第2节 光的反射-【胜在中考】2024年中考物理考点过课本(人教版)

2024-07-10
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内容正文:

● 初中物理考点过课木RJ 装置 平面锁 平而镜 ①将平面镜放在水平桌面上,硬纸板④ 放置在平面镜上: ②使用激光笔,沿着纸板的表面,让光斜射到平面镜上,描出入射光和反射光的径迹,并 主要 传古2 用量角器测量反射角和入射角的大小:改变人射角的大小,多测量几次并记录: 探究 步骤 光的 ③如图乙所示,前后转动右侧的纸板,观察能否看到反射光: 反射 ④逆着反射光线发出激光,观察光路特点 定律 ★★ ①让激光贴着纸板射向平而镜是为了显示入射光线。 ②改变人射角的大小进行多次实验,是为了得出普遍结论,避免实验结论的偶然性。 分析 ③激光笔逆着反射光线照射是为了探究光在反射时,光路是否可逆。 ④右侧纸板向前折或向后折是为了探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内 ①在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居 2 结论 ⊙ 两侧,6 等于人射角。 光 ②在光的反射现象中,光路是可逆的 。巧记光的反射定律可概括为“三线共面,两线分居,两角相等”。 反射 镜面反射 漫反射 反射面 平整光滑 粗糙不平 如果入射光是平行光,反射光仍是 如果入射光是平行光,反射光会射向 反射光线 0 :特定方向有反射光,其 四面八方:各方向都有反射光,没有 他方向没有 光线集中的反射方向 点3 镜面 不 反射 同 和漫 点 图例 反射 ★★ 迎着反射光很刺眼,即常说的反光, 人的感觉 各个方向都能看清 其他方位看不见或不明显 实例 黑板太光滑时,看不清上面的字 电影屏幕用布而不用玻璃 相同点 都是光的反射,都遵循光的反射定律 -20- 八年级·上册 已知反射面、反射光线,作 已知反射面、人射光线,作 入射光线 已知人射光线和反射光线,画出 反射光线 平面镜 类型 2 4 利用 光的 如图所示,先作入射光线和反射 光的 反射 如图所示,先过入射点作 如图所示,先过反射点作 光线夹角的角平分线,此线即法 定律 出法线,再根据光的反射 出法线,再根据光的反射 线,过入射光线与反射光线的交 作图 射 定律(反射角等于入射 定律作出对应的人射光 点(入射点)作垂直于法线的直 ★★ 作图 角),作出反射光线,标上 线,标上箭头 线,该直线的位置即反射面的位 方法 箭头 置,在背光面画上短斜线 609 答案 0方向 8入射光线③反射光线日竖直 ●法线0反射角0平行光 实验目的 通过实验探究认识平面镜成像的特点 实验原理 光的反射 放:在光线相对较暗的实验室的桌面上铺一张大纸,并在 璃 其上竖立一块薄玻璃板作为平面镜。把一支点燃的 蜡烛A放在玻璃板的前面,透过玻璃板看后面的像。 纸板 探究像和物的大小关系:拿另一支完全相同但未点燃的 实验步骤 蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到和蜡烛A的像完全重合,记下此时 3 像和物的位置。改变蜡烛的位置,再做几次实验。 直口 平面 探究物、像到镜面距离的关系:用刻度尺分别测量每次实验中蜡烛A到玻璃板 镜成 的距离及蜡烛A的像到玻璃板的距离,记录数据。 面镜 特 探究垂直的关系:将每次实验中物、像的位置用直线连接,连线与玻璃板垂直 ★★★ 实验现象及 通过实验发现:蜡烛的像和蜡烛的大小相等,蜡烛和像到玻璃板的距离相等,蜡 像 数据分析 烛和像的连线与镜面垂直 平面镜所成像的大小与物体的大小① 像和物体到平面镜的距离 实验结论 9 ,像和物体的连线与镜面③ 即平面镜所成的像与物体关 于镜面④ (巧记为“等大、等距、垂直”) ①用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置。 注意事项 ②用大小相同的两支蜡烛,便于比较像与物的大小关系。 ③玻璃板要与白纸垂直放置,是为了使蜡烛B和蜡烛A的像重合 -21-

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