进行加工、 分类和包装的“车间”及“发送站” 与植物细胞壁的形成有关。 —蛋白质的“加工厂” 单层膜连接而成的扁平囊泡结构，有大小囊泡 广泛分布于动植细胞中 功能 分布 形态、结构 一、细胞器之间的分工 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 —“消化车间” 5、溶酶体 主要分布在动物细胞 单层膜包裹的小泡，含多种水解酶。 营养和防御作用 溶酶体的自噬作用 溶酶体的吞噬作用 功能 分布 形态、结构 一、细胞器之间的分工 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 6、中心体 动物与低等植物细胞中 由两个相互垂直的中心粒及周围的物质组成。 无膜结构，主要成分是蛋白质。 与动物细胞有丝分裂有关。 功能 分布 形态、结构 一、细胞器之间的分工 如：绿藻、小球藻、水绵、褐藻、硅藻 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 探究.实践 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 南溪一中生物教研组 刘海晗 1.(2023·湖南长沙明德中学高一期末)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体”实验的叙述，正确的是（ ） A. 制作临时装片时，实验材料不需要染色 B. 在高倍镜下可观察到叶绿体的双层膜结构 C. 制作临时装片时，应在载玻片中央滴加生理盐水 D. 实验材料应选择藓类的小叶或菠菜叶的上表皮 A 课堂练习 叶绿体本身呈绿色 亚显微结构需要用电子显微镜 清水 下表皮 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 2.(2023·广东广州高一期中)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（ ） A. 制作的临时装片要始终保持有水的状态 B. 观察细胞质的流动，可用细胞质中的叶绿体的运动作为标志 C. 把黑藻事先放在光照、室温条件下培养再制片观察，效果更明显 D. 若在显微镜下观察到叶绿体随细胞质顺时针方向流动，则实际的 流动方向为逆时针 课堂练习 D 仍然是顺时针 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 7、叶绿体 —“养料制造车间”和“能量转换站” 主要分布在绿色植物叶肉细胞中 球形或椭球形 外膜、内膜 基粒：有类囊体堆叠形成的 基质：含有少量的DNA和RNA 类囊体 基粒 堆叠 光合作用的主要场所 2、原核生物无叶绿体，能进行光合 作用吗？ 能，如蓝细菌 1、所有的植物细胞都有叶绿体吗？ 不是，如根细胞、表皮细胞。 分布 形态 结构 功能 一、细胞器之间的分工 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 8、液泡 泡状结构 主要存在于成熟植物细胞中, 液泡膜（单层膜），内有细胞液, 含糖类、无机盐、色素和蛋白质等 类似溶酶体 ①调节植物细胞内的环境； ②充盈的液泡还可以保持细胞坚挺 分布 形态 结构 功能 一、细胞器之间的分工 如：根尖分生区无大液泡 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 成分： 9、细胞骨架 蛋白质纤维 一、细胞器之间的分工 功能： ①维持细胞形态 ②锚定并支撑着许多细胞器 ③与细胞运动等生命活动相关 南溪一中生物教研组 刘海晗 ③成分 含DNA的细胞器 : 含RNA的细胞器： 含色素的细胞器 : ②结构 无膜的细胞器： 单膜的细胞器： 双膜的细胞器 : 中心体 中心体、核糖体 液泡、内质网、高尔基体、溶酶体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体 叶绿体、液泡 ①分布 植物特有的细胞器： 动物和低等植物特有的细胞器： 叶绿体、液泡 小 结 ④功能 与能量转换有关的细胞器： 与蛋白质合成有关的细胞器： 线粒体和叶绿体 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 1、下列物质中，不在核糖体上合成的是（   ） A.麦芽糖酶     B.核糖核酸     C.胰岛素      D.载体蛋白 2、下列结构中不属于细胞器的是（   ） A.液泡             B.核糖体        C.核仁    D.内质网 3、下列结构中,不含磷脂的细胞器是（   ） A.线粒体和中心体                    B.核糖体和染色体 C.高尔基体和内质网                 D.核糖体和中心体 4、把鼠肝细胞磨碎，然后放在离心管内高速旋转离心，从上到下依次分 成A、B、C、D四层，其中发现C层中含有呼吸酶，C层很可能主要由下列哪种成分组成？（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体 5、只是绿色植物细胞特有，而动物细胞中没有的细胞器是（ ） A.核糖体、叶绿体 B.线粒体、高尔基体 C.中心体、内质网 D.叶绿体、液泡 B C D C 随堂练习 D 南溪一中生物教研组 刘海晗 6、下列哪一组细胞器的结构具有双层膜（ ） A.核糖体、线粒体 B.线粒体、叶绿体 C.线粒体、液泡 D.高尔基体、中心体 7、当某种病毒侵入人体时，会妨碍细胞的呼吸从而影响人体正常的生理功能。那么这种病毒很可能作用于（ ） A.线粒体 B.中心体 C.核糖体 D.高尔基体 8、能把光能转变为化学能的细胞器是 ， 能为生命活动提供能量的细胞器是 ， 高等植物细胞没有的细胞器是 ， 在酶的参与下，为进行多种化学反应合成有机物创造有利条件的细胞器是 ， 与植物细胞壁的形成有关的细胞器是 。 B A 叶绿体 线粒体 中心体 内质网 高尔基体 随堂练习 南溪一中生物教研组 刘海晗 二、细胞器之间的协调配合 南溪一中生物教研组 刘海晗 加工肽链形成 较成熟的蛋白质 核糖体 粗面内质网 细胞膜 核糖体 氨基酸形成肽链 内质网 高尔基体 进一步修饰加工 形成成熟的蛋白质 细胞膜 囊泡与细胞膜融合 细胞外 囊泡 囊泡 分泌 举例：分泌蛋白的合成和运输过程 高尔基体 接受侧 运输侧 线粒体 供能 二、细胞器之间的协调配合 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 如图是用3H标记的亮氨酸检测豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成 过程图解，请分析回答下列问题： （1）下列蛋白质属于分泌蛋白的有 (填序号)， 合成场所是 。 ①血红蛋白 ②胰蛋白酶 ③与有氧呼吸有关的酶 ④抗体 （2）研究分泌蛋白的合成和运输过程的方法叫做 。 （3）选择亮氨酸作为同位素3H标记物的原因是 。 （4）选择豚鼠胰腺腺泡细胞的原因是 。 ②④ （内质网上的）核糖体 在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质叫做分泌蛋白。 同位素标记法 同位素 放射性同位素： 稳定同位素： 3H、14C、32P、35S 15N、18O ——检测放射性 ——检测密度或相对分子质量 必需氨基酸，必须从环境中获取， 不能自身合成。 产生大量的分泌蛋白；取材容易；易于观察 随堂练习 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 22 （5）与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器： 、 、 、 。 （6）参与分泌蛋白合成运输的膜结构： 、 、 、 。 （7）经连续取样后，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。 则曲线a、b、c依次代表的细胞器是 、 、 。 （8）如图是该过程中内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化曲线， 则A、B、C依次代表的结构分别是 、 、 。 核糖体 内质网 高尔基体 内质网 细胞膜 高尔基体 如图是用3H标记的亮氨酸检测豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成 过程图解，请分析回答下列问题： 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 细胞膜 内质网膜 高尔基体膜 线粒体膜 　　 随堂练习 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 23 三、细胞的生物膜系统 细胞中的细胞膜、核膜、以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，它们都是由膜构成，这些膜的化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。 由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 生物膜 生物膜系统 1、相关概念 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 组成成分 磷脂和蛋白质 磷脂双分子层，基本支架 蛋白质分布在磷脂双分子层中 结构 流动镶嵌模型 三、细胞的生物膜系统 这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上密切联系。 2、成分与结构 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 ——内质网 三、细胞的生物膜系统 3、生物膜的联系 膜的直接联系 膜的间接联系 ——囊泡 内接外层核膜，外接细胞膜 细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 三、细胞的生物膜系统 3、生物膜的功能 ②广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 ③使细胞内部区域化，保证生命活动高效、有序地进行 ①保障细胞内部环境的相对稳定；物质运输、能量转换、 信息传递 生物膜系统 核膜 细胞器膜 细胞膜 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 与社会联系：透析型人工肾——血液透析膜 SZ-LWH 南溪一中生物教研组 刘海晗 　　 　　 1、细胞器与细胞结构的区分 ①与分泌蛋白合成与运输有关的细胞器： ②与分泌蛋白合成与运输有关的细胞结构： ③分泌蛋白合成与运输经过的细胞器： 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜 核糖体、内质网、高尔基体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 走出误区 2、生物体膜的种类 即生物膜 如：细胞膜、核膜及细胞器膜 由许多细胞或组织组成膜结构 如：口腔粘膜、肠系膜、 视网膜、脑膜等。 不属于生物膜系统 细胞内的膜 （微观） 生物体的膜 （宏观） 南溪一中生物教研组 刘海晗 内质网 中心体 染色质 高尔基体 线粒体 细胞膜 高尔基体 去掉 内质网 核仁 液泡 核膜 核糖体 叶绿体 细胞壁 核仁 去掉 线粒体 中心体 一、概念检测1. √ × 2. A 3. C 4. B 5. 找出下图中的错误，并在图中改正。 二、拓展应用 ①膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用； ②溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而能使酶远离自身； ③可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用；等等。 练习与应用P53 叶绿体 南溪一中生物教研组 刘海晗 作业 1、预习第三章第3节，完成教材P58：练习与应用 2、完成优化方案P56：教材知识梳理 南溪一中生物教研组 刘海晗 FormatFactory : www.pcfreetime.com Lavf58.33.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.57(gap_fixed:False) $$