第4节 密度与社会生活-【胜在中考】2024年中考物理考点过课本（人教版）

八年级·上册 规律：物体一般在温度升高时密度变小，温度降低时密度变大。 原因：物体一般具有① 的性质，而温度变化时质量不变，根据p一罗可知，温度 升高→V变大→p变小，反之，温度降低→V变小→p变大。 应用：风是由空气的流动形成的。当空气受热或遇冷时，密度发生变化，引起周围空气流 动，从而形成了风。如温度高的地区，空气因膨胀密度变小而上升，则该处的气体变 等点1 得稀薄，周围的冷空气从四面八方流过来，这就形成了风。 密度 与 水的反常膨胀：高于4℃的水“热胀冷缩”，0~4℃的水“② 温度 ①当水凝固成冰时，密度变小，体积变大。 ★ ②由于水的反常膨胀现象，4℃的水温度升高或降低其密度都要减小，因此，③ ℃时水的密度最大。我国北方的冬天，河水结冰时，河水的温度分布情况 4 特例 如图所示。 0℃ 4冰面 密度与社会生活 2℃ 3℃ 4℃ 利用原理：密度是物质的一种性质，不同的物质密度一般不同，所以可以利用密度来鉴别 密度 物质。 鉴别 方法：先用适当的方法测出（或计算出）物质的密度，再对照密度表就可知道是何种 考 密度 物质 物质。 与 物质 密度 鉴别 根据密度分类：如在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行 在生 ★★ 分拣。 产、 检查产品的品质：如在商业中鉴定牛奶、酒的品质，农业生产中配制盐水选种等。 生活 根据密度选材：根据不同的需求选择合适的材料，如航空器材常采用高强度、低密 中的 度的合金材料或新型合成材料等。 应用 答案 0热胀冷缩©热缩冷胀 34 -37- ● 初中物理考点过课木RJ 第七章力 概念 力是0 的作用，用符号F表示 ①必须有两个或两个以上的物体（力不能单独存在）： 产生条件 ②物体间必须有相互作用（可以不接触） 每点】 力 单位 国际单位制中力的单位是牛顿，简称牛，用② 表示 ★ 0警示力是物体对物体的作用。(1)关于“物体对物体”：一个物体不会产生力的作用，有 力，就一定有施力物体和受力物体两个物体：(2)关于“作用”：力是一种作用，物理学中， 通常将物体之间的推、拉、提、压，排斥、吸引等概括为“作用”。 ①力可以改变物体的运动状态（指速度大小或方向的改变）： 表现 ②力可以改变物体的③ ,使它发生形变。 苦直2 力的 ①物体运动状态的改变：指的是速度大小发生了改变，或者运动方向发生了改变， 作用 或者速度大小和运动方向同时发生了改变。 效果 对力 ★★ ②物体形状的改变：用手拉弹簧时弹簧变长了：揉面时，面团形状不断变化：刀片能 的作 划破纸等，都表明力可以使物体的形状发生改变。 用效 ③力可以改变物体的运动状态并不是说物体只要受力，其运动状态就一定会改变， 果的 “可以”不是“一定”。 理解 ④一个物体只要发生了运动状态的改变或形状的改变，这个物体一定受到力的 作用。 力的三要素：力的大小、方向、④ ,叫做力的三要素。只要有一个要素发生变 化，力的作用效果就会改变。 点3 力的 用一条带6 的线段把力的大小、方向、作用点都表示出来。在同一示意图中， 三要 素和 力越大，线段越长。 力的 ①确定受力物体； 示意 作用点 P-100N 图 ②在受力物体上画出力的作用点： ★★ 力的画力 ③确定力的方向后沿力的方向画一条 示意 的示 线段： 图 意图 ④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所 用10O的力拉车 的 画力的符号、数值大小和单位。 步骤 。巧记画力的示意图的一般步骤：一画简图，二定点，三画线，四画箭头，五 把力的符号标箭头边。 -38-