湖南省涟源市2023-2024学年高二下学期期末调研啊考试历史试题

2024年上学期高二期末调研考试 历史试题 总分：100分时量：75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.商代甲骨文中有“大雨”“小雨”“雨小”“雨少”“少雨”“多雨”“疾雨”“雨疾”“雨不疾” 等相关词语，还有如“其自东来雨，其自南来雨，其自西来雨，其自北来雨”等短句。这反映出 当时() A.自然灾害频繁发生 B.农业收成与祭祀活动密切相关 C.注重科技的实用性 D.农业生产已是重要的经济活动 2.下表为秦末部分起兵反秦、叛秦者的身份。 人 物 身 份 陈胜、吴户 屯长（秦军队下级官吏） 刘邦 沛县泗水亭长（县以下治安官吏） 萧何 沛县主吏掾（县令属吏） 曹参 沛县狱掾（典狱长） 殷通 会稽郡守 任 嚣 南海郡尉 由此推知，秦迅速败亡的重要因素是() A.底层民众反抗激烈 B.六国贵族势力活跃 C.对外战争动员频繁 D.地方治理体系崩溃 3.《宋书·恩幸传序》：曹魏建立九品中正制，“盖以论人才优劣，非谓世族高卑”。九品中正 制的实行，保留了汉代乡举里选的遗意，解决了当时选拔官吏无标准的问题，使当时一时间吏治 澄清。晋以后品第偏重选举专重家世之弊者不断，门第己成事实，而最终成为门阀士族的选举工 具。这一变化( A,导致了选官权归中央 B,起到了选拔人才的作用 C,加剧了社会阶层固化 D,更注重官员的文化素质 4.武则天成为皇后以后，顾命大臣之一的褚遂良首先遭到贬黜，紧随其后，针对长孙无忌的 打击也展开。而在打击长孙无忌的同时，关陇集团势力也遭到清洗，政治权力更进一步向皇权集 中。这一事件表明() A.门阀士族势力的衰弱 B.君主专制的削弱 C。中央对地方控制加强 D.统治集团矛盾尖锐 高二历史共6页第1页 5.据史书记载，北宋国子监刻印的书籍，“例许世人纳纸墨钱自印”，且“工价低廉”。当时刻 本书籍的价格只是抄本书籍的十分之一，“学者无笔札之劳，获睹古人全书”。上述现象可以表明 当时(） A.国子监书籍畅销于书市 B.雕版印刷推动文化传播 C.政府大力推广活字印刷技术 D.理学借助官方渠道扩大影响 6.光绪三、四年，干旱、洪灾遍及全国，是为“丁戊奇荒”。此时洋务派积极主持组织了赈灾。 洋务派筹集的赈灾捐银大致可分为三类：一类是捐宫所得，另一类是绅商义捐，第三类是华侨捐 款。洋务派多方筹措赈银赈粮，积极救济灾民，为后世留下了不少有益的经验。据此可知() A.清政府救灾与防灾体系较完善 B.建立了完善的社会保障体系 C.当时中国社会备荒机制不健全 D.洋务派引进西方的救灾体系 7.从清末到民国初期，新式高校勃兴，留学归国人员在缺乏必要考核的情况下迅速跻身教授， 而本土学者却备受压迫。此时中国学术界，充斥着一批二三十岁的教授，形成了“少壮派教授” 大量存在于近代中国的独有现象。据此可知，这一现象() A.推动了文化事业的飞速发展 B.不利于中国思想解放和社会转型 C.提高了国民的整体文化水平 D.冲击中国传统教育和学术独立性 8.《点石斋画报》(1884一1898)共刊出过16幅气球的故事， 其中绝大多数画作借用了传统文化。右图《新样气球》即为其 中一幅，其引用了中国，古代列子御风飞行的描述。《点石斋画 报》的这种做法旨在() A.借用传统资源启迪民智 B.维护民族文化传统 C.谈古论今辅助文化宣传 D.古为今用传播西学 9.新文化运动的领袖最初无不服膺天演论。1919年元旦，李大钊发表文章指出，“生物的进 化，不是靠若竞争，乃是靠着互助。人类若是想求生存，想享幸福，应该互相友爱”；陈独秀“更 径将互助视为人性善的本能”：1919年底，他们与蔡元培、胡适等人发起成立“工读互助团”。 这一变化反映出当时() A.马克思主义成为思想主流 B.社会精英思想观念趋于保守 C,国人理性看待中西方文化 D.知识分子对西方文明的反思 10.傅葆琛在1934年出版的《乡村教育纲要》指出：“废除科举改设掌校之时，无人知乡村教 育应当特别研究。乡村教育最初的呼声，始于民国五四运动。”据此可知，五四运动() A,使中国革命重心转向农村 B,推动知识界重视劳工阶层 C.源于乡村新式教有的发展 D.开启中国教育近代化历程 高二历史共6页第2页 11.为了解决三大地区（沿海地区、高原地区、亚马孙森林）产品的交换和国民的需求，印加帝 国建立了物质调配制度，将剩余产品尽量纳入国家掌握，以超经济强制的手段把剩余产品按地区 的不同需求进行分配。这一做法旨在() A.维持国家的统一稳定 B.服务帝国的对外扩张 C.推动各地的经济交流 D.满足人民的生活需要 12.读右下图。下列项中，对①、②、③、④区域的文明，表述不正确的是() 州 A,公元前3000年左右，契约在①区域广泛使用 B.世界上已知最早的村落和文字出现于②区域 C,位于③区域的万神殿历经近2000年仍然保存完整 D,出现于④区域的某部历法经修订后成为世界通用的公历 13.雅克•韦尔热在《中世纪大学》一书中说：“15世纪末，欧洲大学与13世纪的大学已有较 大差异，从属于活力和独特生活的独立行会、研究和教学的发源地，退居为服务于国家的职业培 训中心。”作者认为() A.大学自治性逐渐被削弱 B.王权加强阻碍教有的发展 C.城市发展导致大学转变 D.大学失去独立发展的特性 14.从1833年起，英国政府开始为初等教育拨款并逐年增加，1880年正式规定初等教育为免 费教育。英国1823创立了伦敦机械学院，其目的在于向各行业的工人、技师提供学习物理、化 学的经费和机会，这类职业技术学院在1826年只有100所，而到1840年，已超过了300所。这 时期英国教育的发展() A.植根于工业化阶段国家发展的需要B。反映了国家干预经济的能力渐趋增强 C.有效保证了工业生产的效率和质量 D.保障了社会化大生产的持续高速发展 15.下表是1820一1986年部分年份英美进口关税率(%)的变化情况。据此可知( ) 国别 1820 1875 1913 1926 1931 1952 1965 1986 英国 44-55 0 4 17 17 6 1.7 关国 34-45 40-50 33 20 53 9 6.7 3.5 A.英国处于“世界工厂”地位 B.经济全球化促进了国际贸易发展 C,美国的经济远远落后于英国 D.世界贸易的体系制度化趋势加强 高二历史共6页第3页 16.据德国《世界报》报道。自2023年8月以来，已有3万难民试图从白俄进入欧盟边境。 仅10月份，就有近两万难民涌入。欧盟部分成员国如临大敌，已增兵边境，欧洲经历了二战以 来规模空前的难民危机及难民涌入导致的工作竞争，欧盟不得不在内部边境上重启临时管控，民 众对难民的排斥情绪有增无减。这种状况被称为欧洲的“再边境化”，该现象表明欧洲() A,一体化进程遭遇到严重挫折 B,难民问题严重威胁世界和平 C,反经济全球化浪潮愈演愈烈 D.传统治理模式面临新的挑战 二、非选择题：本题共3小题，其中17题18分，18题16分，19题18分，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一欧洲人前往新大陆以后，就开始大量地迁往美洲。英国人于1620年“五月花号“ 带来的清教徒在马萨诸塞登陆，到17世纪末的“大陆殖民”人口已有25万。18世纪中期，移 民已达200万，19世纪50年代约有260万人，1900年至1910年间达到了顶峰，共有900万移 民，几乎每年为10万人。移民到达美洲后，他们拥有的技术上的方便条件使他们能够开发大陆 腹地。轮船往返于沿海水战和内河；运河连接各水道；公路和铁路则形成陆上交通网：电报和邮 政系统加速了通信联系：机械能够用来在草原切制草皮和平整森林；医学成果可用于对付曾使早 期移民大批死亡的热带疾病。 —摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球分裂一第三世界的历史进程》 材料二亚洲移民美国的历史始于19世纪中叶，当时美国因经济社会发展亟需康价劳动力， 吸引了亚洲人前往美国。1785年，3名中国水手跟随从广州起航的美国商船抵达马里兰州的巴尔 的摩，这被视为亚洲人移民美国的开始。1847年，加州发现黄金后，以及太平天国动乱，引发 了大规模的华人移民潮。1869年，中央太平洋铁路的建设也吸引了大量华工。美洲的文化和种 族也发生了改变，全世界的移民带着他们的家乡美食、宗教信仰以及文化传统来到美洲，并从中 得到了相似的安慰。 一摘编自美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史：文明的传承与交流》 (1)根据材料并结合所学，概括美国文化的特点及亚欧移民浪潮不断扩大的原因。(10分) (2)根据材料并结合所学，简析美国的亚欧移民浪潮。(8分) 高二历史共6页第4页 18.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料新加坡独立后，政府大力倡导儒家文化，逐渐把儒家思想提升为“国家意识”。新加 坡领导认为，现代化的先决条件是国家稳定。为此，斯政府运用儒家文化与价值，实现民族整合， 树立国家意识。同时，根据儒家的民本思想，大力提高国民素质，为现代化的成功提供了高质量 的人力源泉。 一摘编自唐希中、刘少华《儒家文化与断加坡的现代化》 根据材料并结合所学知识，围绕“儒家文化与现代化”自拟一个论题，并加以阐述。（要求： 写明论题，史论结合，表述清晰。) 19.阅读材料，完成下列要求。(18分) 材料一15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术，这项技术大大提高了印刷的效率和 质量。古登堡的印刷厂，最早印制的是拉丁文版的《圣经》，印刷效果堪称精关。尽管如此，古 登堡本人却没有因为这项技术赚到钱，因为当时绝大多数普通人读不懂拉丁文，所以印刷数量很 少。到1521年马丁路德开始用德文翻译《圣经》，次年《新约》翻译完毕并出版。从此德意志 信徒可以自己直接阅读《圣经》，而不必再受到教会和神父的控制。马丁·路德为印刷商们开辟了 全新的市场，印刷商们则配合他决速传播新思想，二者相互促进，进而影响后续一百余年的欧洲 政治格局。 一摘编自张笑宇《技术与文明一我们的时代和未来》 材料二英国的工业革命开始于棉纺织业中的某个生产环节的机械化。机械化的“传染性” 扩张首先遍及整个英国的棉纺织领域。当儿乎所有的生产环节都实现不同程度的机械化，当越来 越多的机器设备需要安置的时候，旧有的农舍或者手工工场就显得太小。起初人们修理和扩充废 弃不用的谷仓，到实在没有办法的时候，只得建起新的集中劳动场所，于是这里汇集了大量的工 人系统地使用机器生产。 一摘编自王斯德《世界通史（第二编，工业文明的兴盛）》 高二历史共6页第5页 材料三 16世纪以来的科技革命、武器体系和战争形态表 大致时间 科技革命 新型武器 战争形态 16一17世纪 近代物理学诞生 火枪、火炮、鱼雷 火枪炮战争 18世纪 蒸汽机和机械苹命 铁甲舰、潜艇、机枪 半机械化战争 19世纪 电力和运输革命 飞机、坦克、航空丹舰 机械化战争 20世纪上半叶 相对论和量子革命 导弹、原子弹 核战争 摘自何传启《科技革命改变国际战争形态》 (1)根据材料一简要说明马丁·路德是如何为“印刷商们开辟了全新市场”，并结合所学，概 括“新思想”传播对欧洲的影响。(6分) (2)根据材料二并结合所学，概括工业革命下英国棉纺织业生产领域的变化。(4分) (3)参考上述三则材料，自选一个角度，围绕“科技与社会”这一主题，题目自拟，写一则 历史小短文。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰）(8分) 高二历史共6页第6页 2024年上学期高二期末调研考试历史参考答案 1. 选择题：（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D C A B C D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B A D A A D D 二、非选择题：（本大题共3小题，共52分。） 17．（18分） （1）1.多样性；2.包容性；3. 开放性；4.欧洲文化为主流；5.多元一体。（任答2点记4分） 原因：亚欧大陆需要借助海外移民缓解人口压力；移民寻找工作和更好的生活环境的需要；医学进步避免了热带疾病带来的死亡风险；工业革命为海外移民提供了必需的交通运输条件和通信手段。（答对3点得6分） （2）积极性表现在：增加了美洲的劳动力，弥补了美国劳动力的不足，降低了劳动力成本，带来了先进的技术，刺激了美洲经济的发展促进美国经济的发展；②促进了美洲大陆的开发，加快了美国的交通运输、通信基础设施和工业化建设③促进了城市化的发展；④有利于提使美洲出现了新的族群和新的文化认同，形成了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。（任答2点记4分） 消极表现在：①造成了移民地国家人力资源的流失,进而影响其经济发展；②冲击了美国原有的劳动力市场，挤压了其公民的就业空间；③对美国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪问题等一系列社会问题，对国家安全也构成挑战。（任答2点记4分） 18.（16分） 示例： 论题：儒家文化有利于推进现代化。（4分） 阐述：现代化不仅是生产力的现代化，还是人们生活秩序的现代化；儒家文化并非现代化的产物，但蕴含着社会和谐的重要因素；现代化建设不仅需要发展科技水平，更应推进人类文明的进步；儒家文化中的和谐观、民本观，不仅为现代化建设提供了稳定的社会环境，还有利于提高民族意识和国家意识；如新加坡的现代化建设，就利用了儒家文化与价值，成功地推进了现代化进程，为家文化与现代化有机结合提供了范例。（10分） 总之，儒家文化中有许多与现代化建设相适应的部分，合理地加以运用，会推动现代化建设进程。（2分） 19.（18分） （1）马丁•路德用德文翻译圣经，增加了对《圣经》的需求。（2分） 影响：推动欧洲民族国家形成和文化教育事业发展；进一步解放了人们的思想；传播和发展了人文主义；有利于欧洲资本主义成长。（任答2点记4分） （2）棉纺织业由某个生产环节到所有生产环节；生产集中，工厂制度形成。（4分） （3）示例：技术改变社会。（2分） 中国活字印刷术传入欧洲后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。18世纪60年代开始，系列发明创造推动了工业革命的爆发和发展，如珍妮纺纱机、水力纺纱机、水力织布机、改良蒸汽机等，尤其是改良蒸汽的发明极大提高了生产力发展水平，把人类带入蒸汽时代。同时科技的发明还影响了战争的形态，如蒸汽机和机械革命推动了机枪、潜艇等新型武器的出现，使得战争进入半机械化战争时期，而电力和运输革命推动了飞机、坦克、航空母舰的发明，使得战争进入到机械战争时期，现代物理学的发展推动了原子弹等核武器的发明，使战争进入核战争形态。最后进行总结，科技的发展对社会的政治、经济、军事等都产生了深刻的影响。（学生能从多角度分析，2个或2个以上，每个角度计2分，总计6分。） 2 学科网（北京）股份有限公司 $$