3.4升华与凝华-2024-2025学年八年级物理上册同步培优训练（人教版）

3.4升华与凝华 姓名：___________班级：___________ 一、升华与凝华的基本概念 1．下列关于物态变化的说法中，错误的是（    ） A．在两个试管内放入少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把其中一个试管放入沸水中，发现放入沸水中的试管内出现了碘的蒸气，说明升华吸热 B．舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热，使水蒸气遇冷液化成小水珠 C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水凝华 D．用久了的灯管两端变黑，是升华造成的 【答案】C 【详解】A．碘的固体颗粒变为蒸气是升华，放入沸水可以吸热加快升华的速度。故A正确； B．干冰是二氧化碳固体，升华为气体会吸收大量的热。故B正确； C．防止水凝固而不是凝华。故C错误； D．灯管两端变黑，是灯丝由固体升华为气体，气体又凝华为固体造成的。故D正确。 故选C。 2．下列发生了物态变化的现象中，属于升华的是（　　） A．太阳出来，大雾散去 B．从冰箱拿出来的茶叶变潮湿了 C．春天来了，冰雪消融 D．冬天外面冰冻的衣服变干了 【答案】D A．太阳出来，大雾散去，雾由液态水变为气态水，是汽化现象，故A不符合题意； B．从冰箱拿出来的茶叶变潮湿了，是空气中的水蒸气在茶叶表面发生了液化现象，故B不符合题意； C．春天来了，冰雪消融，是熔化现象，故C不符合题意； D．冬天外面冰冻的衣服变干了，是升华现象，故D符合题意。 故选D。 3．物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关，还与其所处的压强有关，如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线，O点称为三相点。下列说法中正确的是（　　） A．当t>114 ℃时，碘物质一定处于气态 B．当t<114 ℃时，碘物质可能处于液态 C．1个标准大气压（101.3kPa）下，将室温（25 ℃）下碘物质缓慢热到100℃时，碘先熔化再汽化 D．1个标准大气压（101.3kPa）下，将100 ℃的碘蒸气冷却至室温（25 ℃），碘蒸气凝华并对外放热 【答案】D 【详解】A．当t>114 ℃时，碘物质可能是固态、液态或气态，故A错误； B．由图像可知，碘物质可能处于液体碘的最低温度为114 ℃，当t<114 ℃时，碘物质可能处于固态或者气态，故B错误； C．1个标准大气压（101.3kPa）下，将室温（25 ℃）下碘物质缓慢热到100℃时，碘不会出现液态，而是从固态直接变为气态，即升华，故C错误； D．1个标准大气压（101.3kPa）下，将100 ℃的碘蒸气冷却至室温（25 ℃）时，点碘不会出现液体，而是从气态直接变为固态，即凝华，凝华需要放热，故D正确。 故选D。 4．将刚烧开的水倒入干冰（固态二氧化碳）中，水像重新沸腾一样，水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果，下列说法正确的是（　　） A．“雾气”是水蒸气 B．“雾气”的形成是汽化现象 C．气泡内主要是水蒸气 D．“雾气”的形成是液化现象 【答案】D 【详解】ABD．干冰升华吸收大量的热，使周围空气中水蒸气降温液化成小水珠造成云雾缭绕的感觉，A、B错误，D正确； C．水中的气泡不是水蒸气，是干冰吸收热量，升华成气态二氧化碳，C错误； 故选D。 5．生活中关于热现象叙述错误的是 A．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热 B．严冬，玻璃窗外壁结了一层冰花，这些冰花是水蒸气凝华形成的，需要放热 C．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是液化现象，需要放热 D．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热 【答案】B 【详解】A、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，因为冷水会汽化，而汽化是吸热过程，故A正确； B、严冬，冰花是屋内的水蒸气遇冷的玻璃放热凝华形成的，所以在玻璃窗内壁，故B错误； C、打开冰箱门，看见门前冒“白气”，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热，故C正确； D、用冰袋给高热病人降温，是因为冰会熔化，且熔化是吸热过程，故D正确． 故选B． 【点睛】理解清楚液化和凝华的过程中，当水蒸气遇冷液化或凝华时，一定要搞清楚是哪的水蒸气遇到哪的“冷”而形成，清楚这一点就能明白形成在内表面还是外表面了． 6．题中的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是（　　） A．分析题中所给信息，可知该物质在甲状态时是晶体 B．由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度二种方式 C．示例中雾凇的形成过程中需要对外放热，是凝华现象 D．晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 【答案】AC 【详解】A．由图示知，甲、丙两态的变化是雾凇形成的过程，即甲、丙是气态或固态，而由甲到丙变化的过程中，需要吸热，可知甲是冰，乙是水，丙是水蒸气，冰属于晶体，故A正确； B．乙到丙，即为由液态水到水蒸气，是汽化汽化的两种方式是蒸发和沸腾，而降低温度和压缩体积是液化的两种方式，故B错误； C．雾凇是由空气中的水蒸气受冷凝华成小冰晶附着在雾的枝条上形成的，凝华过程放热，故C正确； D．甲到乙是固态水到液态水，熔化过程；晨露是因为早晨温度低，空气中的水蒸气受冷液化成小水滴造成的，是气态到液态的过程，故D错误。 故选AC。 7．炎热的夏天，开了空调的房间窗户玻璃上常常会结一层水雾，则水雾是水蒸气 （填物态变化）成小水珠附着在玻璃窗 侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会 热量。东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气 （填物态变化）形成的小冰晶附着在玻璃窗 侧。 【答案】 液化 外 放出 凝华 内 【详解】[1][2][3]水雾是水蒸气液化成小水珠附着在玻璃窗的；这是因为玻璃窗外侧的水蒸气遇上冰冷的玻璃窗，液化成小水珠，是附着在玻璃窗外侧的；水蒸气变成水珠会放出热量； [4][5]东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气凝华形成的；这是房间内温度较高的水蒸气遇上冰冷的窗，凝华形成的，这是附着在玻璃窗内侧。 二、自然界中的水循环 8．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 【答案】C 【详解】由题图可知，物质由丙—甲—乙，都是放热，则丙是气态、甲是液态、乙是固态。 A．冰雪消融是固态熔化为液态的过程，是乙到甲的过程，故A错误； B．露珠消失是液态露珠汽化为水蒸气，是甲到丙的过程，故B错误； C．雾是由水蒸气遇冷液化成的小水滴，是丙到甲的过程，故C正确； D．雨可能是当水蒸气上升到高空中时，遇冷温度下降液化成的水珠，是丙到甲的过程；也可能是水蒸气直接凝华成小冰晶，小冰晶在下降过程中，如果遇到地面附近的气温较高，熔化成的水珠，是乙到甲的过程；故D错误。 故选C。 9．如图所示是粤北某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　） A．雪的形成过程中放出热量 B．雨的形成是汽化现象 C．雨夹雪时气温一定是0℃以下 D．当天夜里的温度最高可达5℃ 【答案】A 【详解】A．雪是云层中的水蒸气凝华或小水珠凝固形成的冰晶，形成的过程中会放出热量。故A正确； B．雨是云层中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的。故B错误； C．因为冰是晶体，在凝固过程中，处于固液共存态。当气温等于0℃时，雨是液态的水，向外放出热量也会形成固态的冰晶（雪）。故C错误； D．由图可知，当天的最高气温为5℃，但因夜晚温度普遍低于白天，故夜晚温度不可能达到5℃。故D错误； 故选A。 三、升华和凝华的实验 10．如图所示，碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，当用热水加热其下端，可以看到在碘锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程中碘发生的物态变化是 ；若停止加热，让其冷却一会儿后，发现碘锤内侧有碘颗粒析出，表明碘发生了 （选填物态变化名称）；在碘锤上端内凹部分滴几滴冷水，结果发现内凹部分的内表面上析出的碘颗粒比碘锤侧壁上的 （选填“多一些”“一样多”或“少一些”）。 【答案】 升华 凝华 多一些 【详解】[1]当用热水加热其下端，可以看到在碳锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程是固态的碘直接升华为碘蒸气。 [2]让其冷却一会儿后，发现有碘颗粒析出，表明碘蒸气又直接凝华为固态。 [3]在上端内凹部分滴几滴冷水，可以发现内凹部分的内表面上析出的碘比容器壁上的多一些，因为碘凝华时放热，碘蒸气遇到温度低的内表面更容易凝华。 11．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象。 【答案】 乙 熔化 【详解】[1][2]因为碘的熔点低于酒精灯火焰的温度，如果用酒精灯直接加热，碘就有可能先熔化成为液体之后再汽化成为气体。而用热水加热，因为加热温度低于碘的熔点，碘不能熔化，如果变成了气体，只能是升华所致。 12．为了验证装在试管里的固态碘在受热时能直接变成气体而不是先变成液体再变成气体，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将盛有碘的烧杯浸入热水槽中，如图乙所示，上网查阅得知：碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃．请分析这两个实验方法中 （选填“甲”或“乙”）同学的更合理． 如图乙中，实验不久，就会观察到烧杯内固态碘 且出现 色的碘蒸气，过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内水的温度会有明显升高，说明在此物态变化过程中要 热量． 【答案】 乙 升华 紫红 凝华 放出 【详解】甲方法中酒精灯火焰温度约为400℃，在加热过程，温度已经超过了碘的熔点，碘可能先熔化，由固态变成液态，再汽化，由液态变成气态的碘蒸汽，不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象．乙的方法中．烧杯中水的温度最高为100℃，碘达不到熔点温度，不会发生熔化现象，碘一直处于固态，出现的碘蒸汽只能是固态直接变成的，能更好地说明碘的升华．因此乙的方法更合理．图乙中，实验不久，就会观察到烧杯内固态碘升华，变成紫红色的碘蒸汽，碘蒸汽遇到冷的烧瓶凝华成固态碘附着在烧瓶底部，由于碘蒸汽凝华过程中要放出热量，所以烧瓶内水的温度会有明显升高． 点睛：升华现象是物体由固态直接变成气态的过程；熔化是由固态变成液态的过程；汽化是由液态变成气态的过程；要想弄清楚碘在受热时直接变成气态，就一定不要让碘发生熔化现象，也就是说不要让碘达到熔点即可． 13．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会 （填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气将发生 现象。小王认为图甲中的碘蒸气是先熔化后汽化形成的，你认为小王的猜想对吗？ ，理由： 。小王在甲烧杯中放入干冰看到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，则水中气泡的主要成分是 （二氧化碳/水蒸气）。 【答案】 升华 熔化 凝华 不对 水的温度低于碘的熔点 二氧化碳 【详解】[1]图甲中的碘颗粒吸热会升华成碘蒸气。因为图甲中，是用水浴法给碘锤加热，而碘的熔点为113.7摄氏度，高于水的沸点，那么碘锤中的碘颗粒不会发生熔化，只能直接升华成蒸气。 [2]图乙中的碘颗粒吸热，除了升华成碘蒸气后，还有可能会发生熔化，变成液态碘。因为酒精灯的外焰的温度高于碘的熔点。 [3]甲、乙两装置中，停止加热后，碘蒸气都会直接凝华成固态碘。 [4][5]小王的猜想不对，因为水的温度低于碘的熔点，所以甲中的碘颗粒不会发生熔化。 [6]将干冰放入甲烧杯中，干冰会迅速升华成二氧化碳气体，于是水中有大量气泡产生，所以水中气泡主要成分是二氧化碳。 14．（1）某同学在做固体的熔化实验时，测得的数据如表所示。 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度（） 20 25 30 36 42 48 48 48 52 56 60 经分析得，该固体为 （选填“晶体”或“非晶体”），根据数据可以得出什么结论？ 。 （2）图1甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 实验中某次温度计的示数如图1乙，为 。分析表格中数据得到结论 。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/ 90 92 94 96 98 98 98 （3）如图2是小红做“观察碘升华”的实验装置。 她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。 标准大气压下部分物质的熔点凝固点、沸点 物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金 熔点凝固点 0 113.6 1083 1535 1064 沸点 100 78.5 150 184.25 2360 2750 2500 结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象 。交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点，他发现碘的熔点是，碘的沸点是，酒精灯的火焰温度约，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明 。 【答案】 晶体 晶体熔化时继续吸热，温度不变 92 水沸腾时继续吸热，温度不变 烧杯中的固态碘变成气态，后重新在烧瓶底部凝结成固体 见解析 【详解】（1）[1][2]根据表中数据可知，该物质有固定熔点，因此是晶体；该物质在熔化时虽然在吸热，但温度不变，因此可得出结论：晶体熔化时继续吸热，温度不变。 （2）[3][4]图乙中温度计的分度值为，因此示数为；由表中数据可知，水在沸腾时虽然在吸热，但温度不变，因此可得出结论：水沸腾时继续吸热，温度不变。 （3）[5][6]图2装置做“观察碘升华”的实验，烧杯中的固态碘会升华变成气态，后重新在烧瓶底部凝华成固体；改进实验方案为：将碘粒放入烧杯，将烧杯浸在正在加热的热水中，观察碘粒的状态变化。标准气压下水的最高温度为，不会达到碘的熔点，即碘粒不会熔化，若出现碘的蒸气，只能是由固态直接变成气态，即升华所致。 15．小明设计了如图所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 （1）发现产生紫红色的气体，这是由于碘发生 现象； （2）接着他们利用干冰做了相关实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气。气泡的主要成分是 （选填“白气”“二氧化碳气体”或“水蒸气”），水面上的大量“白气”是 （选填“水蒸气”“液态水”或“二氧化碳气体”）。 【答案】 升华 二氧化碳气体 液态水 【详解】（1）[1]固态碘吸收热量，直接变成碘蒸气，是升华现象，升华吸热。 （2）[2][3]向水中放入一小块干冰，干冰发生升华现象，产生大量的二氧化碳气体，所以水中大量气泡的主要成分是二氧化碳气体；水面上大量的白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故水面上的大量“白气”是液态水。 16．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 （1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中 （甲/乙），此方案可防止碘发生 现象。 （2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：小明观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象 （填物态变化）形成的，接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生 （空气/水蒸气/二氧化碳气体），水面上方出现大量白雾，看到的白雾会 （上升/下沉）。 【答案】 乙 熔化 凝华 二氧化碳气体 下沉 【详解】（1）[1][2]若用酒精灯火焰直接对碘升华管加热，因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点，碘可能熔化，而不是升华成为气体。而采用图乙中的水浴法对碘升华管加热，因为标准大气压下水的沸点为100℃，沸腾后水温保持在沸点不变，故碘升华管的温度不会高于100℃，不会导致碘的熔化。 （2）[3]装有干冰的烧杯温度非常低，空气中的水蒸气遇到低温的烧杯，直接凝华为固体，这就是我们看到的霜。 [4]干冰极易升华，将干冰放入常温水中时，干冰直接升华为二氧化碳气体，所以水中气泡中的物质是二氧化碳气体。 [5]烧杯中的干冰在升华时，从周围吸收大量的热，空气中的水蒸气温度降低液化成为小水珠，就是我们看到的雾。因为烧杯周围的空气温度低，密度大，所以空气连同其中的雾滴是向下运动的。 四、综合题 17．物态之间的变化跟温度联系紧密。 （1）常见温度计的原理：根据液体的 原理制成的。体温计的分度值是 ℃； （2）2022年6月5日搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功点火升空，顺利将3名航天员送入太空。火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成属于 （填物态变化名称）；火箭升空时，以火箭为参照物，地面是 的； （3）寒冬，窗玻璃内表面上会出现冰花，这是因为水蒸气遇到冷玻璃发生了 （填物态变化名称）形成的；打火机里的燃料通常情况下呈气态，在常温下，用 方法使它液化后储存在打火机里。 【答案】 热胀冷缩 0.1 液化 运动 凝华 压缩体积 【详解】（1）[1][2]常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。人的体温一般不会超过35~42℃的范围，体温计的测量范围是35~42℃，体温计的1℃分10个小格，一个小格是0.1℃，分度值是0.1℃。 （2）[3]火箭点火后，发射台周围温度迅速升高，大量的水汽化变成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷液化成小水滴，腾起了大量“白气”，白气的形成需要放出热量。 [4]火箭升空时，以火箭为参照物，地面相对于火箭的位置发生了变化，地面是运动的。 （3）[5]冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生凝华现象形成的，附着在玻璃的内表面。 [6]降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的。 18．如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，请依次写出甲、乙、丙物态 、 、 。      【答案】 气态 固态 液态 【详解】[1][2][3]由甲状态变为乙状态时放热的过程，说明甲状态变为乙状态是凝固、液化或凝华的过程，甲不可能是固态，若甲是液态，则乙就是固态、丙是气态，物质由气态变为液态是放热的过程，与上述吸热的过程相矛盾，则甲只能是气态；甲是气态，乙是液态或固态，由乙状态变为丙状态时吸热，若乙为液态，丙就为固态，物质由液态变为固态要放出热量，与上述吸热的过程相矛盾，所以乙只能为固态，丙只能为液态。 19．运用知识解决问题： （1）人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速 ，从周围空气中 大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨． （2）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手感到暖和 答：向手“哈气”时，嘴中呼出的 遇到手发生了 现象， 热量，所以感到暖和． （3）如图温度计的读数分别是多少？ （a）温度计： ；（b）温度计： 【答案】 升华 吸收 水蒸气 液化 放出 -18℃ 36.7℃ 【详解】（1）人工降雨是用飞机在空中喷洒固态的二氧化碳，干冰迅速升华，从周围空气中吸收大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨． （2）当用嘴向手上“哈气”时，呼出的大量水蒸气在手上液化时放出的热量被手吸收，所以手感到暖和； （3）a图中温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的下方，因此a温度计的示数为-18℃． b图中温度计的分度值为0.1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此b温度计的示数为36.7℃． 20．春季经常出现干旱，为了缓解旱情，常常实施人工降雨，用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快 为气体，并从周围 大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气 成小冰粒或 成小水滴，小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流再 成水珠，水珠落到地上，这就是人工降雨的过程． 【答案】 升华 吸收 凝华 液化 熔化 【详解】干冰进入冷云层，由固态变为气态，属于升华；由于升华需要吸热，所以使水蒸气遇冷变为小冰粒或小液滴，即由气态变为固态冰，属于凝华；或由气态变成液态，属于液化．当小冰粒遇热变为雨点时，是由固态冰变为液态水，属于熔化． 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.4升华与凝华 姓名：___________班级：___________ 一、升华与凝华的基本概念 1．下列关于物态变化的说法中，错误的是（    ） A．在两个试管内放入少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把其中一个试管放入沸水中，发现放入沸水中的试管内出现了碘的蒸气，说明升华吸热 B．舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热，使水蒸气遇冷液化成小水珠 C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水凝华 D．用久了的灯管两端变黑，是升华造成的 2．下列发生了物态变化的现象中，属于升华的是（　　） A．太阳出来，大雾散去 B．从冰箱拿出来的茶叶变潮湿了 C．春天来了，冰雪消融 D．冬天外面冰冻的衣服变干了 3．物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关，还与其所处的压强有关，如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线，O点称为三相点。下列说法中正确的是（　　） A．当t>114 ℃时，碘物质一定处于气态 B．当t<114 ℃时，碘物质可能处于液态 C．1个标准大气压（101.3kPa）下，将室温（25 ℃）下碘物质缓慢热到100℃时，碘先熔化再汽化 D．1个标准大气压（101.3kPa）下，将100 ℃的碘蒸气冷却至室温（25 ℃），碘蒸气凝华并对外放热 4．将刚烧开的水倒入干冰（固态二氧化碳）中，水像重新沸腾一样，水中有大量气泡，同时水面上有大量“雾气”。“雾气”通过鼓风机喷入舞台，即可制造“云雾缭绕”的舞台效果，下列说法正确的是（　　） A．“雾气”是水蒸气 B．“雾气”的形成是汽化现象 C．气泡内主要是水蒸气 D．“雾气”的形成是液化现象 5．生活中关于热现象叙述错误的是 A．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热 B．严冬，玻璃窗外壁结了一层冰花，这些冰花是水蒸气凝华形成的，需要放热 C．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是液化现象，需要放热 D．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热 6．题中的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是（　　） A．分析题中所给信息，可知该物质在甲状态时是晶体 B．由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度二种方式 C．示例中雾凇的形成过程中需要对外放热，是凝华现象 D．晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 7．炎热的夏天，开了空调的房间窗户玻璃上常常会结一层水雾，则水雾是水蒸气 （填物态变化）成小水珠附着在玻璃窗 侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会 热量。东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气 （填物态变化）形成的小冰晶附着在玻璃窗 侧。 二、自然界中的水循环 8．水是人类环境的重要组成部分，自然界中的水通过吸热、放热在固态、液态、气态之间转化，形成了雾、雨、雪、露、霜、雾凇等等自然现象，如图所示是水的三态变化图，下列说法中正确的是（　　） A．冰雪消融是丙到乙的过程 B．露珠消失是乙到甲的过程 C．雾的形成是丙到甲的过程 D．雨的形成是甲到丙的过程 9．如图所示是粤北某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　） A．雪的形成过程中放出热量 B．雨的形成是汽化现象 C．雨夹雪时气温一定是0℃以下 D．当天夜里的温度最高可达5℃ 三、升华和凝华的实验 10．如图所示，碘锤的两头向内凹陷，锤内有一些碘粒，当用热水加热其下端，可以看到在碘锤中部出现有紫红色的碘蒸气，该过程中碘发生的物态变化是 ；若停止加热，让其冷却一会儿后，发现碘锤内侧有碘颗粒析出，表明碘发生了 （选填物态变化名称）；在碘锤上端内凹部分滴几滴冷水，结果发现内凹部分的内表面上析出的碘颗粒比碘锤侧壁上的 （选填“多一些”“一样多”或“少一些”）。 11．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象。 12．为了验证装在试管里的固态碘在受热时能直接变成气体而不是先变成液体再变成气体，甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上，如图甲所示；乙同学将盛有碘的烧杯浸入热水槽中，如图乙所示，上网查阅得知：碘的熔点是114℃、沸点是184.35℃；水的沸点是100℃，酒精灯火焰温度约为400℃．请分析这两个实验方法中 （选填“甲”或“乙”）同学的更合理． 如图乙中，实验不久，就会观察到烧杯内固态碘 且出现 色的碘蒸气，过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是 现象，同时烧瓶内水的温度会有明显升高，说明在此物态变化过程中要 热量． 13．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会 （填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气将发生 现象。小王认为图甲中的碘蒸气是先熔化后汽化形成的，你认为小王的猜想对吗？ ，理由： 。小王在甲烧杯中放入干冰看到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，则水中气泡的主要成分是 （二氧化碳/水蒸气）。 14．（1）某同学在做固体的熔化实验时，测得的数据如表所示。 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度（） 20 25 30 36 42 48 48 48 52 56 60 经分析得，该固体为 （选填“晶体”或“非晶体”），根据数据可以得出什么结论？ 。 （2）图1甲是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 实验中某次温度计的示数如图1乙，为 。分析表格中数据得到结论 。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 温度/ 90 92 94 96 98 98 98 （3）如图2是小红做“观察碘升华”的实验装置。 她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热。 标准大气压下部分物质的熔点凝固点、沸点 物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金 熔点凝固点 0 113.6 1083 1535 1064 沸点 100 78.5 150 184.25 2360 2750 2500 结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象 。交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点，他发现碘的熔点是，碘的沸点是，酒精灯的火焰温度约，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明 。 15．小明设计了如图所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 （1）发现产生紫红色的气体，这是由于碘发生 现象； （2）接着他们利用干冰做了相关实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气。气泡的主要成分是 （选填“白气”“二氧化碳气体”或“水蒸气”），水面上的大量“白气”是 （选填“水蒸气”“液态水”或“二氧化碳气体”）。 16．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。 （1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中 （甲/乙），此方案可防止碘发生 现象。 （2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：小明观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象 （填物态变化）形成的，接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生 （空气/水蒸气/二氧化碳气体），水面上方出现大量白雾，看到的白雾会 （上升/下沉）。 四、综合题 17．物态之间的变化跟温度联系紧密。 （1）常见温度计的原理：根据液体的 原理制成的。体温计的分度值是 ℃； （2）2022年6月5日搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功点火升空，顺利将3名航天员送入太空。火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，“白气”的形成属于 （填物态变化名称）；火箭升空时，以火箭为参照物，地面是 的； （3）寒冬，窗玻璃内表面上会出现冰花，这是因为水蒸气遇到冷玻璃发生了 （填物态变化名称）形成的；打火机里的燃料通常情况下呈气态，在常温下，用 方法使它液化后储存在打火机里。 18．如图所示，物质M通过吸、放热，出现三种不同物态，请依次写出甲、乙、丙物态 、 、 。      19．运用知识解决问题： （1）人工降雨和舞台的白雾都是固态的干冰迅速 ，从周围空气中 大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷凝结下落，变成水滴就成了雨． （2）冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，手感到暖和 答：向手“哈气”时，嘴中呼出的 遇到手发生了 现象， 热量，所以感到暖和． （3）如图温度计的读数分别是多少？ （a）温度计： ；（b）温度计： 20．春季经常出现干旱，为了缓解旱情，常常实施人工降雨，用炮弹向高空云层里抛洒干冰，干冰进入云层很快 为气体，并从周围 大量的热，使周围空气的温度急剧下降，则空气中的水蒸气 成小冰粒或 成小水滴，小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流再 成水珠，水珠落到地上，这就是人工降雨的过程． 试卷第1页，共3页 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