10.第二部分 专题七 简单机械-【一飞冲天·中考专项】2024年精品试题分类物理（天津专版）

一心冲天 第二部分 力学 专题七 简单机械 (必考，2~7分) 5年真题 命题1 杠杆作图(5年1考 1.(2019·中考真题)图4是用撬棒撬石头的情 景，图2中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正 (2)实验时，在已调平衡的杠杆两侧分别挂上 确的是 不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆 重新在水平位置平衡，三次实验获得的数 据如表所示。分析可得杠杆的平衡条件是 阻力臂 次数动力F,/N动力臂l,/cm 阻力F/N l2/cm 图2 1.0 15.0 1.5 10.0 命题2 杠杆平衡条件及应用(5年3考) 2 20.0 2.0 10.0 2.0 15.0 3.0 10.0 2.(2023·中考真题)桔棉是我国古代汲水装置， 如图所示是它水平静止时的简化模型，该装置 (3)为了进一步验证实验结论，又做了如图所 是 (填简单机械名称)；此时配重物重 示的实验，在杠杆水平平衡时： 力为G1,水桶重力为G2,l1:2=2:1,若不计 杆重，则G1:G2= G (2021·中考真题)在“探究杠杆平衡条件”的 实验中： ①已知每个钩码的质量均为50g,则此次 (1)实验前，若使如图所示的杠杆在水平位置 实验中阻力F2大小为 N,阻力臂 平衡，应将右端的平衡螺母向 (选 1为 cm:(g取10N/kg) 填“左”或“右”)调节。 ②请你在图中画出动力F的力臂。 月n山e口O山色知白山色为齿a色过边西a边色的a边ma女月G 中考专项精品试题分美物理 一冲天 4.(2022·中考真题)如图所示是用道钉撬撬道6.(2021·中考真题)（多选）利用如图所示 钉的情景。道钉撬可视为以O为支点的杠杆， 的滑轮组先后匀速提升重为200N和 若动力F,为200N,动力臂l,为1.2m(图中 150N的物体。已知提升200N的物体 未画出)，阻力臂l2为0.06m,不计道钉撬自 时，绳子自由端的拉力为125N,拉力的 身重力。 功率为125W。若两次物体上升的速度相同， 不计摩擦和绳重，则提升重为150N的物体时 A.机械效率为80% B.机械效率为75% C.拉力的功率为50W D.拉力的功率为100W (1)在图中画出动力臂L1: 7.(2022·中考真题)实验时，小芳用如 (2)求道钉对道钉撬的阻力F,的大小。 图所示的滑轮组，将重为8N的物体 匀速提升0.5m。已知动滑轮的重为 2N,不计绳重和摩擦，则 A拉力F为4N 民有用功为5J C.绳子自由端移动距离为1.5m D,该滑轮组的机械效率为80% 命题13 滑轮组的机械效率(5年4考) 8.(2019·中考真题)用如图所示的滑轮组，将一 重为450N的物体以0.1m/s的速度匀速向上 5.(2023·中考真题)（多选）在测量滑4 提起2m,拉力F为200N 轮组机械效率的实验中，用如图所示 (1)求滑轮组的机械效率： 的滑轮组先匀速提升重为G,的物 (2)求拉力F的功率。 体，额外功与有用功之比为1：3：再 匀速提升重为G,的物体。先后两次 绳子自由端的拉力之比为2：5。若 不计绳重和摩擦，则 A.G:G=2;5 B.G1:G2=1:3 C.先后两次滑轮组的机械效率之比为3：4 D.先后两次滑轮组的机械效率之比为5：6 noratcra回0eo台山色aa过边ma边uua的aGUnEG 一冲天 第二部分力学口 命题14 探究影响滑轮组机城效率的因素(5年1考】 5年模拟题 9.(2020·中考真题)在探究影响滑轮组 命题1 杠杆类型的判断 机械效率的因素时，小明提出了如下 猜想： 1.(2021·南开区三模)下列工具如图所示使用 猜想一：滑轮组机械效率与被提升物 时，属于费力杠杆的是 体所受的重力有关 猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力 有关 A.瓶盖起子B.钳子C.食品夹D.螺丝刀 2.(2021·河北区一模)橇棍是人们在劳动中应 为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的 滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测 用杠杆原理的工具。如图所示是工人利用撬 力计。 棍撬动大石头的情景，撬棍上O点为杠杆的支 小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组 点，下列分析正确的是 装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码 进行了三次实验，数据如下表所示： 实验钩码所受的 提升高 拉力 绳端移动 机械效 次数 重力G/N 度h/m F/N 的距离s/m 率 A.此时撬棍为等臂杠杆 1 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7% B.力F的作用点靠近O点更省力 4.0 0.1 1.8 0.3 74.1% C.应用此撬棍的主要目的是省力 6.0 0.1 2.5 0.3 D.应用此撬棍的主要目的是省距离 请你解答如下问题： 3.(2021·南开区二模)如图为工地搬运砖头的 (1)表中第3次实验时滑轮组的机械效率为 独轮车，人抬起车把时，车体可以看成一个杠 :根据表中数据在上图中画出该 杆，轮子的中心是杠杆的支点O。关于这个杠 滑轮组的绕线方式。 杆，下列说法正确的是 (2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不 同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率 (选填“越高”“越低”或“不变”)。 (3)为了验证猜想二，还需增加的实验器材是 A.这是一个费力杠杆 B.图中拉力F大于重力G han山他oo山eo台山色为aa色地o边e西a山色时a边maan同G 中考专项精品试题分美物理 一冲天 C.手握的位置靠近把手末端时更费力 3.(2020·部分区二模)如图所示，轻杆AB可以 D.砖头的位置远离车轮时拾起更费力 绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B 4.(2020·河西区一模)如图所示，赛艇是奥运会 点施加一竖直向下的动力，使杠杆在水平位置 传统比赛项目之一。赛艇的船桨是一种杠杆， 保持平衡。现将动力的方向改为沿虚线方向， 划船时它是一支 (选填“省力”或“费 若仍使杠杆在水平位置保持平衡，下列说法正 力”)杠杆，手移动的距离 （选填“大 确的是 于”或“小于”)桨在水中移动的距离。 A.动力臂增大，动力增大 B.动力臂增大，动力减小 C.动力臂减小，动力减小 命题2 杠杆作图 D.动力臂减小，动力增大 4.(2020·滨海新区二模)如图所示，要使杠杆处 1.(2020·东丽区一模)如图1所示是钳子剪铁 于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最 丝的情景，图2中关于该钳子（图1中深色部 小的是 分)使用时杠杆的示意图正确的是 THE TC O A.F B.F C.F 命题3杠杆平衡条件及应用 图2 2.(2019·东丽区二模)如图1所示，自行车的手1.(2022·滨海新区一模)一 闸（图中深色部分）是一个杠杆，图2中关于该 根轻质杠杆可绕O点转 手闸工作时的示意图正确的是 动，在杠杆的中点挂重 物G,在杠杆的另一端施加一个方向始终保持 水平的力F,如图所示，力F使杠杆从所示位 置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F和它的 图1 力臂Lr、重力G和它的力臂L。的变化情况是 兰兰兰兰 A.F增大，LF增大 B.F减小，LF增大 图2 C.G不变，Le减小 D.G不变，L:增大 naCo回0o白山uuaa地边ma边ucnNcnac 一冲天 第二部分力学 2.(2022·河北区二模)爸爸带小明玩跷跷板。 m1、:的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处 下列四幅图中最有可能让跷跷板在水平方向 于水平位置，AO=OB,不计杠杆自身重力，则 上保持平衡的是 m1m2的关系为 A A.m=m2 B.m<m2 D C.m>m2 D.无法判断 3.(2021·河东区一模)如图所示，在处于水平平 6.(2020·河东区一模)（多选）如图所示的杠杆， 衡的杠杆上A点挂上3个钩码（每个钩码的质 AB=l1,OB=l2,且(1<l2,物体重力为G,拉 量为50g),若使杠杆在水平位置保持平衡，作 力F与杠杆成30°角，杠杆处于水平位置平衡， 用在杠杆上B点的力最小为(g取10N/kg) 不计杠杆自身重力，则下列说法正确的是 A.20N B.2.25N A此时的杠杆为费力杠杆 C.2N D.1.5N B.此时的拉力F=2GL 4.(2020·河北区一模)如图为探究杠杆平衡条 C.保持杠杆水平平衡，拉力F从实线转到虚 件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻 线位置过程中，F将逐渐变小 力F2=1.0N,阻力臂L2=20cm,测力计示数 D.保持杠杆水平平衡，拉力F从实线转到虚 F=2.5N,则动力臂L1为 GL. 线位置过程中，F的最小值为 7.(2021·西青区模)我何吃- 饭常用的筷子是 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。如图所 A.8 em B.15 cm 示，一个带有刻度的均匀杠杆，在水平位置平 C.50 cm D.80 cm 衡，当在B处挂重力为3N的钩码时，在A处 5.(2019·南开区一模)如图所示，杠杆AOB用 应挂重力为 N的钩码，杠杆才能再次 细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为 平衡。 naCo回Oeo山aau边oa边cnncgnac 中考专项精品试题分美物理 一冲天 8.(2019·滨海新区二模)如图 11.(2023·河西区结课)小明利用如图所示的实 是人拾起独轮车车把时的简 验装置探究“杠杆的平衡条件”，请你完成下 化示意图，此时独轮车相当于 列内容。 G 一个 杠杆（选填“省力”或“费力”）：若 动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为 1200N,抬起车把的力F为 N。 9.(2021·南开区一模)在“探究杠杆平衡条件” (1)杠杆未挂钩码前，在如图甲所示的位置静 的实验前，如图甲所示，杠杆不在水平位置平 止时，此杠杆处于 (选填“平衡” 衡，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母 或“非平衡”)状态：为了使杠杆在水平位 向 移动。实验中，如图乙所示，在A 置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向 点用弹簧测力计施加一个竖直向上的力，在B (选填“左”或“右”)调节； 点施加一个最小为 N的力，才能使杠 (2)小明多次实验并记录数据如下表，总结数 杆在水平位置重新平衡。 据得出杠杆的平衡条件是 。(用 字母表示) 次数动力F:/N动力臂/m阻力F/N阻力臂a/m 0.1 2 0.05 0.15 1.5 0.2 甲 0.05 L.5 度1 10.(2022·和平区三模)某实验小组在“研究杠 (3)第2次实验所挂钩码的个数和位置如图 杆平衡条件”的实验中： 乙所示，此时将两侧所挂的钩码同时向支 (1)实验前若出现图中情c 点O靠近一格，杠杆会●（选填“保 况，应该将杠杆的平 持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)： 衡螺母向 (4)如图丙所示，杠杆上每一格的长度为 (选填“左”或“右”)调节。 5cm,在杠杆左边挂钩码，弹簧测力计对 (2)表格中是该小组在实验中记录杠杆平衡的 杠杆竖直向下的拉力是动力，则动力臂 部分数据，空缺处的数据应为 为 cm:在弹簧测力计逐渐向右 次数 F/N /m F/N 1:/m 倾斜到虚线位置的过程中，保持杠杆在 1 3 0.1 2 0.15 水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 2 2 0.3 0.2 (选填“变大”“变小”或“不 2 0.05 0.1 变”)。 ▣n山CD回0eDO巴aDD边CDa边时a边位ma女位月G 一冲天 第二部分力学二 命题4 滑轮和滑轮组的特点及应用 1.(2021·河北区结课)借助简单机械将同一重 物提升（忽略滑轮重、绳重及摩擦），如图装置 中最省力的是 (2)如图丙所示，分别用拉力F、F2、F匀速提 升重物，则三个力的大小关系是 2.(2021·河西区结课)如图所示，高 高的旗杆矗立在操场上。旗手缓 缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上 升，这是因为旗杆顶部有一个 滑轮， (3)小红小组操作正确，完成实验，得到“定滑 用它可以改变力的 轮的特点”，实验结论是 3.(2021·南开区三模)小红小组在做“研究定滑 轮的特点”实验。使用的器材有：定滑轮、铁架 命题5 滑轮组的机械效率 台、细线、多个相同规格的钩码、弹簧测力计。 小红小组通过滑轮拉起重物，研究下面几个问题： 1.(202·河北区二模)将一个定滑轮和挂有一 a,使用定滑轮是否省力？ 个重60N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和 b.使用定滑轮是否省距离？ 乙所示的两种滑轮组，在图甲滑轮组中，用大 c.在什么情况下使用定滑轮？ 小为36N的竖直向下的拉力F把钩码匀速 (1)在研究“使用定滑轮是否省力”时，用如图 提升了0.3m:在图乙滑轮组中，用竖直向上 甲、乙所示装置匀速提升重物，请在下列虚 的拉力F,把钩码匀速提升0.6m。不计摩擦 线框内设计出记录实验数据的表格。 和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为仰，图 乙滑轮组的机械效率为2·则下列说法正确 的是 A.厘>z B.m<2 C.7m≈55.5% 甲 D.72≈83.3% 甲 中考专项精品试题分美物理 一冲天 2.(2020·北辰区二模)用一个动滑轮将重300N5.(2019·河西区二模)如图所示，小明同学在用 的物体沿竖直方向匀速向上提升1m,拉力为 滑轮组匀速提升重为720N物体的过程中，对 200N,则拉力做的功为 J,动滑轮的 绳子施加拉力的方向始终竖直向下，此时他对 机械效率为 %。 水平地面的压强为5×10Pa:该滑轮组的机械 3.(2021·部分区一模)工人用如图所示的滑轮 效率为75%，他双脚与水平地面的接触面积为 组，在10s内将重900N的物体匀速提升 4×102m。(不计绳重和摩擦) 2m,绳子自由端所用拉力为400N。 (1)求小明同学对绳子的拉力： (1)求滑轮组的机械效率： (2)求动滑轮的重力： (2)求拉力的功率 (3)求小明同学的重力。 6.(2022·南开区一模)如图所示是一辆汽车通 过滑轮组提升重物的装置图，汽车部分参数如 表，每次重物都以1m/s的速度匀速上升，提 4.(2021·红桥区一模)用如图所示的滑轮组提●升重2400N的物体时，滑轮组的效率为 升重物，已知物体重200N,动滑轮重50N,5s 80%,不计汽车所受的摩擦阻力、绳重及滑轮组 内可使物体匀速上升2m,不计绳重和摩擦。。的摩擦 (1)求拉力所做的功： (1)求汽车对水平地面的压强： (2)求拉力的功率： (2)求汽车拉绳的力做功的功率， (3)求滑轮组的机械效率。 汽车部分参数 汽车质量 3t a 车轮数 6个 车轮总的 1000cm 冲天 受力面积 haae同回0eo台山色aa过边ma边uua的aGUnEG 一冲天 第二部分力学□ 7.(2023·南开区一模)如图所示是某工地上运 建材的装置图，用滑轮组拉着重800N的小车 命题6斜面相关计算及推导 A沿水平方向匀速直线运动，小车受到的摩擦 1.【易错】(2019·河东区一模)（多选）如图所示， 力为160N。在50s内小车移动了10m,拉力 工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间 F做的功为2000J,滑轮的重力大小可以忽略 放一长木板搭成斜面，将货物沿斜面匀速拉上 不计。 车厢。已知车厢高h,木板长L,货物质量为 (1)求拉力F的大小： m,此斜面的机械效率为，工人拉货物做功的 (2)求滑轮组的机械效率 功率为P,下列说法正确的是 A A.工人沿斜面所用的拉力为m 77m7m7n77777 B.工人所做的额外功为mgh(1一少 7 将货物沿斜面匀速拉上车厢用时为m D本箱受到斜面的摩擦力为” l 2.(2022·南开区三模)如图所示，工人分别沿 ABAC两个斜面，把重900N的物体从斜面 底部匀速拉到高h=2m的斜面顶端，斜面AB 长s,=3m,表面光滑；斜面AC长s:=4m,表 面粗糙，工人沿斜面AC拉物体时，所用的拉 力为500N,下列说法正确的是 ( 冲天 A.无论沿斜面AB还是AC,工人所作有用功 均为1800J B.工人沿斜面AB拉物体时所用的拉力为450N C.工人沿斜面AC拉物体时机械效率是90% D.物体与斜面AC之间的摩擦力是500N 中考专项精品试题分美物理 一冲天 3.(2020·红桥区三模)如图所示，在斜面上经5s 为了验证猜想，准备的器材如下：两个相同的 将一个重为16N的物体从底端匀速拉到顶端， 滑轮、一根细绳、钩码若干、刻度尺和弹簧测力 沿斜面向上的拉力为5N,斜面长s=1.2m、高 计。小金把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑 h=0.3 ma 轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的 (1)求拉力的功率： 钩码进行了三次实验，数据如表所示。请你解 (2)求这个斜面的机械效率。 答如下问题： 钩码所受 绳端移 实验 提升高度拉力 机械 的重力 动的距 次数 h/m F/N 效率刀 G/N 离/m 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 4.0 0.1 1.8 0.3 74.1% 6. 0.1 2.5 0.3 ()表中第3次实验时滑轮组的机械效率为 。 根据表中数据在图中画出该滑 轮组的绕线方式。 (2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同 了的物体，物体越重，滑轮组的机械效率 (选填“越高”“越低”或“不变”) (3)利用提供的器材， (选填“能”或 “不能”)验证猜想二。 (4)小明在实验中发现：一边拉动弹簧测力计 命题⑦ 实验：影响滑轮组机械效率的因素 边读数，由于弹簧测力计示数不稳定，非 1.(2022·河西区结课)小金和小明在探 常不方便。为了方便读数，他提出可以让 究“影响滑轮组机械效率的因素”时， 弹簧测力计保持静止时读数，他的这种想 提出了如下猜想： 法显然不合理，因为他没有考虑到 猜想二：滑轮组机械效率与被提升物 对滑轮组机械效率的影响。如果让弹 体所受的重力有关： 簧测力计保持静止时读数，则所测出的滑 猜想二：滑轮组机械效率与动滑轮所 轮组机械效率比真实值 (选填“偏 受的重力有关 大”“偏小”或“不变”)。中考专项物理 参考答案 专题七简单机械 DA由图可知=2，所以拉力F=(8N+2N)=5N, 5年真题 B有用功W,=Gh一8×0.5m=4J:C.纯子白由端移动 1.A2.杠杆1：2 3,(1)右(2)F,l,一F4,(动力×动力肾=阻力×阳力臂) 的距离，=2h-2×0.5m-1m:D.机械效率刀W一房 (3)0①1.0（或1）10.0（或10） 8NX0.5m-80%. 5N×1m ②力臂如图： 8.解：(1)从图中可以看出，与动滑轮相连的绳有3段， 根据游轮组工作原理，物体上升2m时， 绳子拉升长度s=2×3m=6m, 拉力所做的功W。=F=200N×6m=1200J, 该滑轮组此次所做有用功Ws=Gh=450N×2m=900J, W-900 放潛轮组的机械效率习而。1200-75%： (2)根据物体匀速直线运动规律s=4得： 4.(1)如图所示： 2.m -=208, v 0.1 m/s 拉力的功率P=W=1200J=60w。 120s 9.(1)80%如图所示： (2F-E54_20NX1.2m=4x10N. 0.06m 5.BD 6.BDAB.由图可知n=2,动游轮自重为G=F,-G=2× 125N-200N=50N,由P=F,得绳自由端速度为v= (2)越高(3)不同重力的动滑轮 5年模拟题 一2V-1m/s,提升重150N的物体附，机械效率为肩 命题1： Gh G 150N 1.C2.C3.D4.费力小于 W。G,h+G方-G,+G-150N+50N=75%:CD.提开 命题2： 重150N的物体时，拉力RGG150N50N-100N. 1,A2.D3D4.B 2 2 功率P,=F,u=100NX1m/s=100W。 中考专项物理 参考答案 命题3： 3(1)表格： 1.D2.B3.C+.A5.B 弹簧测力计示数 实验次数 钩码重力(G/N 6.ADA.因为OA=OB十AB=4,十，由题可知，拉力F与杠 F/X 杆成30角，即F与0A成30'角，所以F的力臂4，-0A= 1 2 24+4).因为4<4，所以，=20A<0B,即4，<4，动力 符小于阻力特，所以该杠杆为费力杠杆：B根据杠杆的平衡 条件可知队，-G,即下X名化，十4)=山，整理得F (2)F,=F=F (3)使川定滑轮不省力，也不省距离，但可以改变力的方向 沿：印保特杠钉水平平衡，拉力F从实线转到虚线位置 命题5： 过程中，动力肾先变大后变小，所以动力先变小后变大，F在 1,D由图可知p-2,n2-3,由F-(G十Ge)可知Ge 竖直方向时有轮小值，此时F品 25,-G。=2,则F=号G+G)=24N,甲带轮组的机 7.费力28.省力4009.左110.左1 Ws Gih G 11.(1)平衡右(2)F4=F,l2(3)右端下沉 械效半：=w。Fn下 =83.3%,同理，乙滑轮组的 (4)25变大 机械效半 G=83.3%. n F 解析：(3)若一个钩码的重力为G,每一个小格长为L,将两 2.40075 侧所挂的钩码同时向支点O靠近+格，则左侧为4G×21一 Wa Gn i 900 Nx2 m 8GH,右侧为3G×31.=9G,因为8GL.<9G1,所以杠杆不 3解：1)yw-400NX2m天375%： 能平衡，右端下沉。(4)题图丙中，杠杆水平位置平衡，弹簧 (2)P-W_-100NX2mX3=240W. 105 测力计对杠杯整直向下的拉力是动力小，动力臂此时落在杠 4,解：(1)由图可知n=2, 杆上，弹簧测力计悬挂点到支点的距离就等于动力增的长 则绳子自山端移动的距离s=2h=2×2m=4m: 度，由于每一格的长度为5cm,共5个格，所以动力臂的长 不计跳重和摩擦，期跳端的拉力： 度1，=5cm×5=25cm,在测力计逐渐向右倾斜到虚线位 置的过程中，动力臂变小，而阻力和阻力臂不变，由杠杆的 F=G,+G,)=×(200N+50N)=125N, 平衡条件，则拉小变大，所以弹簧测力计的示数将变大。 拉力所做的功W=Fx=125N×4m=500J: 命题4： (2)拉力的功率PW生_500」-100W: 58 1.D2.定方向 (3)有用功W方=Gwh=200N×2m=400J: ,_W4-4001-80%。 则滞轮组的机械效率？一W。500了 中考专项物理 参考答案 5.解：(1)出图可知，绳子的股数n一2， 轮粗的机杭数率写一化-8测一A8=0%。 _W_Gh_G可得， 根据w。nF 命题6： 小明同学对绳子的拉力F-G=720N 1.ABA使用斜而时工人做的有用功W。=(Gh=mgh,总功 w72X757-480N: 】W。=FL,斜面的机械效率？W=.则拉力F一坐， （2)由F。+G可得，动滑轮重 W生一 Ge=nF-G每=2×480N-720N=240N+ 品斜而的机械效率？厂矿。mw。,则额外功”。 (3)因为小明同学对地而的压力和地面的支持力是相互作用 四h2,C功W,-PL-,因为功率P,所 力大小相等，所以 F支=Fw=bS=5×10PaX4×101m=200N. 以时筒-号-学：卫额外功=L测摩浆力 则小明同学的重力G人-F+Fg=480N+200N-680N。 W鱼=mgh(1一2 以 6,解：(1)提升重物时，汽车对水平地面的压力 2.△CA工人克服物体所做的功为有用功，大小为WG动 F=G=mg=3×10kg×10N/kg=3×10'N, =900N×2m=1800J,有用功的大小与斜面长度尤关，因 受力面积S=1000cm=0.1m, 此无论沿斜面AB还是AC,工人所做有用功均为180J: 汽车对水平地面的压强p=号-3X0>-3X10Pa: 0.1m B.斜面AB长s:=3m,表面光滑，不需要克服摩擦力作用， (2)h图可知，n=3, 因此此时拉力做功等于有用功，为1800J,则拉力大小F, _W_G动=Gh=日 滑轮组的机械效率一W一一F·h一F' 化=1800」=600N:C.斜面AC长：=4m,表面粗糙，工 513m 人沿斜面AC拉物体时，所川的拉力为500N,拉力做的功 所以拉力F=G=200=1000N, n73×80% W,=F二50N×4m=2000J,机械效率元-W= 汽车的速度物一3X1m/s一3m/s, 90%:D.工人沿斜面AC拉物体时，克服摩擦力做的额外功 拉力的功率P_W_-Fu=10o0N×3m/s=300w. W=W,一W=2000J一1800J-200J,物体与斜面AC之问 7.解：(1)由图可知，动滑轮上有两段绳子承受重力，即n=2, 的咪擦力广=W氢=200】=50N 4 m 所以绳子自由端移动的距离%=4=2×10m=20m, 3.解：(1)拉力做的功W。=Fx=5N×L.2m=6J, 拉力F的大小F=W_2,00☐=100N: 20m 拉力的功率PY-1.2w。 (2)因为小车A沿水平方向匀速直线运动，小车受到的摩擦 (2)对物体做的有用功W方=G=16N×0.3m=4.8J, 力为160N, 根据二力平衡可知，拉动小车的拉力F=f=16阳八， 这个斜面的机植旋家了一是一骨-的兴。 拉动小车做的有川功W#=Fsx=160N×10m-1600J, 中考专项物理 参考答案 命题7： 1.(1)80.0%如图所示： 2 (2)越高(3)不能(4)摩擦偏大 解析：(4)在弹簧测力计静止时读数，山于不会克服绳与轮之 间的摩擦力，所以测得的拉力偏小，根据W。=F,求出的总 「功比真实值偏小，根据习=亚，求出的机械效率比直实值 偏大，