第2单元 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册历史课时作业课件

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 logo 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 一、选择题 1．在我国近代的反侵略抗争中涌现出许多可歌可泣的民族英雄。与下表中爱国将领英勇事迹相关的战争是( ) A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 姓名 籍贯 官职 阵亡地点 邓世昌 广东番禺 副将加提督衔 黄海大东沟 李仁党 湖南桂阳 副将加总兵衔 辽宁盖平 杨用霖 福建闽县 副将 山东刘公岛 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 2．黄海海战结束后，光绪帝为海战中壮烈殉国的海军将领垂泪撰写挽联“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这位海军将领是( ) A．左宝贵 B．关天培 C．邓世昌 D．丁汝昌 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 3．2020年是《马关条约》签订125周年。100多年前，日本通过该条约获取了巨大利益，侵吞了辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛，后来被迫吐出辽东半岛，但向中国索取了3 000万两白银的“赎辽费”。日本“吐出辽东半岛”的主要原因是( ) A．中国人民强烈的反日斗争 B．触及英法利益而出兵威逼 C．俄法德“三国干涉还辽” D．清政府内部主战派的抗争 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 4．鸦片战争以后，欧美各国在对华倾销商品的同时，通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品；甲午中日战争以后，欧美各国控制中国的金融，在中国投资铁路、矿务，开办工厂，巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是( ) A．欧美各国进一步打开中国市场，扩大侵略权益 B．甲午中日战争以后，中国完全沦为半殖民地半封建社会 C．欧美各国侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主 D．甲午中日战争以后欧美各国开始获得贸易和投资特权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 5．“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象可能出现在哪一条约签订后( ) A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 6．伴随着甲午战败和《马关条约》签订等一系列巨大屈辱与挫折，“亡国灭种”成为中国当时的核心话题之一。清末民初的历史教科书中，“国耻”和“亡国”等词汇成为主导性话语。据此可知 ( ) A．历史教材深受马克思主义影响 B．民族资产阶级登上了历史舞台 C．历史教材具有鲜明的时代色彩 D．古为今用的史学功能得以发挥 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 C 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 7．2018年十大考古新发现之一的辽宁庄海河甲午沉舰遗址——“经远舰”，它是继“致远舰”之后，我国水下考古工作获得的又一重大成果。这一发现将成为研究甲午海战宝贵的( ) A．文献资料 B．实物资料 C．影像资料 D．文字资料 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 8.徐中约在其《中国近代史》中写道：“1894年的那场“成中国之巨祸”的大败，让学者、官员甚至是皇帝和皇太后，都认为需要一场更彻底的变革。”这说明，“1894年的那场大败” ( ) A．唤醒了国人挽救国家危亡的意识 B．引起了中国社会风俗发生新的变化 C．冲击了中国传统的旧式官僚体制 D．推动了社会文化的革新和思想解放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 A 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 9．1840年，中国的GDP约为英国的7倍，却在鸦片战争中惨败；1860年，中国的GDP大于英法的总和，却没能阻止英法联军火烧圆明园；1890年，中国的GDP约为日本的5倍，却在甲午战争中一败涂地。据此推知( ) A．经济总量对一国来说没有意义 B．GDP排名准确反映一国经济发展水平 C．中国国际地位与GDP排名背离 D．经济结构优劣是战争胜负的重要因素 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 10. 在与清政府议和时，德国人最关心的就是钱，而且想要现款。俄国人首先关心“满洲”……美国与英国的利益着眼点基本一致，它尤其关注中国东北的“门户开放”问题。这反映了( ) A．清政府缺乏谈判经验 B．清政府成为傀儡政权 C．列强瓜分中国的企图 D．列强殖民侵略的本质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 二、非选择题 11．阅读下列材料，回答问题。(7分) 材料一　诗句反映社会生活，并见证历史。 1．虎门一怒令销烟，切恨西夷掠海沿。　　　　 挥笔如风惊案动，长空万里舞云笺。 2．此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。 3．男将女将尽持刀，同心放胆杀清妖。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 材料二　《马关条约》的签订，激起了全国的悲愤和抗议。3年以后，发生了戊戌维新运动；5年以后，发生了义和团运动；16年以后发生了辛 亥革命。……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔 跑。……这次战争确实是中国近代史上的重大转折点，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。 ——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 (1)写出材料一中的诗句分别描写了哪些历史事件？(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 诗句1反映的是虎门销烟；诗句2反映的是黄海海战；诗句3反映的是太平天国运动。(3分) (2)请你为材料一诗句拟定一个主题。(2分) 主题：近代中国人民的抗争。(2分) (3)根据材料二，概括其主要观点。(2分) 观点：《马关条约》的签订激发了全民族的觉醒。(2分) 第 ‹#› 页 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 本节内容到此结束！ logo $$