内容正文:
化学
九年级上册
人 教 版
第一单元
走进化学世界
课时作业(四)
达标巩固
思路方法
[范围:第一单元 课题2 第1课时 常见的化学仪器 化学试剂的取用 建议用时:15分钟]
D
知识要点分类练
达标巩固
A
知识要点分类练
达标巩固
B
知识要点分类练
达标巩固
C
知识要点分类练
达标巩固
A
知识要点分类练
达标巩固
标签没有朝向手心(或试剂瓶口未紧挨试管口)(如果写成了对错误的改正,如写成“应该……”,不给分)
知识要点分类练
达标巩固
污染试剂
B
知识要点分类练
达标巩固
将量筒放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
大于
知识要点分类练
达标巩固
固体逐渐溶解,有气泡产生
知识要点分类练
达标巩固
盖满试管底部
1~2 mL
药匙
胶头滴管
托盘天平(或电子天平)
量筒和胶头滴管
规律方法综合练
思路方法
相关解析
一、选择题
1.下列不属于危险化学品标志的是 ( )
图4-K-1
2.(2023福建改编)下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是
( )
A.实验后的废液直接倒入下水道
B.用过的药匙和镊子用干净的纸擦干净
C.实验剩余试剂放入指定容器内
D.归类整理试剂瓶并使标签朝外
3.(2022乐山)下表是初中化学实验室部分常用仪器,其对应用途有误的是 ( )
选项
A
B
C
D
仪器
用途
吸取和滴加
少量液体
加热液态
物质
搅拌、过滤
或转移液体
少量试剂的
反应容器
4.下列实验操作中,不正确的是 ( )
图4-K-2
5.下列操作正确的是 ( )
图4-K-3
二、填空题
6.在试管中加入适量澄清石灰水,再滴加1~2滴酚酞溶液,如图4-K-4所示。
图4-K-4
(1)指出步骤一中的一处错误:
。
(2)步骤二中的错误操作可能引起的后果是 。
(3)步骤二中的滴管用过后应 (填字母)。
A.立即用清水冲洗干净 B.直接放回试剂瓶
7.取少量碳酸钠粉末放入试管中,再用10 mL量筒量取2 mL稀盐酸,加入该试管中。
图4-K-5
(1)正确读取示数的方法:
;若用图4-K-5所示的方法读数,实际量取的稀盐酸的体积将 (填“大于”或“小于”)2 mL。
(2)碳酸钠与稀盐酸混合后观察到的现象是
。
8.规范取用化学试剂是实验成功的保证。对比固体和液体试剂的取用。
试剂用量
固体试剂
液体试剂
未规定用量
取 为宜
取 为宜
取用少量试剂
使用的仪器有 、镊子
使用的仪器是
规定用量
必须使用的仪器是
使用的仪器是
2.A [解析] 实验后的废液中可能含有有毒有害的物质,未经处理不能直接倒入下水道中;用过的药匙和镊子用干净的纸擦干净,防止下次使用污染别的试剂;实验剩余试剂不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定容器内;实验室中归类整理试剂瓶并使标签朝外,方便查找试剂。
3.B [解析] 量筒可用于量取液体试剂,不能用于加热液态物质。
5.A [解析] 使用胶头滴管吸取试剂时,不能将胶头滴管中的空气挤入试剂中,否则可能会污染试剂;不能将带有残留液的滴管倒持,否则会腐蚀橡胶帽;量取一定量液体时,应选用量程等于或略大于所量取液体体积的量筒,量取9.5 mL 液体应选用量程为10 mL的量筒。
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