6.3 实数-【胜在中考】2024年中考数学考点过课本(人教版)

2024-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 实数
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.64 MB
发布时间 2024-07-10
更新时间 2024-10-30
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 胜在中考·同步教材
审核时间 2024-07-10
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来源 学科网

内容正文:

七年级,下册 6.2立方根 概念:一般地,如果一个数的立方等于4,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是 说,如果x=a,那么x叫做a的立方根.例如,2是8的立方根。 表示方法:一个数a的立方根,用符号“① ”表示,读作“三次根号a”,其中a是被 开方数,3是根指数.如8表示8的立方根,读作“三次根号8”:一8表示一8的立方 根,读作“三次根号负8” 考点1● 性质:正数的立方根是② :负数的立方根是③ :0的立方根是④ 立方根A注意:(1)ā中的根指戴3不能省略,而a实际上省略了ā中的根指裁2,因此,√a也 ★★ 可读作“二次根号a”, (2)在士√a中,被开方数a是非负数,即a≥0:在a中,被开方数a是任意裁. (3)一个正数有两个平方根,它们互为相反数,负数没有平方根.而任意一个数都有唯一一 个立方根,并且符号与被开方裁的符号相同,即一个正数有一个正的立方根:一个负数有 一个负的立方根 (4)立方根是它本身的数有-1,0,1. 概念:求一个数的立方根的运算,叫做开立方.开立方与立方互为逆运算开立方所得的结 果就是立方根, 考点2 公式:-a=6 :(a)=6 :a=a 开立方 方法技巧:(1)求a的立方根的运算,需转化为x=a的简便形式 ★ (2)立方根互为相反数的两个数也互为相反数,即若√a十b=0,则a十b=0:互为相反数 的两个数的立方根也互为相反数,即若a十b=0,则a十石=0. 答案 0a8正数0负数000-a0a 6.3 实数 概念:无限不循环小数叫做无理数。 ①所有开方开不尽的数的方根,如√2,一9等: 考点1 常见无理数形式②化简后含有元的数,如元一3,一平: 无理数 ③具有特定结构的数,如0.1010010001…(相邻两个1之间依次多1个0). ★★ 目总结:无理裁与有理数的区别 ①任何有理数都能写成分数的形式(整数可以看作分母是1的分数),而无理数不能写成 分数的形式②有理数是有限小数和无限循环小数,而无理裁是无限不循环小戴, -29- 初中数学芳点过课木RJ 概念:① 和② 统称实数. 按概念分类 按性质分类 老点2 正整数 正有理数 实数的 正实数 整数0 正无理数 概念及 有理数 负整数 实数3 分类 分类 实数 正分数有限小数或 负有理数 分数 负实数 ★★ 负分数无限循环小数 负无理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 实数与数轴上的点的关系:实数与数轴上的点是一一对应的.即每一个实数都可以用数轴 考点3 上的一个点来表示:反之,数轴上的每一个点都表示一个④ 实数与 实数的大小比较:数轴上的任意两个点,右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大。 数轴的 正实数大于0,负实数小于0;正实数大于一切负实数;两个负实数比较,绝对值大的 关系 反而小 ★★★ @拓展:在数轴上表示无理最时,一般只能通过估算,标出其近似的位置,012 但有的无理数可以通过作因确定其精确的位置,如在最轴上表示√2」 相反数:实数a的相反数是⑤ ,这里a表示任意一个实数. 绝对值:一个正实数的绝对值是它本身:一个负实数的绝对值是它的相反数:0的绝对值是 考点4 0.即设a表示一个实数,则 实数的 a,当a>0时; 有关概 |a=0,当a=0时 念及其 6 ,当a<0时. 性质 日提酬:实数的相反髮与绝对值的意义 ★★ ①实数a的相反裁记作一,两个实数互为相反数是指这两个实数的绝对值相等,但特号 相反.②若实裁a,b互为相反数,则a十b=0,反之亦成立.③实数的绝对值是指实戴在裁 轴上对应的点到原点的距离, 实数的运算法则:实数可以进行加减乘除(除数不为0)、乘方运算,而且⑦ 可以 考点5 进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的 运算法则和运算性质、运算律等同样适用 实数的 实数的运算顺序:先算⑧ ,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左到右的 运算 顺序进行,有括号的先算括号里面的, ★★ △注意:一般情况下,在实裁的运算中,当遏到无理数并且需要求出结果的近以值时,可以 先按照要求的精确度用相应的近似有限小悬去代基无理数,再进行计算 答案 0有理数g无理数000实数自一a6一:0正数及00乘方开方 -30-

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