2024-2025学年人教版生物七年级上册期中达标测试卷

新人教版生物七年级上册第一学期期中达标测试卷 题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题序 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。在探索生命现象和生命规律时，同学们要建立批判质疑和理性思维，常常要运用观察、实验、综合实践等方法。据所学知识回答1～3小题。 1．小明用放大镜观察鼠妇的形态结构，采用的科学探究方法是(　　) A．推测法 B．文献法 C．实验法 D．观察法 2．下列不属于生命现象的是(　　) A．铁皮生锈 B．母鸡下蛋 C．种子发芽 D．铁树开花 3．下列现象与生物特征对应关系不相符的是(　　) A．大鱼吃小鱼——生物的生活需要营养 B．春华秋实——生物能繁殖后代 C．惊起一滩鸥鹭——生物能对外界刺激作出反应 D．一猪生九仔，连母十个样——生物的繁殖和遗传现象 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物，以及各种物体的内部构造。据此完成4～7小题。 (第4～7题) 4．如图甲，下列显微镜的结构与功能的对应关系，正确的是(　　) A．[①]遮光器——调换物镜 B．[⑦]反光镜——反射光线 C．[②]目镜——放大物像 D．[⑤]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 5．我们用显微镜观察玻片标本时，光线进入人眼的正确途径是(　　) A．反光镜→通光孔→物镜→目镜 B．反光镜→通光孔→目镜→物镜 C．通光孔→反光镜→目镜→物镜 D．目镜→物镜→通光孔→反光镜 6．下列是单目显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是(　　) A．视野较暗——改用大光圈和凹面镜 B．视野范围过大——换用低倍镜 C．物像模糊——调节粗准焦螺旋 D．镜头污染——用干净的纱布擦拭 7．图乙中关于显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是(　　) A．显微镜放大倍数越大，视野中的细胞数目越多 B．②镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损坏镜头 C．图示操作步骤的正确排序是①③②④ D．④镜筒上升时，是转动细准焦螺旋寻找物像 8．如图为动植物细胞结构模式图，下列有关其结构和功能的叙述正确的是(　　) (第8题) A．图中①能够保护和支持细胞 B．图中③内的液体是细胞液 C．图中②是细胞遗传的控制中心 D．甲、乙所示细胞中都有叶绿体和线粒体 9．生活经验告诉我们，破损的苹果比完好的苹果容易腐烂，因为破坏了(　　) A．输导组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．分生组织 10．下列表示器官的是(　　) 用显微镜观察香蕉果实的不同部位，结果如图所示。请据图完成11～15小题。 (第11～15题) 11．图a为用10×的目镜和10×的物镜观察到的视野，物像的总放大倍数为(　　) A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．200倍 12．图d所示视野中出现气泡的主要原因可能是在制片过程中(　　) A．玻片没有擦拭干净 B．滴加清水的量过多 C．盖片操作不规范 D．染色不均匀 13．香蕉细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是(　　) A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 14．根据细胞的形态特点和排列方式，推测图c中的细胞群属于(　　) A．保护组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．机械组织 15．香蕉的结构层次由微观到宏观依次是(　　) A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C．细胞→组织→器官→系统→植物体 D．细胞→组织→系统→器官→植物体 16．如图是人的口腔上皮细胞临时装片制作的部分过程。下列说法正确的是(　　) (第16题) A．图中操作的先后顺序是甲、乙、丙、丁 B．图甲盖盖玻片的方式应改为平放盖玻片 C．图乙中滴管滴加的液体是生理盐水 D．丙的滴管和丁的滤纸操作时应在同一侧 17．下列关于人体组织的叙述，错误的是(　　) A．血液和骨组织属于结缔组织 B．皮肤的分泌物具有杀菌作用，属于保护组织 C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能 D．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动 18．从植物的组织类型来看，下列叙述错误的是(　　) A．马铃薯的块茎属于机械组织 B．龙眼肉以薄壁组织为主 C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织 D．橘子皮以保护组织为主 19．如图按照构成生物体的结构层次从微观到宏观排序，下列正确的是(　　) A．④→②→①→③→⑤ B．②→①→④→③→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．④→②→③→①→⑤ (第19题) 　　　　(第20题)　　　(第21题) 20．四膜虫(如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构和生理功能上十分相似，下列关于四膜虫的叙述不正确的是(　　) A．由一个细胞构成 B．可进行光合作用 C．可独立完成摄食 D．具有应激性 21．画思维导图是进行对比的有效方法。如图所示，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列特征不能写在阴影区的是(　　) A．具有细胞结构 B．能进行呼吸 C．能够繁殖后代 D．能够自己制造有机物 22．如图表示某种动物体a、b、c三种组织的形成过程，①②表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是(　　) (第22题) A．①②过程分别表示细胞的分裂和分化 B．①②过程形成的细胞所含染色体的数目不同 C．a细胞排列紧密，具有保护功能 D．b细胞具有产生并传导神经冲动的功能 23．“m→n→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是(　　) A．若m是绿色植物细胞，则n代表组织和器官 B．若m是哺乳动物细胞，则n代表组织和系统 C．若m是草履虫细胞，则无n结构，单个细胞直接构成生物体 D．若是病毒，则无法用此结构层次表示 24．中国科学院、深圳华大生命科学研究院等多家机构的研究者通过体细胞诱导培养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞，这是目前全球在体外培养的“最年轻”的人类细胞。如图漫画展示了该研究成果，“逆生长”形成的全能干细胞，其最大的潜能价值是(　　) (第24题) A．使人的体细胞永远不会衰老死亡 B．使人的体细胞持续保持分裂状态 C．实现人体器官的体外再生，可以解决器官短缺、异体移植引起的排斥反应等问题 D．新培育的全能干细胞的遗传物质与原来细胞的遗传物质完全不同 25．某生物小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验结果如图，图中三条曲线分别代表15 ℃、25 ℃、35 ℃环境下草履虫的生长状况。下列说法错误的是(　　) (第25题) A．草履虫通过细胞分裂繁殖后代 B．由图可知，在25 ℃下培养可以获得更多数量的草履虫 C．从第1天到第9天，在一定范围内提高温度会促进草履虫的生长繁殖 D．草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零，原因可能是缺少食物 二、非选择题(共9小题，共50分) 26．(4分)福建三明是全国杂交水稻制种第一大市。下面是水稻叶肉细胞及其结构层次的相关概念图，其中A、B、C表示细胞基本结构，a、b表示功能，①表示过程。请据图判断对错。(正确的画“√”，错误的画“×”) (第26题) (　　)(1)细胞是所有生物体结构和功能的基本单位。 (　　)(2)A表示细胞膜，B表示线粒体和叶绿体。 (　　)(3)过程①表示细胞的分化。 (　　)(4)我们吃的大米来自水稻种子，大米内含有丰富的营养，所以水稻种子属于营养器官。 27．(7分)小红同学使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，先使用低倍镜，后换成高倍镜，看到了如图一所示的几个视野，请据图回答。 (第27题) (1)请将图一中的四个视野按观察到的先后顺序排列：______________(填序号)。 (2)若将视野④转化为视野②，可将装片往__________方移动。视野①和③之间的变化，可通过调节__________________来实现。 (3)观察临时装片时，当顺时针转动粗准焦螺旋时，镜筒________(填“上升”或“下降”)。 (4)在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶内表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中______________________。 (5)图二是光学显微镜的4个镜头。欲使视野中的洋葱表皮细胞数目最少，应选用的组合是________________ 。 (6)进行该实验时，不需要用到的以下器材和药品有________。 ①载玻片　　②生理盐水　　③镊子　　④清水　　⑤酒精灯　　⑥滴管 28．(5分)现有取自洋葱鳞片叶内表皮和人体口腔上皮制作的临时装片各一张，小华同学用图甲所示显微镜对它们进行观察辨别，观察到的视野如图乙，分析回答以下问题。 (第28题) (1)小华发现视野a中有一个污点(如图)，移动装片时发现污点未移动，为了进一步判断污点的位置，他需要调节的结构是______________(填图甲中序号)。 (2)小华根据视野a中的细胞有________，而视野b中的细胞无此结构，判断视野a中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。该细胞________(填“能”或“不能”)进行光合作用，判断依据是________________________________。 (3)视野b中的细胞参与构成人体的__________组织。 29．(7分)如图是动、植物细胞模式图，请据图回答问题： (第29题) (1)图______是植物细胞模式图，判断依据之一是有[　　]使细胞具有一定的形状。 (2)控制着生物的发育和遗传的结构是[④]__________，结构⑥的功能是____________________。 (3)使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是[①]__________、[　　]。 (4)两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]__________，能够将有机物分解，释放能量。 30．(3分)《西游记》中，孙悟空常在紧要关头拔毛变猴。如今，中国科学院神经科学研究所突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界首例体细胞克隆猴。培育大致过程如图所示。请据图回答。 (第30题) (1)培育克隆猴时，核移植过程中提供细胞核的是______。 ①精子 ②受精卵 ③体细胞 ④卵细胞 (2)绝大多数生物都是由________构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 (3)克隆猴的长相既不像A猴，也不像B猴，主要原因是________________________________________________________________。 31．(7分)图一是显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图像；图二是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，据图回答问题。 (第31题) (1)细胞分裂过程中，染色体变化明显，它们位于细胞的__________结构内。 (2)代表染色体的是图一中的[　　]，它由DNA和__________组成。图一中①表示__________，对细胞起保护和支持作用。 (3)分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目________。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是________________。 (4)图二中细胞分裂过程正确变化顺序为__________________(用代号和箭头表示)。 32．(6分)大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请据图回答问题。 (第32题) (1)白菜叶片翠嫩柔软，菜帮(叶柄)脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于________。就植物体与动物体从细胞到个体在结构层次上相比，植物体少了________。 (2)北方秋末冬初昼夜温差大，白天白菜中的能量转化器________可以合成糖分等有机物，储存于________(填细胞结构)中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。 (3)同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图2图像。位于不同部位的细胞形态各异，白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图________为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于________组织。 33．(3分)请据图回答下列问题。 (第33题) (1)有些生物体仅由一个细胞组成，却可以完成全部生命活动，它们被称为______________，例如变形虫(图一)。变形虫可以改变自身的形状，伸出伪足来摄食和运动。 (2)当在变形虫培养液的两端分别放置蛋白质粉和食盐颗粒，如图二所示，变形虫的移动方向是________(填“向左”或“向右”)，除了体现变形虫的运动能力外，还说明变形虫具有________。 34．(8分)同学们发现不同人对蚊子的吸引力有区别。有同学认为与肤色有关，也有同学认为与汗液有关。为了探究肤色和汗液对蚊子吸引力的影响，同学们设计并进行了以下实验： 实验步骤：①准备3种接近不同肤色、大小相同的同种纸板各2张(编号1～6)，在各种颜色的纸板上分别涂抹等量且适量的A和汗液(来自同一人)。 (第34题) ②将6张纸板分开随机放置在同一块草地上，用摄像机拍摄，如实记录下10分钟内各纸板上蚊子的停留次数。 ③随机交换纸板位置，重复步骤①和②2次(共做3次实验) (1)蚊子叮咬我们的皮肤后会感觉到痒，说明皮肤中有________组织，我们的血液属于________组织，由此可见皮肤属于人体的结构层次中的________。 (2)同学们给纸板涂抹的A液体可能是________。 (3)若仅探究肤色对蚊子吸引力的影响，可选择____________号纸板共同形成对照实验。 (4)实验结果如下表所示，我们可以看出在一定范围内，随着纸板颜色加深，蚊子停留次数______。与纸板颜色相比，汗液气味对蚊子的吸引力较______(填“强”或“弱”)。 实验结果 纸板颜色 浅黄 中黄 深黄 涂抹液体 汗 A 汗 A 汗 A 纸板号码 1 2 3 4 5 6 蚊子停留 次数统计 第1次实验 20 2 22 5 28 8 第2次实验 21 1 24 3 25 7 第3次实验 18 2 23 3 29 6 (5)请根据本实验结果，提出合理的防蚊建议：________________________________________。 答案 一、1.D　2.A　3.D　4.B　5.A　6.A 7．B　点拨：使用显微镜观察标本时，显微镜的放大倍数增大，视野内的细胞数目变少，细胞体积变大，A错误。②镜筒下降时，眼睛应注视物镜以防压碎玻片和损坏镜头，影响观察效果，B正确。图示操作步骤的正确排序是③①②④，C错误。④低倍镜下的镜筒上升是转动粗准焦螺旋寻找物像，物像不清晰再转动细准焦螺旋，D错误。 8．C　9.B　10.A　11.C　12.C　13.A　14.A　15.A 16．C　17.B　18.A　19.A　20.B　21.D　22.B　23.B 24．C　25.B 二、26.(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 27．(1)④②①③　(2)右下；细准焦螺旋 (3)下降　(4)没有将内表皮展平 (5)乙和丙　(6)②⑤ 28．(1)③或④ (2)细胞壁；不能；该细胞没有叶绿体 (3)上皮 29．(1)1；③ (2)细胞核；控制物质进出 (3)叶绿体；② (4)线粒体 30．(1)③　(2)细胞 (3)A、B猴没有为克隆猴提供遗传物质，克隆猴的遗传物质主要来自体外培养的体细胞 31．(1)细胞核 (2)②；蛋白质；细胞壁 (3)相同；2n→4n→2n (4)甲→丙→丁→乙 32．(1)器官；系统　(2)叶绿体；液泡　(3)B；输导 33．(1)单细胞生物　(2)向右；趋性 34．(1)神经；结缔；器官　(2)清水 (3)1、3、5　(4)增多(或增加)；强 (5)穿着浅色衣物；保持身体清洁，定期洗澡(合理即可) ( 13 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$