-2023-2024学年人教版物理九年级 专项二 实验探究题

专项二实验探究题 ■类型一热学重点实验 1.为了比较水和煤油的吸热能力，小明用如图所示的两个相同的装置进行 实验探究。 (1)实验前，小明应选取初温和质量 相等的水和煤油进行实验。 (2)该实验中通过加热时间 (选填“加热时间”或升高温度”)的 多少来反映物质吸收热量的多少，这种研究方法称为 转换法 （选填“转 换法”或“控制变量法”)。 煤油 专项二实验探究题 (3)小明每隔2mi测量一次水和煤油的温度，将实验数据记录在下表中。 分析表中数据，要使水和煤油的最后温度相同，就要给 水 (选填“水” 或“煤油”)加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于 （选填“大于” “小于”或“等于”)煤油吸收的热量，所以 水（选填“水”或“煤 油”)的吸热能力更强。 加热时间/min 0 2 4 6 8 10 水 15 20 25 30 35 40 温度/℃ 煤油 15 25 35 45 55 65 专项二实验探究题 (4)冬天，如果你想自制电暖器，为了电暖器的温度快速升高，应选 煤油（选填“水”或“煤油”）作为供暖物质，效果更佳。 专项二实验探究题 ■类型二 电学重点实验 (一)探究串、并联电路电流、电压的特点 2.如图甲是小明“探究并联电路的电流特点”的实验时未连好的电路，电 源为两节新干电池，现要求灯L和灯L2并联，且电流表测灯L2中通过的 电流 (1)请你用笔画线代替导线，帮小明在图甲中完成电路连接，以符合要求。 (2)小明在连接电路的过程中闭合开关前发现电流表的指针如图乙所示， 原因是 电流表的指针未调零 专项二实验探究题 s ovuri3 0.2 0.4 0 A 0.6 0.6 3 乙 .2 、1s1x113/,,3G 0 0.2 0.4 是。l2,/ 0 02 0.4 0 0.6 0 A 0.6 ● 0 0.63 0.6 3 丙 丁 专项二实验探究题 (3)改正错误后闭合开关，发现灯L1不发光，L2发光，电流表的示数 如图丙所示，则出现故障的原因可能是1断路 (选填“L1短路或“L1断 路”)。 (4)滁故障后再次闭合开关测量L2中的电流，发现电流表的示数与图 丙相比 (填“变大”“变小”虾同环变”) 。 (5)实蝨找普遍规律，L避角规鞯雏好 (选填“相同”或“不 同”)，目的是为了 (6)小明用电流测干路中的电流时，电流表的示数如图丁所示，他又测出 了通支路流为0.44A,可初步得出实验结论：并联电路中，干路电流 等于 专项二实验探究题 3.在分组实验中，小雨选用了一些实验器材来探究“串联电路中电压的特 点”实验，实验电路如图甲所示，电源电压为4.5V。 Anahd 5 2 P 3 15 乙 专项二实验探究题 (1)闭合开关后，小雨发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中a 与b、b与c及a与c两点间，测得数据分别是Ub=4.5V,Uc=0V, Uac4.5V,则电路中的故障可能断路 (2)实验中，小雨测量完L两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为 了节省时间，将电压表的b接点不动，只断开a接点；并改接到c接点上， 你认为小雨的操作会造成的错误是电压表正、负接线柱接反了 专项二实验探究题 (3)排除故障后，小雨进行实验，通过实验测得a与b、a与c间电压 如下表，b与c间电压.如图乙所示，其示数为 2 V,分析数据后 可初步得到结论：在串联电路中，电路两端的总电压 等于 各部分电路 两端的电压之和。 UNV UiNV UNV 2.5 4.5 专项二实验探究题 (4)小组成员小梦认为小雨测得的a与b、b与c间电压误差较大，请 你提出改进措搐电压表换用0-3V的量程