内容正文:
Step 1 Warming up
Step 2 Revision
ruler
pen
pencil
Unit 7 School Things Part B
ihhwei
Step 3
Presentation
Listen and follow
我的铅笔盒。
哦,不!我的铅笔!
我可以借用你的铅笔吗,Lily?
当然。给你。
谢谢你。
不客气。
use 使用
Ask and Answer
Role play:两人一组和同桌一起练习对话。
然后展示。
Let's act
listen and color
Step 4
Extension
综合活动:情景对话。
游戏:传声筒。
游戏规则:每组请一位学生上台, 悄悄对本组第一个学生说: “May I use your..? (随便说一种学习用品)”然后由第一个学生迅速地传给第二个学生。各组学生依次往下传,直至全组的最后一个学生,该学生要立即起立,大声说出所听到的句子,如果与台上那位学生想要借用的学习用品相符合,台上的学生就要回答:“Sure. Here you are.”速度又快又准确的组获胜。
Say the letters
1
听录音,熟读本课内容
完成同步练习册中本课的练习
用所学句型有礼貌地向同学借学习用品。
家庭作业
2
3
谢谢欣赏
Lavf53.24.2
Lavf53.4.0
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