山东省潍坊市昌乐中学2016届高三经济生活学案：第5课 企业与劳动者及投资理财

经济生活 企业、劳动者及投资理财（五、六课） 班级 姓名 【课前预习案】 【学习目标】 1．知识目标：熟练掌握和运用公司经营与公司发展、劳动与就业、维护劳动者权益、股票、债券、商业保险、融资等知识点。 2．能力目标：运用企业和劳动者的知识认识和分析具体问题，培养分析问题、参与经济生活的实践能力。 3．情感态度价值观：深化对劳动光荣的认识，树立正确择业观和就业观；树立投资理财的观念，提高辨别风险的能力，做到利国利民。 【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，在体系内速记重点原理。） 1.企业的经营（课本P36-41整合） （1）生产的微观主体------企业 ①企业的含义、地位和所有制类型 ②现代企业主要的典型的组织形式是公司制。 温馨提示：比较公司和公司制，明确公司制不是企业的唯一形式。 ③我国法定的公司形式为 和 。 温馨提示：有限责任公司和股份有限公司最主要的区别在于：公司资本是否划分为等额股份，是否发行股票。 (2)公司的经营与发展 ①公司经营的直接目的 ②公司经营成功的主要因素(经营战略、竞争优势、信誉形象) 想一想：影响企业经营与发展的因素有哪些？ （3）企业的兼并与破产 想一想：企业兼并和破产的含义与意义。温馨提示：企业兼并、破产符合社会化大生产的要求，是价值规律起作用的结果。 2.新时代的劳动者（课本P41-44整合） （1）劳动与就业 ①劳动的含义及意义 ②就业的意义 ③如何解决就业问题 温馨提示：①解决就业的措施，可以从根本途径、党和政府、劳动者、企业等角度整合。②注意区分自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 （2）依法维护劳动者的合法权益（是什么、为什么、怎么做） 3.储蓄存款和商业银行（课本P45-48整合） （1）储蓄种类及各自特点（2）我国商业银行的含义、主要业务 4.股票、债券和商业保险（课本P48-51整合） （1）股票 想一想:如何理解股票是高风险高收益同在的投资方式？温馨提示：只有股份有限公司才可以发行股票，只有上市公司发行的股票才可以上市进行交易。