10.第十单元 酸和碱-【一飞冲天·中考专项】2024年精品试题分类化学（天津专版）

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱(一) (必考,在选择题或简答题考查,6~12分) 1.(2019·红桥区结课)下列“水”能使无色酚酞 溶液变红的是 ( ) A.氨水 B.汽水 C.冰水 D.糖水 2.(2020·河西区结课)下列物质中,属于酸的是 ( ) A.CH3COOH B.C2H5OH C.NH3·H2O D.NaHCO3 3.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸 相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸 腐蚀的是 ( ) A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗 4.(2023·河东区结课)下列物质敞口放置在空 气中一段时间后,质量增加且没有变质的是 ( ) A.生石灰 B.浓硫酸 C.纯碱 D.火碱 5.下列有关酸的性质说法正确的是 ( ) A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞, 在瓶口都有白雾 B.浓盐酸、浓硫酸都能使纸张炭化 C.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 D.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氢气 6.(2022·河西区结课)草酸是自然界中普遍存 在的一种酸,推测它不可能具有的化学性质或 用途是 ( ) A.能用于除铁锈 B.能用于除水壶内的水垢 C.能与酸碱指示剂作用 D.能与二氧化碳反应 7.(2023·红桥区结课)试管内壁残留有下列物 质,其中不能用稀盐酸浸泡而除去的是( ) A.长期盛放氢氧化钾的试管 B.CuSO4 溶液与NaOH溶液反应后留下的蓝 色固体 C.用 H2 完全还原CuO后留下的红色固体 D.盛放过生锈铁钉后留下的棕色固体 8.(2021·河西区结课)学习和研究化学,经常要 进行实验。 (1)稀释浓硫酸时,一定要把 沿器 壁缓慢注入 里,并用玻璃棒不断 搅拌。 (2)某研究性小组对浓硫酸和稀硫酸的鉴别进 行探究,他们设计的三种探究方案如下: 方案 实验方法 结论 A 用小木棍分别蘸少量两 种酸 小 木 棍 变 黑 的 为浓硫酸 B 分别将两种酸加入少量 水中 放 热 的 为 浓 硫酸 C 分别将1~2滴两种酸加 入少量紫色石蕊溶液中 变 红 的 为 浓 硫酸 方案中实验方法和结论都正确的是 (填序号)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 9.(2019·红桥区结课)进行如下微型实验,研究 物质的性质。 (1)能产生气泡的是 (填字母)。 (2)能证明C中发生反应的现象是 , 反应的化学方程式是 。 (3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原 因是 。 (4)E中反应的化学方程式是 。 10.(2019·河北区结课)以稀硫酸为例的反应关 系(如下图)体现了酸类物质的化学性质,其 中X与图中所给其他物质的类别不同。结合 此图回答下列问题: (1)反应①中石蕊溶液变为 色。 (2)反应②的化学方程式为: 。 (3)写出反应③的化学反应方程式: 。 (4)写出图中发生中和反应的化学方程式: 。 (5)若 X 溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟 Ba(OH)2 反应,则X可能是 (填 化学式)。 11.下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法 世界,魅力化学”,请回答: (1)溶液X是 (填“酸”“碱”或“盐”), 试剂A的名称是 。 (2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学 式为 。 (3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是 。 (4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的 化学方程式为 。 12.下图表示某些物质间转化关系(反应条件和 部分产物已省略)。其中 A、E为固体氧化 物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组 成的无色液体;C、Y、Z为无色气体;X是最常 见的金属。请回答下列问题: (1)反应①中A物质的作用是 ; (2)反应③、④的化学方程式:③ ;④ ; (3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采 取的措施是 (写一点即可)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 13.某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验 后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应 器中剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们 继续进行了以下实验探究。 【分析推断】 根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余 溶液中一定含有氯化钙。但其中是否含有氯 化氢需要通过实验来证明。若剩余溶液显酸 性(含有H+),说明含有氯化氢。 【查阅资料】 碳酸钙不溶于水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙 溶液呈中性。 【实验过程】 将剩余的溶液倒入烧杯中,微热后冷却到 室温。 实验操作 实验现象 实验结论 甲 同 学 取烧杯中溶液少 许于试管中,向 其中滴加 现象:溶液变为 红色 乙 同 学 取烧杯中溶液少 许于试管中,向 其 中 加 入 少 量 锌粒 现象: 反应的化学方程 式是 丙 同 学 取烧杯中溶液少许 于试管中,向其中 加入少量石灰石 现象: 溶液 显 酸 性 (含 有 H+);溶质 中有氯化氢 【拓展提高】 若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯 化钙固体,同学们认为可以向剩余溶液中加 入稍过量的 (填化学式),经 、 蒸发等操作后即可完成。 14.某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片,将它 放入21.9%的稀盐酸中,产生氢气的质量与 消耗盐酸的质量如图所示(假设酸与氧化膜 反应时没有 H2 产生,其他杂质不与酸反 应),请回答: (1)从图中看出,该反应产生了 H2 g。 (2)产生氢气的化学方程式为 ;铝片中铝单质的质量为 g。 (3)求被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总 质量的质量分数,写出计算过程。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 课题1 常见的酸和碱(二) (必考,在选择题或简答题考查,6~12分) 1.(2019·河西区二模)下列图标中,用于装运氢 氧化钠的是 ( ) 2.(2020·和平区结课)下列物质露置在空气中 一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的 是 ( ) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石 3.(2019·东丽区一模)下列质量增加的变化,有 一种与其他三种存在本质的区别。这种变化 是 ( ) A.久置的生石灰质量增加 B.久置的铁钉生锈质量增加 C.长期敞口放置的浓硫酸质量增加 D.长期放置在空气中的氢氧化钠溶液质量增加 4.下列气体既能用浓硫酸干燥也能用氢氧化钠 干燥的是 ( ) A.NH3 B.H2 C.CO2 D.SO2 5.(双选)下列气体中,不能用固体氢氧化钠作干 燥剂的是 ( ) A.氢气 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳 6.(2022·和平区一模)下列关于氢氧化钠的描 述错误的是 ( ) A.对皮肤有强烈的腐蚀作用 B.其水溶液能使石蕊溶液变红 C.能去除油污,可作炉具清洁剂 D.易溶于水,溶解时放出热量 7.(2022·南开区一模)(双选)下列说法不正确 的是 ( ) A.在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可 以保护树木,防止冻伤 B.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可以 证明该物质一定含有碳、氢、氧元素 C.氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来去 除油污 D.铝制品耐腐蚀性很强是因为铝的化学性质 不活泼 8.(2022·河西区结课)关于氢氧化钙的相关性 质叙述正确的是 ( ) A.溶解度:随温度升高而增大 B.性质:溶液能使紫色石蕊变红 C.导电性:水溶液不能导电 D.制备:生石灰与水反应 9.下列有关实验安全问题的说法中,不正确的是 ( ) A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭 B.点燃氢气等可燃性气体前,要先检验气体的 纯度 C.不慎将浓 NaOH 沾在皮肤上,要立即用大 量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 D.不小心将浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲 洗,然后涂抹3%~5%的碳酸氢钠溶液 10.(2019·和平区结课)根据你的化学知识和生 活经验判断,下列说法错误的是 ( ) A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气 味,是因为分子在不断地运动 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为 洗涤剂能溶解油污 C.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能 消除蛋中所含碱性物质的涩味 D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因 为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 11.(2021·红桥区一模)下列各组物质充分反应 后,所得溶液质量比反应前溶液质量减小的 是 ( ) A.氧化铁和稀硫酸 B.氢氧化钙溶液和稀盐酸 C.氢氧化钠溶液和二氧化碳 D.氢氧化钾溶液和硫酸铜溶液 12.(2021·红桥区期末)以下说法正确的是 ( ) A.酸中一定含氢元素,含氢元素的化合物一 定是酸 B.家用洗涤剂去油污原理为乳化,而汽油去 油污原理为溶解 C.盐酸能使无色酚酞溶液变红 D.NaOH和CaO溶于水时均能放出热量,是 因为它们都能和水发生反应 13.(2021·和平区结课)某实验小组用下图装置 进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实 验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是 ( ) 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 / 无色酚酞溶液 B 石灰水 碳酸钠 无色酚酞溶液 C 稀盐酸 石灰石 紫色石蕊溶液 D 浓盐酸 锌粒 紫色石蕊溶液 14.从抹有石灰浆的墙壁上掉下的一块白色固 体,为鉴定其成分,进行了如下实验: 实验步骤 实验现象 将固体研磨成粉末,加足量 水搅拌 固 体 没 有 全 部 溶解 取上层清液,滴加酚酞 溶液呈红色 取不溶物,滴加稀盐酸 有气泡产生 由此得出的结论正确的是 ( ) A.一定有Ca(OH)2 和CaCO3 B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3 C.一定没有Ca(OH)2 和CaCO3 D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2 15.(2020·河西区结课)盐酸、硫酸、氢氧化钠是 重要的化工原料。 (1)打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有白 雾,则说明浓盐酸具有 性。 (2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是 因为它们的溶液中都含有 (填粒 子符号)。在盐酸的下列用途中,能用硫 酸代替的是 。 A.制造药物氯化锌 B.实验室制取二氧化碳 C.与锌粒反应制取氢气 D.除去氯化钠中的少量氢氧化钠 (3)固体氢氧化钠暴露在空气中,容易 而使表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做 ,同时还会吸收空气中的二氧化 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 碳而变质,该反应的化学方程式为 , 因此,氢氧化钠固体必须 保存。 16.(2023·河西区结课)归纳总结是学习化学的 重要方法,小明用导图的形式总结了 NaOH 的化学性质如图甲,请回答: (1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠 溶液中,观察到溶液中的现象是 。 (2)在一定条件下,溶液中发生反应③,可以 选用的盐是 (填序号)。 A.NaNO3 B.Fe2(SO4)3 C.KCl D.NH4HCO3 (3)探究反应②的能量变化,小明将盐酸逐滴 滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度 传感器对反应过程中溶液的温度进行测 定,由图乙推测该反应是 (填“吸 热”或“放热”)反应;溶液质量、溶质质量 分数均相同的氢氧化钠溶液与盐酸混合, 充分反应,再滴加几滴紫色石蕊溶液,溶 液呈 色。 17.(2021·河西区结课)氢氧化钙和氢氧化钠都 是重要的化工原料。 (1)氢氧化钙和氢氧化钠的溶液都能使无色 酚酞溶液变 色;是因为它们的溶 液中都含有 (填离子符号)。 (2)实验室盛装澄清石灰水的试剂瓶内壁经 常会出现一层固体“白膜”,其生成的原因 是 (用 化学方程式表示)。试剂瓶上的“白膜”可 以用 来洗涤。 (3)固体氢氧化钠可做某些气体的干燥剂,是 因为氢氧化钠固体容易 。下列 气体可被氢氧化钠干燥的有 (填 序号)。 A.氯化氢 B.氢气 C.二氧化碳 D.二氧化硫 18.(2019·西青区二模)甲、乙、丙是仅由碳、氧 两种元素组成的单质或化合物,其中丁由钙、 氧和碳三种元素组成。它们之间的转化关系 如图所示(图中部分反应物、生成物及反应条 件已略去)。 (1)写出下列物质的化学式: 甲 、丙 。 (2)实验室制取甲的化学方程式 。 (3)写出甲与澄清石灰水发生反应的化学方 程式 。 (4)由甲转化为丙的化学方程式 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 课题2 酸和碱的中和反应(一) (必考,在选择题或简答题考查,2~7分) 1.(2023·河西区结课)下列应用与中和反应无 关的是 ( ) A.硫酸厂的污水中含有硫酸,用熟石灰处理 B.用醋酸除去热水瓶胆壁上的碳酸钙水垢 C.烧碱溶液沾到皮肤上,用水清洗后再涂上硼 酸溶液 D.用含Al(OH)3 的药物治疗胃酸过多 2.(2022·河西区结课)下列应用与中和反应原 理有关的是 ( ) A.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 B.施用熟石灰改良酸性土壤 C.葡萄糖缓慢氧化为人体提供能量 D.用洗涤剂除去油污 3.(2021·河西区结课)如图是稀盐酸与氢氧化 钠溶液恰好完全反应的微观示意图,由此得出 的结论正确的是 ( ) A.反应前后所有元素的化合价均无变化 B.反应前的溶液均可导电,反应后的溶液不 导电 C.反应后溶液呈碱性 D.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- 4.(2021·红桥区结课)逻辑推理是化学学习常 用的思维方法,现有以下推理,其中正确的是 ( ) ①因为氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素 的化合物一定是氧化物 ②碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以能使酚酞 溶液变红的溶液一定呈碱性 ③因为单质是由同种元素组成的,所以由同种 元素组成的物质一定是单质 ④酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物 一定是酸 ⑤中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反 应一定是中和反应 ⑥碳酸盐与盐酸反应放出气体,但是与盐酸反 应放出气体的物质不一定是碳酸盐 A.⑤⑥ B.①②④ C.③④ D.②⑥ 5.(2021·河西区结课)下列推理中,正确的是 ( ) A.某物质能与碱反应生成盐和水,该物质一 定是酸 B.金属与盐溶液发生置换反应后,溶液的质量 一定增加 C.碱溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变 红的溶液一定呈碱性 D.酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2 能使紫色 石蕊溶液变红,所以CO2 是酸 6.(2023·红桥区一模)(双选)某研究性学习小 组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好 完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管 中,用下表中的不同试剂进行实验。下列选项 错误的是 ( ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 飞 冲 天 选项 所用试剂 现象和结论 A 硫酸铜溶液 出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量 B 氯化钡溶液 出现白色沉淀,则硫酸过量 C 锌粒 有气泡产生,则硫酸过量 D 无色酚酞溶液 溶液不变色,则恰好完全反应 7.小明同学向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸研究 中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为了确 认滴加的硫酸是否已经过量,从烧杯中取少量 反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检 验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不 正确的是 ( ) 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生,表明 硫酸已经过量 B 碳酸钠粉末 如果有气泡产生,表明 硫酸已经过量 C 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色,表 明硫酸已经过量 D 硝酸钡溶液 如果有白色沉淀产生, 表明硫酸已经过量 8.(2019·和平区结课)某校化学小组在利用硫 酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,测得 烧杯中溶液pH 的变化如图所示。下列说法 正确的是 ( ) A.a点所示溶液呈酸性 B.向b 点所示溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈 紫色 C.该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中 D.c 点所示溶液中,含有的溶质是 Na2SO4 和NaOH 9.(2019·东丽区一模)(双选)NaOH溶液和稀 盐酸发生中和反应的过程中,溶液pH的变化 如图所示。下列说法正确的是 ( ) A.反应开始前,测量的是NaOH溶液的pH B.b点时,NaOH和 HCl恰好完全反应 C.a 点处的溶液能够使酚酞溶液不变色 D.c点处的溶液能与Fe反应产生气体 10.(2021·河北区结课)请用所学酸、碱、盐的相 关知识填空。 (1)浓硫酸在实验室中常用作某些气体的干 燥剂,是因为浓硫酸具有 ,酸雨 的pH (填“>”“<”或“=”)5.6。 (2)固体氢氧化钠暴露在空气中易潮解,同时 吸收空气中 (填化学式)而变质, 生成 (填化学式)。 (3)氢氧化钠溶液和盐酸反应的化学方程式 为 。 (4)向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,产生白 色沉淀,该反应的化学方程式为 。 11.(2022·河西区结课)某实验小组为探究稀硫 酸性质,依次进行以下3组实验。如下图所示: (1)写出图A中反应的化学方程式 。 (2)图B开始加入 NaOH 无明显现象,继续 滴加后产生红褐色沉淀。反应开始没有 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 明显现象的原因: 。 (3)由图所示实验可知,稀硫酸能与金属氧化 物、 (填物质类别)反应。 (4)稀硫酸和浓硫酸性质不同,设计实验鉴别 两种酸: (提示:从试剂或材料、操作、现象角度简 要说明)。 (5)电动自行车常用铅酸电池,正极材料是二 氧化铅(PbO2),负极是铅板(Pb),稀硫酸 作电解质溶液,反应后生成水、硫酸铅 (PbSO4)。写出反应的化学方程式: 。 12.(2023·和平区一模)在学习了常见的酸和碱 后,某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反 应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你 参与下列活动。 【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合 后,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液 与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下 实验。 (1)测定溶液pH变化的方法 甲同学在实验过程中测得pH变化如图1 所示,则该同学是将 (填字母序号)。 a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中 (2)测混合过程中的温度变化 乙同学在实验过程中测得反应混合溶液 的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢 氧化钾溶液发生的是 (填“放热” 或“吸热”)反应。图2中B点表示的含义 是 。 (3)借助于酸碱指示剂 丙同学通过图3所示实验,他观察到溶液 由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与 稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程 式为 。 【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分, 大家纷纷提出了猜想。 【猜想与假设】 猜想一:只有 K2SO4;猜想二:有 K2SO4 和 H2SO4;猜想三:有K2SO4 和KOH 【进行实验】为了验证猜想,学习小组选用 Fe2O3 粉末、BaCl2 溶液,进行如下探究: 实验 方案 实验操作 实验现象 实验结论 方案一 取少量反应后的 溶液于试管中,加 入Fe2O3 粉末 ① 溶 液 中 有 H2SO4,猜 想二正确 方案二 取少量反应后的 溶液于试管中,滴 加BaCl2 溶液 ②产 生 白 色沉淀 溶 液 中 有 H2SO4,猜 想二正确 【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想 二是正确的。 【评价与反思】 (4)丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案 二是不合理的,理由是 。 (5)同学们经过反思与讨论,最后认为方案一 中的Fe2O3 粉末可以用下列的某些物质 代替,也能得到同样的实验结论,请你选 出可用药品的字母序号 。 A.Mg B.CuO C.KCl D.Na2CO3 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 课题2 酸和碱的中和反应(二) (必考,在选择题或简答题考查,2~7分) 1.测定pH最简单的方法是使用 ( ) A.石蕊溶液 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.pH试纸 2.(2019·天津一中月考)用pH 试纸测溶液的 pH,是化学实验操作考查的题目之一,下列有 关pH试纸的使用说法正确的是 ( ) A.把pH试纸浸入待测液 B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液 C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D.测出石灰水的pH为12.4 3.(2022·滨海新区一模)测定下列溶液酸碱度, 所得数值不合理的是 ( ) A.肥皂水pH=10 B.食用醋pH=8 C.胃酸pH=1 D.蒸馏水pH=7 4.(2022·南开区一模)一些食物的近似pH 如 下,其中酸性最强的是 ( ) A.柠檬汁2.2~2.4 B.苹果汁2.9~3.3 C.番茄汁4.0~4.4 D.鸡蛋清7.6~8.0 5.(2020·河西区二模)人体内的一些液体的正 常pH范围如下表,其中能使紫色石蕊溶液变 红的是 ( ) 液体 胃液 胆汁 胰液 血浆 pH 0.9~1.5 7.1~7.3 7.5~8.0 7.3~7.4 A.血浆 B.胃液 C.胰液 D.胆汁 6.(2021·红桥区二模)下列能使紫色石蕊试液 和无色酚酞试液均变色的是 ( ) A.pH=1的盐酸 B.pH=3的硫酸溶液 C.pH=7的氯化钠溶液 D.pH=14的氢氧化钾溶液 7.(2023·河西区一模)芋头皮中含有皂角素等 碱性物质,沾在皮肤上会奇痒难忍。下列物质 可用来止痒的是 ( ) A.牙膏(pH=9.0) B.食醋(pH=2.5) C.肥皂水(pH=10.0) D.火碱液(pH=13.0) 8.(2020·和平区结课)一些重要作物最适宜生 长的土壤的pH范围如下: 作物 水稻 马铃薯 草莓 薄荷 pH 6~7 4.8~5.5 5~7.5 7~8 下列说法中正确的是 ( ) A.水稻和薄荷生长都适宜酸性土壤 B.草莓生长只适宜酸性土壤 C.马铃薯生长不适宜碱性土壤 D.以上作物都不适宜碱性土壤 9.(2022·和平区一模)不同品牌的洗手液pH 一般不同,25 ℃时四种洗手液的pH 如图所 示。下列说法错误的是 ( ) A.洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B.洗手液b的酸性比a弱 C.洗手液c能使石蕊试液变蓝色 D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7 10.下表是某种酸碱指示剂在一定的pH值范围 内所显示的颜色: 颜色 红 橙 绿 蓝 紫 pH值范围 1~3 4~5 6~7 8~1011~14 向滴有少量该指示剂的 NaOH 溶液中逐滴 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 加入稀盐酸,该过程中会出现的颜色变化是 ( ) A.由绿到蓝 B.由蓝到绿 C.由橙到绿 D.由红到紫 11.(2019·东丽区二模)(双选)已知甲、乙两种 物质的相对分子质量分别为 M 和N。若将 甲、乙两种物质的溶液混合,当溶液中甲与乙 的质量比为2M∶N 时,充分反应后溶液的 pH=7,则甲和乙应是下列物质中的 ( ) A.HCl和KOH B.Na2CO3 和Ba(OH)2 C.HCl和Ca(OH)2 D.NaOH和 H2SO4 12.(2022·西青区二模)用稀硫酸与氢氧化钠溶 液反应探究中和反应实验时,测得溶液pH 的变化和溶液温度的变化如图所示。下列说 法不正确的是 ( ) A.b点和e点表示酸碱恰好完全反应 B.图中温度曲线从室温上升到e点,说明该 反应放热 C.f点所示溶液pH<7,此时溶液中只有两 种物质 D.若将实验中稀硫酸改为溶质质量分数相同 的稀盐酸,恰好完全反应时消耗稀盐酸质 量多 13.(2021·和平区结课)某化学兴趣小组的同学 在进行微专题复习时,围绕酸、碱中和反应这 一问题展开了深度学习。请你参与其中,按 要求回答问题和开展探究。 (1)某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗 涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗 氢氧化钠溶液80 g,洗涤后的溶液呈中 性。这一定量石油产品中含硫酸的质量 是 g。 (2)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧 化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现 忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止 滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分 进行探究。 【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么? 【猜想】猜想一:只含有CaCl2 猜想二:含有 HCl、CaCl2 和Ca(OH)2 猜想三:含有CaCl2 和Ca(OH)2 猜想四:含有 。 同学们讨论后一致认为猜想二不合理,理 由是 。 【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。 【进行实验】同学们设计了如下不同的实 验方案,证明猜想四是成立的。请帮他们 填写有关实验步骤和实验现象。 方案 实验步骤 实验现象 一 取少量烧杯中的溶液于试管 中,滴加几滴紫色石蕊溶液 二 将一颗生锈铁钉放入另一支 试管中,取一定量烧杯中的溶 液加入其中 三 另取少量烧杯中的溶液于第 三支试管中,加入 产生气泡 【反思与拓展】要使烧杯内溶液的溶质只 含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方 法是向烧杯中加入过量的某种物质,然后 过滤,该除杂原理用化学方程式表示为 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 飞 冲 天 14.(2019·河西区结课)图1中甲、乙分别是稀 盐酸和Ca(OH)2 溶液;图2表示甲和乙发生 反应过程中溶液的pH 变化曲线;图3表示 取图1反应后的溶液,向其中滴加 Na2CO3 溶液,溶液pH变化曲线。(已知:CaCl2 的水 溶液呈中性) 请从曲线图中获取信息,回答下列问题: (1)由图1和图2可知,甲是 ,发生 反应的化学方程式为 。 (2)由图3可知,图1反应后的溶液中溶质是 (填化学式)。 (3)c点对应的溶液中的溶质是 (填化学式)。 (4)若将图1反应后的溶液调节至中性,在没 有指示剂的情况下,应加入的物质是 (填序号)。 A.CaO B.Ca(OH)2 C.CaCO3 15.(2021·红桥区期末)酸、碱是初中化学学习 中重要的化合物。 (1)下列有关盐酸和硫酸的说法不正确的是 (填字母)。 A.稀盐酸和稀硫酸都可用来除铁锈 B.打开浓盐酸或浓硫酸的试剂瓶瓶塞,瓶 口都会产生白雾 C.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因 是溶液中都有 H+ D.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置,溶液的溶 质质量分数均减小 (2)如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中, 分别滴加2滴稀盐酸。 有明显变化的孔穴有 (填孔穴序 号)。 (3)实验小组用pH 传感器探究稀盐酸和氢 氧化钠溶液反应。实验操作和测定结果 如图所示: ①盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为 。 ②该实验中,甲溶液是 。 ③能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应 的依据是 。 ④60 s时,烧瓶内溶液中的溶质是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 单元专题 探究氢氧化钠变质 (二氧化碳和氢氧化钠反应) 1.某同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液 忘记盖瓶盖。对于该溶液的探究,同学们的实 验设计合理的是 ( ) A.取样,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈无色, 则溶液已完全变质 B.取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,如果有 气泡产生,则可证明该溶液已完全变质 C.取样,在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡 溶液,如产生白色沉淀,且上层清液呈红 色,则溶液未完全变质 D.取样,在溶液中加入过量稀盐酸,则可除去 氢氧化钠溶液中产生的杂质 2.(2020·和 平 区 结 课)(双 选)对 已 变 质 的 NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达 到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案 A 证明溶液中存 在Na2CO3 取样滴加无色酚酞溶液 B 除 去 溶 液 中 的Na2CO3 加入适量的氢氧化钡溶液, 然后过滤 C 证明溶液部分 变质 取样加入过量呈中性的氯化 钙溶液,振荡后滴加无色酚 酞溶液 D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在 湿润的pH 试纸上,与标准 比色卡对比 3.(2019·和平区结课)实验室中同学们进行了 如图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固 体的变质情况。下列说法正确的是 ( ) 固体 样品 加足量 的水 Ⅰ → 溶液A 加过量的 甲溶液 Ⅱ D→ 溶液B→ 滴加酚 酞溶液 Ⅲ → 溶液C A.甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2 溶液(查阅 资料得知:CaCl2 溶液显中性) B.若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质 C.D物质可能是气体,也可能是沉淀 D.溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲 4.已知 NaOH 容易与空气中的CO2 作用而变 质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的 NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体 变质情况进行了如下实验探究: 回答下列问题: (1)上述实验操作④的名称是 。 (2)根 据 上 述 实 验,可 以 确 定 该 固 体 变质。 (3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。 (4)若测得E的pH=7,则A的成分为 (写化学式),若测得E的pH>7, 则A的成分为 (写化学式)。 (5)实验室有一瓶久置的氢氧化钠,因吸收空 气中二氧化碳而变质,经测定该固体中碳 元素的质量分数为6%。则已变质的氢氧 化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数为 (保留整数)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 5.(2019·红桥区结课)小红在探究碱的化学性 质时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外地 发现有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变 质。氢氧化钠溶液变质的原因① (用化学方程式表示)。 【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质 是什么? 【猜想假设】小红对变质后的氢氧化钠溶液中 的溶质成分做出了两种猜想: 猜想一:② 猜想二:③ 【实验设计】为了验证上述猜想哪个正确,小红 设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于 试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜 色的变化,可以得出结论。小敏认为小红的实 验方案不合理,理由是④ 。 【实验与结论】小敏另外设计实验方案并进行 了探究,请你帮她完成下面的实验报告: 实验步骤 实验现象 结论 步骤1:取少量氢氧化钠溶液 样品于试管中,向其中滴加过 量的氯化钙溶液并振荡 有白色沉 淀产生 步骤2:⑤ ⑥ 猜 想 一 正 确 步骤1反应的化学方程式是⑦ 。 6.(2021·东丽区一模)小明同学在探究酸碱盐性 质实验后,没有及时将盛氢氧化钠固体的试剂瓶 瓶塞盖上,老师告诉小明氢氧化钠可能变质了。 (1)老师认为氢氧化钠固体可能变质的理由是 (用化学方程式表 示)。小明同学对老师的说法产生了质疑, 于是他设计实验方案对该固体样品进行了 探究。提 出 猜 想:a. 该 样 品 没 有 变 质; b. 该样品部分变质;c. 该样品全部变质。 (2)实验探究: 实验 编号 实验操作 实验 现象 实验结论 ① 取少量样品于试管 里,向其中加入 (填物质名称) 样品变 质了 ② 取少量样品,加水溶 解,然后滴加无色酚 酞溶液 溶液 变红 该样品部 分变质 (3)讨论交流:小刚同学认为小明同学的设计 不能证明该样品一定含有氢氧化钠,其理 由是 ,他又补充了实验:取少量样品,加水 溶解,向其中加入足量氯化钡溶液,静置, 取上 层 清 液,滴 加 无 色 酚 酞 溶 液 后 溶 液 ,说明该样品部分变质。 (4)拓展迁移:要除去部分变质的氢氧化钠溶 液中的杂质,可选择 溶液。 7.(2022·和平区一模)实验桌上有一瓶敞口放 置的氢氧化钠溶液,同学们对其是否变质进行 实验探究。 (提出问题)敞口放置的氢氧化钠溶液是否变 质呢? [猜想与假设] 猜想Ⅰ:没有变质。 猜想Ⅱ: 。 猜想Ⅲ:部分变质。 [实验探究] 同学们分别设计了不同方案进行探究,请你协 助完成相关内容。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 (1)小军设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取 一 定 量 的 NaOH 溶 液 于 试管中,滴加无 色酚酞溶液 溶液变成红色 ②向①的试管中 滴 加 过 量 的 稀 盐酸 有 产生 猜想Ⅲ成立 (2)小慧设计的实验方案 实验步骤 实验现象 结论 ①取 一 定 量 的 NaOH 溶 液 于 试管中,滴加过 量的BaCl2 溶液 有 白 色 沉 淀 产生 ②实验①结束后 进行过滤,向得 到的滤液中滴加 溶液变成蓝色 猜想Ⅲ成立 [反思与评价] (3)同学们讨论认为,小军的实验结论不严密, 理由是 。 [拓展实验] (4)小慧实验②中所加的试剂替换 为 下 列 (填序号)操作,也可以实现相 同的目的。 a.测溶液的pH b.滴加 MgSO4 溶液 c.通入CO2 d.滴加稀盐酸 (5)若要除去 NaOH 溶液中混有的 Na2CO3, 涉及反应的化学方程式为 。 8.(2021·和平区结课)化学老师交给某研究性 学习小组一个任务:测定实验室里一瓶久置的 NaOH固体是否变质。该小组的同学进行了 如下实验探究: (提出问题) 猜想Ⅰ:没变质,全部是 ; 猜想Ⅱ:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3; 猜想Ⅲ:完全变质,全部是Na2CO3。 (查阅资料) 部分盐溶液在常温下的pH如下: 稀溶液 NaCl Na2CO3 BaCl2 pH 等于7 大于7 等于7 (设计方案并进行实验) 实验步骤 实验现象 实验结论 ①称取上述氢氧化钠固 体 样 品 10.00 g 溶 于 50 mL水配成溶液,向溶 液中滴加氯化钡溶液至 过量,充分反应,静置 说明 久置 固 体 中, 一 定 含 有Na2CO3 ②用 蘸取少量 ①中充分反应后的上层 清液滴在一小块pH 试 纸上,与 比较, 测出pH pH=11 说明 久置 固 体 中,还一定含有 (填化 学式) (分析)滴加过量BaCl2 溶液的目的是 。 (实验结论)通过实验,说明上述猜想中 (填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正确的。 (拓展)该小组同学为测定出该NaOH固体的 变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干 燥,称得其质量为9.85 g,则原试剂中 NaOH 的质量分数为 (假定试剂中无其他杂 质,忽略实验损耗)。 (反思)久置氢氧化钠变质的原因: (用化学方程式表示)。 (提升)能否通过取适量试剂溶于水,然后滴加 酚酞的方法作出判断: (填“能”或“不 能”),理由是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 第十单元综合试题 1.(2023·河西区结课)下列物质存放在敞口烧 杯中一段时间后,总质量减轻的是 ( ) A.浓盐酸 B.铁粉 C.氢氧化钠固体 D.浓硫酸 2.(2020·河北区二模)下列物质的性质与用途 对应关系错误的是 ( ) A.金刚石硬度大,可制造钻头 B.铜有良好的导电性,可制作导线 C.浓硫酸有吸水性,常用作某些气体的干燥剂 D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤 3.(2021·河西区结课)一些食物的pH 范围如 表。胃酸过多的人不宜大量食用的是 ( ) 食物 山楂汁 牛奶 玉米粥 苏打水 pH 2.1~2.8 6.3~6.6 7.1~8.1 8.6~10.2 A.山楂汁 B.牛奶 C.玉米粥 D.苏打水 4.(2021·北辰区二模)下列实验操作图示正确 的是 ( ) A.读液体体积 B.测定pH C.稀释浓硫酸 D.检查气密性 5.(2020·河西区二模)利用如图所示的实验探 究物质的性质,下列叙述不正确的是 ( ) A.若①有蓝色沉淀生成,则R可能为氢氧化 钡溶液 B.若②溶液变红,则R可能为酚酞溶液 C.若③有气泡产生,则R可能为稀盐酸 D.若①②③④都没有现象,则R可能为氢氧 化钠溶液 6.(2022·东丽区二模)证据推理是化学学科核 心素养的重要内容。下列推理正确的是 ( ) A.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是 酸雨 B.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的 物质一定是单质 C.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以碳 酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红色 D.中和反应能够生成盐和水,所以能够生成盐 和水的反应一定是中和反应 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 7.(2021·南开区一模)如图所示,烧瓶内盛有气 体x,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶 中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入 滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中液体 如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变, 则x、y、z可能是 ( ) 选项 x y z A O2 H2SO4 紫色石蕊溶液 B HCl H2O 无色酚酞溶液 C CO Ca(OH)2 紫色石蕊溶液 D CO2 NaOH 无色酚酞溶液 8.(2020·河西区结课)(双选)下列区分物质的 方法中,正确的是 ( ) A.用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 B.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C.用硝酸银溶液区分蒸馏水和稀氯化钾溶液 D.用稀盐酸区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 9.(天津中考)(双选)下列各组物质反应,所得溶 液能使酚酞溶液变红的是 ( ) A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰 好完全反应 B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶 液与盐酸相混合 C.将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完 全反应 D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到 碳酸钠溶液 10.(2021·河西区结课)甲、乙、丙、丁均为初中 化学常见的物质,它们之间的部分转化关系 如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已 略去;“—”表示相连的两种物质能反应,“→” 表示通过反应能实现转化)。下列推论不正 确的是 ( ) A.若甲是 HCl,则丁可能是CaCl2 B.若甲是 H2SO4,则乙和丙中可能有一种为 单质 C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH D.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中必须有一种 为酸 11.(2022·红桥区三模)(双选)下列对露置在空 气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的 相关实验中,实验现象及结论合理的是 ( ) A.取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白 色沉淀生成 B.取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大 量气体产生 C.取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰 水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变 红,证明原样品中含有氢氧化钠 D.向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰 好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 12.(2020·滨海新区一模)实验小组用传感器探 究稀 NaOH 溶液与稀盐酸反应过程中温度 和pH的变化。测定结果如图所示。下列说 法不正确的是 ( ) A.反应过程中有热量放出 B.30 s时,溶液中溶质为 HCl和NaCl C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液 D.从20 s到40 s,溶液的温度升高、pH增大 13.(2021·南开区二模)在两个相同的圆底烧瓶 中充满二氧化碳气体并密闭,通过注射器向 两瓶中分别加相同体积水和氢氧化钠溶液, 利用压强传感器测得两烧瓶中气压变化如图 所示。下列说法错误的是 ( ) A.曲线Ⅱ表示氢氧化钠与二氧化碳发生的 反应 B.该实验不能证明氢氧化钠与二氧化碳发生 了化学反应 C.刚开始压强增大是因为加入液体后气体被 压缩 D.800 s时,曲线Ⅰ表示的溶液显酸性 14.(2019·和平区结课)按要求写化学方程式。 (1)盐酸除铁锈 ; (2)三氧化硫与足量的氢氧化钠溶液反应 ; (3)服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过 多症 。 15.(2022·河西区结课)某同学用导图、曲线等 多种方式,总结梳理NaOH的化学性质如图 (已知硫酸钠溶液呈中性)。 (1)验证图1中反应①,将酚酞溶液滴 入 NaOH溶液中,溶液变成 色。 (2)依据图1中反应②,写出 NaOH 在空气 中变质的化学方程式: 。 (3)图2从微观的角度说明了反应③酸碱中 和反应发生的实质是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 (4)图2实验过程中,溶液的温度、pH变化曲 线如图3、图4所示。 ①当图2中,两种溶液恰好完全反应时, 对应的是图3中的 点(填“A”“B” 或“C”),图4中的 点(填“a”“b”或 “c”)。 ②图4中b点溶液的溶质是 (填化学式)。 16.(2021·河西区结课)盐酸是实验室常用的试 剂,茜茜同学归纳出盐酸的五条化学性质如 下图所示(连线表示相互反应)。 请根据图示回答下列问题。 (1)反应①中要有明显现象,该指示剂是 溶液; (2)X所代表的物质类别是 ; (3)只生成盐和水的反应有 (填序 号); (4)反应②中有铁参加的化学方程式: ; (5)反应④中有气体生成的化学方程式: ; (6)探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全 反应,分别取少量反应后的溶液于试管 中,用下表中的不同试剂进行实验。下列 做法合理的是 。 选项 所用试剂 现象和结论 A 锌粒 有气泡产生,则盐酸过量 B 无色酚酞溶液 溶液不变色,则恰好完全反应 C 硫酸铜溶液 出现蓝色沉淀,则氢氧化钠 过量 D 硝酸银溶液 出现白色沉淀,则盐酸过量 17.(2019·河西区结课)一定条件下,甲、乙、丙、 丁四种常见物质有如下关系:甲+乙 → 丙+丁。 (1)若甲和乙发生中和反应,在农业上丙可用 来选种,打开盛有甲的浓溶液的试剂瓶, 瓶口有白雾,则甲为 。若甲、乙 两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的 pH (填“<”“>”或“=”)7。 (2)若甲广泛应用于制造肥皂、石油、造纸等 工业,丙是蓝色沉淀。则丙的化学式为 ,写出甲物质的溶液与CO2 反 应的化学方程式: 。 (3)若甲、丙是氧化物,丁的溶液呈黄色,该反 应的化学方程式是 。 18.(2020·和平区结课)酸、碱、盐在生产、生活 中有广泛的应用。 (1)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时,溶液pH 变化如图所示。 ①根据图示判断该实验是将 滴 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 加到 中。 ②滴入溶液体积为V2 mL时,溶液中溶 质为 (填化学式)。 (2)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的 玻璃片上的水没有擦干就进行测定,会使 测得的pH (填“偏 大”或“偏 小”)。 (3)本实验要将80 g 10%的氢氧化钠溶液恰 好完全反应,需要一定质量、一定质量分 数的硫酸溶液;如果改为等质量、等质量 分数的盐酸与该氢氧化钠溶液反应,则反 应完滴加几滴紫色石蕊溶液后呈 色。 19.(2021·东丽区二模)2022年第24届冬季奥 运会在我国的北京市和张家口市联合举行。 如图所示“五环”中相交两环中的物质间能够 发生化学反应,其中 A、B、C、D分别是Fe、 Na2SO4、Ba(OH)2、O2 的一种,A可以供给 呼吸。 (1)D的化学式 。 (2)B与 HCl反应的化学方程式为 。 (3)C与D反应的化学方程式为 。 (4)请写出一种和B、C、D属不同类别的物 质,且 能 和 盐 酸 反 应 的 物 质 的 化 学 式为 。 20.(2021·红桥区结课)生石灰常用作食品干燥 剂,干燥剂的包装袋上除了标明主要成分为 生石灰外,还提醒人们注意:不可食用、不可 浸水、不可开袋、不可玩耍、儿童勿取。 (1)同学们将一袋干燥剂倒入一定量的水中, 发现生石灰开始“沸腾”,咕嘟咕嘟冒泡, 不时有水蒸气冒出,充分搅拌后过滤,得 到白色沉淀和滤液。通过实验现象可知 生石灰遇水会 (填“吸热”或“放 热”),写出有关反应的化学方程式: 。 (2)同学们想知道所得白色沉淀的成分,进行 了如下探究: 【提出问题】白色沉淀中含有哪些物质? 【猜想假设】猜想1:只含有氢氧化钙; 猜想2:只含碳酸钙; 猜想3: 。 【实验探究】同学们进行了如下表所示的 实验,请将下表填写完整; 实验步骤 现象 结论 Ⅰ.取少量样品于试管中, 加入足量的稀盐酸 有气泡 产生 猜想1 不成立 Ⅱ.另取少量样品于试管 中,加入适量水,充分搅拌 后,滴加 溶液呈 红色 猜想3 成立 【拓展延伸】根据以上实验,我们不难得出 实验室正确保存生石灰的方法是密封 保存。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天 一 飞 冲 天一 飞 冲 天一 飞 冲 天 中考专项化学 参考答案 第十单元 酸和碱 50.0g×21.9%×102 r_ -5.1g 6×36.5 被氧化的铅的质量1-102 课题1常见的酸和碱(一) 27X2 ×5.1g-2.7g 1.A 2.A 3. B 4. B 5. C 6. D 7.C (或:由A1.O+6HCl-2AICI.+3HO 得2Al 8.(1)浓梳酸 水 (2)AB A1.0. ~6HC1 9.(1)BD 2×27 6×36.5 (2)红色逐渐消失 ) 50.0g×21.9% Ca(OH).+2HCl-CaCl.+2H.O 2×27×50.0g×21.9% _一 -2.7g) (3)铜排在金属活动性顺序表中H的后面 6X36.5 (4)Fe O.+6HCl-2FeCl.+3H.C 被氧化的错的质量占未氧化时错片总质量的质量分 10.(1)红 2.7g -x100%-20% (2)Fe.O.+3H.sO-Fe(SO.)+3H.C (3)Zn十H.SO-ZnSO.+H. 答:被氧化的铅的质量占未氧化时铅片总质量的 (4)H.sO.+Ba(OH).-BaSO.+2H0 20%。(其他合理计算均可) (5)Na.CO) 课题1常见的酸和碱(二) 11.(1)酸 紫色石溶液 (2)Fe.O. (3)铁 1.C 2. C 3. C 4. B 5. BC 6. B 7. BD 8. D 9.A (4)Cu(OH).+H.sO.-CuSO.+2H.0 10.B 11.D 12.B 13. B 14.A 12.(1)催化作用 15.(1)挥发(2)Ht C (2)Fe.O.+6HC1-2FeCl.+3H.C (3)吸水 潮解 2NaOH+CO.-Na.CO.+H.C Fe0.+3co高3co.+2Fe 密封 (3)刷漆等 16.(1)溶液变为红色 (2)BD(3)放热 红 13.【实验过程】紫色石蒋溶液 粒逐渐溶解,有气泡产 17.(1)红 OH (2)CO.士Ca(OH)-CaCO..+H.O 生 Zn+2HCl-ZnCl.+H 石灰石逐渐溶解,存 稀盐酸 气泡产生 (3)潮解(吸水)B 过滤 18.C1)CO:CO 【拓展提高】CaCO 解析:从实验结论看,反应后的溶液显酸性,则可根据 (2)CaCOf2HCl-CaCl.+H.O+CO 酸的化学性质来验证,显然,甲同学利用紫色石落溶液 (3)CO.+Ca(OH)-CaCO+H0 遇酸变红色的性质,乙同学利用活泼金属与酸反应产 (4)cO.+C高温2co 生氢气的性质,丙同学利用碳酸盐与酸反应生成二氧 解析:根据题干提供的信息进行分析解答,甲、乙、内是 化碳的性质。以上三条性质都具有明显的现象,可以 仅由碳、氧两种元素组成的单质或化合物,丁由Ca、0 证明溶液显酸性的结论,要得到纯净的氢化最好向 和C三种元素组成,故工是碳酸,碳酸能高温分 溶液中加人稻过量的碳酸锤,因为碳酸能与盐酸反 解生成氧化和二氧化碳,故甲是二氧化碳,出于甲能 应生成氢化钯,且不溶于水,过量的部分通过过滤可以 与丙相互转化,乙能生成二氧化碳和丙,故乙可能是氧 除去。 气,也可能是碳,内是一氧化碳。 14.(1)1.2 (2)2A1+6HCI-2AICl.+3H. 10.8 课题2酸和减的中和反应(一) (3)解:设A1.0.质量为x。 1.B 2.B 3.A A1.O.+6HCI-2AICl+3HO 4.D ①氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定 102 6X36.5 都是氧化物,如C.H.OH.②无色酸溶液遇酸性落 50.0g×21.9% 液不变色,遇中性溶液不变色,遇碱性溶液变红,碱性落 液能使阶融溶液变红,能使融溶液变红的溶液一定呈 中考专项化学 参考答案 碱性。③单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由同 化的和梳酸恰好完全反应,酸减中和放热,因此温度最 种元素组成的,但由同种元素组成的物质不一定是单 高值处是恰好完全反应的点;C.(点温度下降,对应 质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,金刚石和 液H7,溶液中有殖酸利余,还有生成的磕酸钯,辽 石墨的混合物等。④酸中都含有氢元素,但含有氛元素 有溶剂水,因此是三种物质;D.HCl~NaOH. 316.5 的化合物不一定是酸,如水,氢氧化钩等。中和反应 H.SO.~2NaOH可知,与质量相同的氢氧化钢反应 08 生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应 80 如CO.+2NaOH-Na.C0.+H.0.碳酸盐与盐酸 消耗疏酸多。 13.()9.8 (2)CaCl.HCl 反应放出气体,但是与盐酸反应放出气体的物质不一定 氢氧化和盐酸两者不共 足碳酸盐,也可能是活泼金属等,②说法正确。 存,不能同时存在 溶液变红色 铁锈溶解,溶液山无 5.C A.能和藏反应生成盐和水的物质不一定是酸,例如 色变为黄色 碳酸铀溶液(或铁丝,合理即可) 二氧化碳和氢氧化钟反应生成碳酸钟和水;B.金属与 CaCO.+2HCl-CaCl+CO.+H.0 盐溶液发生置换反应后,溶液的质量不一定增加,比如 解析;(1)中和反应是酸与臧生成盐和水的反应,使用 Fe+CuSO-FeSO.-Cu.反应后溶液的质量减小;C. 浓疏酸干燥CO.气体,是利用了浓碗酸的吸水性,屈 性溶液能使酣溶液变红,能使盼融溶液变红的溶液 于物理性质。 一定星碱性;D.酸能使紫色石蒸溶液变红,CO:能使紫 (2)H.S0+2NaOH-Na.S0.+2H.0 色石溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸。 { 80 6. BD A.氢氧化钢和碗酸铜反应生成氢氧化铜和碎酸 80g×10% 钩,加入梳酸铜溶液,出现蓝色沉淀,则氢氧化钢过量; 由化学方程式体现的质量关系可知,含碗酸的质量是 B.氢氢化钝和稀疏酸反应生成碎酸钝和水,稀碎酸和 9.8g。 氢化锁反应生成磕酸锁和盐酸,梳酸铀和氢化锁反应生 (3)提出间题:氧氧化锈和稀盐酸反应生成氧化和 成 酸和氢化钝,不能确定碎酸是否过量;C.铲和稀 水,可能恰好反应,可能某一反应物过量,但是氢氧化 酸反应生成碎酸铎和氢气,氢氧化衲和稀疏酸反应生 铲和盐酸两者不共存,不能同时存在,故猜想二不合 成疏酸铀和水,加入铲有气泡产生,则碗酸过量;D.酸 理;根据猜想一、三可知,猜想四为盐酸过量,溶液中溶 性溶液和中性溶液均不能使酸献溶液变色,取少量反应 质含有CaCl.,HCl. 后的溶液干试管中,滴加无色酸酸溶液:溶液不变色,可 反思与拓展:溶液中溶质含有氧化铲和盐酸,要使烧杯 能足孩酸过量或恰好完全反应。 内溶液的溶质只含有CaCl.,需要除去杂质,那么需要 7.D 8.B 9.BC 除去氢离子,引人锣离子且不能生成其他杂质,可以向 10.(1)吸水性 (2)CO. H.O.Na.CO 烧杯中加入过量的碳酸舍,然后过滤除去碳酸锤固体 (3)NaOH+HCl-NaCl+H.O 得到氧化溶液。 (4)NaCl+AgNO.-AgCI +NaNO 14.(1)稀盐酸 Ca(OH):+2HCl-CaCl.+2H0 11.(DFeO.+3H.sO -Fe(SO.)+3H.C (2)CaC 和HCI (3)CaCl:和NaCI (4)C (2)过量的稀疏酸与氢氧化纳先反应 (③)副 15.(1B(2)1,3、6 (4)用小木条燕取2种溶液,小木条变黑的为浓磕酸 (③)①NaOH+HC1-NaCl+H.O ②氧化纳溶液 (5)PbO+Pb+2H.S0-2PbS0+2H.0 ③溶液的pH不断增大且大于7 ④氢化钩和气 12.(1)a(2)放热 恰好完全反应 化钟(或NaOH、NaCl) (3)H.S0.+2KOH-K.S0.+2H.0 红色固体 解析:(2)孔1;石藏溶液遇到稀盐酸变红;孔2:稀盐酸 解,溶液变为黄色 和石灰水反应生成氧化和水,没有明显现象;孔3: (4)BaCI.与KSO.反应也产生白色沉淀 铁锈遇到稀盐酸,会逐渐溶解并生成氛化铁,溶液变成 (5)ABD 黄色;孔4:酥溶液遇到稀盐酸不变色;孔5:稀盐酸 课题2酸和碱的中和反应(二) 和氢氧化钟溶液反应生成氢化纳和水,没有明显现象 孔6:稀盐酸和碳酸纳溶液反应生成氧化纳、二氧化碳 1.D 2. C 3. B 4. A 5. B 6. D 7. B 8. C 9. A 和水,有气泡产生,故选1、3、6。 10.B 11.CD (3)②该实验中.滴加甲溶液前pH小于7.溶液显酸 12.CDA.根据题中信息可知,最后溶液呈酸性,说明该 性,说明乙溶液是稀盐酸,则甲溶液是氢氧化钢溶液 过程是碗酸加入氢氧化纳溶液中,pH等于7说明氢氧 中考专项化学 参考答案 随着氢氧化钢溶液加人,pH不断增大。④60s时,烧 验证碳酸纳的存在并将碳酸钩除尽,防止其对氢氧化健 瓶内溶液pH大于7.说明氢氧化钢溶液过量,稀盐酸 的验证产生干扰 完全反应,溶液中的溶质是氧氧化钟和氛化钟。 猜想II 47% 单元专题 探究氢氧化纳变质 2NaOH+CO.-Na.CO+H.0 不能 (二氧化碳和氢氧化纳反应) 1.C 氢氧化衲溶液和碳酸铀溶液都呈碱性,都能使无色粉酸 试液变红色 2. BC A.氢氧化钩、碳酸纳溶液均显碱性,均能使无色雨 酷溶液变红色.不能证明溶液中存在Na.CO.;B.Na.CO 解析:设计方案并进行实验:①实验操作为,向溶液中滴 加氢化锁溶液至过量,实验结论为久置固体中,一定含 能与Ba(OH).溶液反应生成碳酸沉淀和氢氧化纳 有Na.CO.,因为氧化钊能与碳酸销反应生成碳酸例白 能除去杂质且没有引人新的杂质;C.证明落液部分变 色沉淀,故实验现象为产生白色沉淀 质,要排除碳酸纳的干扰;取样,加人过量呈中性的 ②实验步骤①中加人过量的氢化锁,充分反应后的上层 CaCI.溶液,碳酸伪与氧化溶液反应生成碳酸锣沉淀 清液溶液一定含有碳酸钢与氢化钢反应生成的氧化铺 和氢化纳,振荡后滴加无色酸酣溶液,若变红色,说明含 有氢氧化衲;D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正 和过量的氢化铜,由题意可知,氢化纳和氢化规滚液显 中性,但是实验现象为pH一11,显碱性,说明久置固体 确的操作方法为用玻璃棒藤取少量待测液滴在干燥的 pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水 中,还一定含有碱性的氢氧化纳(NaOH),实验操作是 湿润pH试纸,氢氧化钢溶液显碱性,用水润湿会稀释 测定pH,用干燥、洁净的玻璃梓蘸取少量①中充分反应 待测溶液,使溶液的碱性减弱,测定结果偏小。 后的上层清液滴在pH试纸上,变色后,与标准比色卡 3. B 比较,测出pH. (2已 (3)除尽碳酸钟 4.(1)过滤 分析:碳酸钝溶液pH>7.显减性:滴加过量BaC落 (5)46% (4)Na.CO.NaOH和Na.CO. 液,氧化能与碳酸钻反应生成碳酸领沉淀和氧化的 5.①2NaOH+CO.-Na.CO.+H.C 可以验证碳酸纳的存在并将碳酸纳除尽,防止其对氢氢 ②NaOH和Na.CO 化铜的验证产生干扰 ③Na.CO(②③顺序可互换) 实验结论:通过实验说明固体中含有氢氧化钢和碳酸 钩,故上述猜想中猜想II是正确的。 ④碳酸钩和氢氧化钝溶液都能使酸献溶液变红 将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加无色配 拓展:设样品中碳酸钟的质量为x. 酣溶液 BaCl.+Na.CO.-BaCO+2NaCl 106 197 若猜想一填NaOH和Na.CO..实验现象为溶液变 7 9.85g 红,若猪想一填Na.CO.,实验现象为溶液不变色 106) CaCl.+Na.CO.-CaCO.+2NaCl 197 9.85g -5.3g 6.(1)2NaOH+CO.-Na.CO.+H.O 10.0g-5.3g×100% (2)稀盐酸 有气泡产生 样品中氢氧化纳的质量分数为 10.0g (3)碳酸钝溶液呈感性,也能使酸酷试液变幻 变红 -47%。 (4)氢氧化 (1)②气体 7.猜想II:完全变质 (2)②石灌溶液 第十单元综合试题 (3)碳酸纳溶液显碱性,也使酣融变红(4)a、c 1.A 2. D 3.A 4. D 5. D 6.C 7. D 8. BC 9. CD (5)Ca(OH).+Na.CO.-CaCO.+2NaOH 10.D A.若甲是HCI.因为CaCO.+2HCI-CaCl+ 8.NaOH 产生白色沉淀 H.O+C0..则丁可能是CaCl;B.若甲是HS0) 干燥、洁净的玻璃棒 由丁酸可以与金属单质、金属氧化物、碱、盐反应,乙和 标准比色卡 NaOH 丙中可能有一种为单质;C.若甲是Ca(OH)。,因为 Na.CO.-Ca(OH).-CaCO.+2NaOH,则丁可能 中考专项化学 参考答案 NaOH + 是NaOH;D.若甲是Ca(OH).乙、丙可以是二氧化碳 HCl-NaCl+H.O 10 或酸或疏酸铜,不一定是酸 36.5 11.AD 80gX10% 12.C A.由图可知,反应过程中,温度升高,说明有热量 40 80g×10% 36.5 ,-73g 放出;B.氢氧化纳与稀盐酸反应生成氧化钢和水,30 。 时,pH\7,说明盐酸未完全反应,则溶液中溶质为; 因为9.8g>7.3g,故将80g10%的氢氧化钝溶液恰 NaCl.HCl;C.由图可知,一开始,pH 7.随着反应的 好完全反应,需要疏酸溶质的质量大于盐酸溶质的质 量;如果改为等质量,等质量分数的盐酸与该氢氧化钟 进行,pH逐渐增大,说明该实验是将氢氧化纳溶液滴 入稀盐酸;D.由图可知,从20s到40s.溶液的温度逐 溶液反应,则反应完滴加几滴紫色石灌溶液后呈红色。 19.(1)N.5O 渐升高,日逐渐增人,酸性减弱。 (2)Fe+2HCl-FeCl.+H. 13.B (3)Na.$O.+Ba(OH).-BaSO.+2NaOH 14.(1)Fe0.+6HC1-2FeCl+3H0 (4)Fe.O (2)SO.+2NaOH-Na.SO.+H.0 20.(1)放热 CaO+H.O-Ca(OH). (3)A1(0H)-3HCI-AIC1.+3H0 (2)含有氢氧化和碳酸 过溶液 15.(1)红 (2)2NaOH+CO.-Na.C0.+H0 解析:(1)依据题目描述的现象可知,生石灰遇水会放 (3)酸解离出的H与破解离出的OH反应生成水 热,反应方程式为CaO+H.0-Ca(OH):充分揽挫 (4)①B b ②Na。SO. 后过滤,得到白色沉淀和滤液,由于气氧化微溶于 16.(1)紫色石蕴(2)盐(3)③ 水,则白色沉淀可能为氢氧化,又由于空气中含有二 (4)Fe+2HCl-FeCI.+H. 氧化碳,还可能发生如下反应Ca(OH),十CO.一 (5)Na.CO.-2HCl-2NaCl+H.O+CO.(合理答 CaCO.十H.0;则一定发生反应的化学方程式为 案均给分)(6)AC CaO+H.O-Ca(OH): 17.(1)盐酸(或HCI) , (2)【猜想假设】通过上述分析可知,猜想3:含有氢 (2)Cu(OH) CO.+2NaOH-Na.CO.-H.O 化和碳酸: (3)FeO.-3H.S0-Fe.(SO.).+3H.O(答案合理 【实验探究】分析实验方案1、II可知,白色固体中含有 即可) 碳酸和氢氧化,取少量样品于试管中,加人适量 18.(1)①稀疏酸 氢辄化钢溶液 ②Na.SO、H.SO 水,充分挽挫后,滴加粉融溶液,溶液呈红色,说明含 (2)偏人(3)红 氢氧化。 解析:(1)①根据图中pH由大于7逐渐减小至等于7. 小于7,可以判断该实验是将稀疏酸演人氢氧化销落 液中;②滴入溶液体积为V.mL.时,此时溶液的pH小 丁7.溶液显酸性,溶液中溶质为过量的稀疏酸及稀疏 酸与氢氧化纳反应生成的疏酸钢,化学式为Na.SO. H.SO.: (2)测定某酸溶液pH时,如果放pH试纸的玻璃片上 的水没有擦干就进行测定,此时相当于向酸溶液中加 水,对酸溶液进行秘释,会使测得的pH偏大; (3)设与80g10%的氢氧化纳溶液恰好完全反应,需 要疏酸的质量为r。 2NaOH H.sO-Na.SO+2H.0 80 og 80g×10% ,。 8080gx10% 98 --9.8g 设与80g10%的氢氧化纳溶液价好完全反应,需要盐 酸的质量为y。