Module 5 Lao She Teahouse-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册英语文本解读与多维诵读课件(外研版)

Module 5　Lao She Teahouse 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Module 5 Lao She Teahouse 素养课程：扫码听录音 　　 扫码看解读 意群布局 Unit 1 I wanted to see the Beijing opera. 多维文本解读：句内逻辑与句间逻辑 Betty: Lingling and I went to Lao She Teahouse last night. 贝蒂开启话题——引起关注——交际技巧 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Tony: How was it ？ 提问式回应是一种情商 Betty: It was great! You know, I wanted to see the Beijing opera, so Lingling offered to take me there. 说明为什么去老舍茶馆——因为想看京剧 We drank tea and watched an opera. 喝茶赏京剧 Tony: Did you understand the opera？ 提问式回应是一种情商 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Betty: No, it was difficult to understand the words. But the actors and actresses were excellent. 虽不明白，但演员们真很优秀！ Tony: How long did you stay？ 提问式回应是一种情商 Betty: We only planned to watch for an hour, but in the end, we stayed for three hours. 都忘记了时间(过得太快了！) 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Tony: Did you enjoy it？ 对于贝蒂的表述，托尼有点疑问，因为美国人一下子就理解了京剧？ Betty: Well, it was interesting——that's the main thing. I hope to understand more next time. 贝蒂的感觉与希望很真实 Tony: Do you often go to see the Beijing Opera, Lingling？ 转移话题—一种交际技巧 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Lingling: No, I don't. I wanted to take Betty to the teahouse because it's famous. 不常看京剧，茶馆很有名 Tony: Who is Lao She？ 提问式回应是一种情商 Betty: No idea. Ask Lingling. 贝蒂是美国人，回答不了很自然。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 Lingling: Lao She is a great writer. He's especially famous for his play Teahouse. 东道主玲玲的回答——名作家，有名作《茶馆》 素养课程 优美诵读－吞音连读升降调＋抑扬顿挫含情感； 日期　月　日 极限速读－目之所及三四句 　 声随目后诵意群　月　日 多维手写 生动演读－想象设计与呈现＋动作表情皆生辉； 日期　月　日 从容译读－语感形成需查验 　 同视传译见真章　月　　 日 扫码看视频 扫码看美读 扫码看演读 扫码看速读 扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册   Module 5 Lao She Teahouse 素养课程：扫码听录音 　　 扫码看解读 意群布局 Unit 2 It describes the changes in Chinese society. 多维文本解读：句内逻辑与句间逻辑 1 Teahouse is one of Lao She's most famous plays. 启——引出作品《茶馆》是老舍的名作之一 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 2 He wrote it in 1957. The play has three acts and shows the lives of common people in China from the end of the nineteenth century to the middle to twentieth century. 承——《茶馆》的构成与表述时段 3 It tells us the story of Wang Lifa and the customers of his teahouse in Beijing. 承——《茶馆》的人物主角 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 4 It describes the changes in Chinese society over fifty years around the beginning of the twentieth century. 合——《茶馆》的构成－20世纪初的中国社会变化 5 Lao She was born in Beijing in 1899. 启——老舍的出生时间地点 6 His mother sent him to a teacher's school in 1913. 承——老舍读书生涯－师范学校 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 7 After finishing school in 1918, he became a head teacher of a primary school. 合——老舍教学生涯－主讲教师 8 In 1924 Lao She left home and went to England． 启——出国留学——英国 9 He taught Chinese at a college in London and returned to China five years later. 承——5年后回国 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 10 He wrote many plays, novels and short stories about people's lives, and was named “the People's Artist”. 承——写戏，写小说，写故事——“人民艺术家” 11 Lao She is one of the greatest Chinese writers of the twentieth century. 合——成果：20世纪最伟大作家之一 12 At Lao She Teahouse today, customers can drink tea and eat delicious Beijing food. 启——今日的茶馆－饮茶与零食之地 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 13 If you like the Beijing opera, traditional music or magic shows, you can enjoy them at the teahouse． 承——今日的茶馆－古典音乐，魔术与京剧 14 Lao She Teahouse gives a warm welcome to everyone from all over the world. 合——今日的茶馆－允迎大家！ 素养课程 优美诵读－吞音连读升降调＋抑扬顿挫含情感； 日期　月　日 极限速读－目之所及三四句 　 声随目后诵意群　月　　日 多维手写 生动演读－想象设计与呈现＋动作表情皆生辉； 日期　月　日 从容译读－语感形成需查验 　 同视传译见真章　月　日 扫码看视频 扫码看美读　扫码看演读　扫码看速读　扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册   Module 5 Lao She Teahouse 素养课程：扫码听录音 　　 扫码看解读 多维诵读 A－优美诵读　B－生动演读　C－极限速读 序号 从容译读——汉译英——Unit 1 从容译读——汉译英——Unit 2 贝蒂： 我和玲玲昨晚去了老舍茶馆。 《茶馆》是老舍最有名的戏剧之一。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 托尼： 它怎么样？ 这部戏剧写于1957年。它有三幕，展现了19世纪末期到20世纪中期中国普通百姓的生活。 贝蒂： 棒极了！ 你知道， 我想看京剧，所以玲玲主动提出带我去那儿。我们喝了茶，看了一出京剧。 它向我们讲述了北京的王利发和他的茶馆顾客之间的故事。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 托尼： 你能听懂京剧吗？ 它描述了二十世纪初期中国社会五十多年的变化。 贝蒂： 不， 台词很难理解。但是男女演员们很优秀。 老舍1899年出生于北京。1913年，他的母亲把他送到一所师范学校学习。 托尼： 你们待了多长时间？ 1918年毕业后，他成了一所小学的校长。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 贝蒂： 我们原计划只看一个小时，但最后我们待了三个小时。 1924年，老舍离开家去了英国。他在伦敦的一所大学教汉语，五年之后回国。 托尼： 你喜欢看吗？ 他写了很多关于人民生活的戏剧、小说和短篇故事，被誉为“人民艺术家” 贝蒂： 嗯，京剧很有趣——那是最重要的。下次我想懂得更多。 老舍是二十世纪中国最伟大的作家之一。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 托尼： 你经常去看京剧吗，玲玲？ 今天在老舍茶馆， 顾客可以喝茶、吃美味的北京菜。 玲玲： 不，不常去。 我想带贝蒂去茶馆， 因为它很有名。 如果你喜欢京剧、传统音乐或魔术表演，你可以在这家茶馆里欣赏到。 托尼： 谁是老舍？ 老舍茶馆热情欢迎来自世界各地的人们。 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 外研版八年级上学期英语篇章《文本解读与多维诵读》手册 贝蒂： 不知道。问玲玲。 玲玲： 老舍是一位伟大的作家。他尤其因为他的戏剧《茶馆》而出名。 素养课程 A－原文听写(写在专用手写本上) C－原文默写(写在专用手写本上) 多维手写 B－原文译写(写在专用手写本上) D－原文改仿写(写在专用手写本上) 扫码看视频 扫码看美读　扫码看演读　扫码看速读　扫码看译读 第 ‹#› 页 Module 5　Lao She Teahouse 返回首页 本节内容到此结束！ logo $$