12.3物质的比热容 --2023-2024学年苏科版物理九年级上学期

物质的比热容（二） 第十二章　机械能和内能 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. （2023·眉山）日常生活中，用水作为汽车发动机的冷却液，是因为 它的 大.在标准大气压下，质量为5kg的水温度升高20℃，吸 收热量为 J. [c水＝4.2×103J/（kg·℃）] 2. （2023·宜宾）质量相同的铜和铅吸收相同的热量时，铜比铅的温度 升高得 （多/少）；质量相同的铜和铅升高相同的温度，吸收热 量多的是 （铜/铅）.[c铜＝0.39×103J/（kg·℃），c铅＝ 0.13×103J/（kg·℃）] 比热容　 4.2×105　 少　 铜　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 3. （2023·恩施）冬季，某供热系统中有10kg水，当温度降低1℃时， 可给房间放热（　C　） A. 4.2×102J B. 4.2×103J C. 4.2×104J D. 以上都不对 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 4. 已知甲、乙两个物体的比热容之比为2∶3，质量之比为1∶2.若两个 物体放出相同的热量，则它们降低的温度之比是（　A　） A. 3∶1 B. 2∶1 C. 1∶2 D. 1∶3 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 5. 质量是100g的某物质温度随加热时间变化的图像如图所示，前10min 它吸收的热量是7.2×103J. 求该物质的比热容. 第5题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 解：由题图可知，该物质前10min升高的温度Δt＝t－t0＝50℃－20℃＝ 30℃，该物质的比热容c＝＝＝2.4×103J/ （kg·℃） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 6. 初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们吸收相同的 热量后立即接触，则（　B　） A. 热量从甲传到乙 B. 热量从乙传到甲 C. 甲、乙不发生热传递 D. 温度从乙传到甲 7. 一杯水由80℃降至40℃放出的热量为Q1，由30℃升高到70℃吸收的热 量为Q2，则（　C　） A. Q1＜Q2 B. Q1＞Q2 C. Q1＝Q2 D. 无法判断 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 8. （2023·广州）以下过程不发生物态变化.初温相同的两块金属甲、 乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低；那么，初温相同的甲、乙放出 相同热量（　B　） A. 甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 B. 甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大 C. 甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大 D. 无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 9. （2024·丰县模拟）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内 放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示.已知水的比热 容c水＝4.2×103J/（kg·℃），c水＞c液.下列说法中（　D　） 第9题 D ① 甲物质是水；② 0～12min乙温度降低了20℃；③ 0～12min甲放出了 8.4×104J 的热量；④ 乙物质的比热容为2.1×103J/（kg·℃）. A. 只有①②正确 B. 只有②④正确 C. 只有①③正确 D. 只有①④正确 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 10. （2023·邳州段考）在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现 “海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　D　） A. 发生在白天，且陆地温度较高 B. 发生在白天，且海洋温度较高 C. 发生在夜晚，且陆地温度较高 D. 发生在夜晚，且海洋温度较高 第10题 11. 质量相同的水、沙石和铜（已知c水＞c沙石＞c铜），放出了相同的热 量，温度下降最多的是 ⁠；当它们升高相同的温度，吸热最多的 是 ⁠. D 铜　 水　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 12. 在标准大气压下，质量为1kg、初温为80℃的水吸收了1.26×105J热 量后，水的温度升高到 ℃，若这些热量被5kg的铜块吸收，则铜 块的温度将升高约 ℃（结果保留一位小数）.[c水＝4.2×103J/ （kg·℃），c铜＝0.39×103J/（kg·℃）] 100　 64.6　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 13. 质量为2kg的金属块，被加热到500℃后，立即投入质量为1kg、温度 为20℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高到80℃.已知c水＝ 4.2×103J/（kg·℃）.求： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 （1） 水吸收的热量. 解：（1） 水吸收的热量Q吸＝c水m水（t－t0水）＝4.2×103J/（kg·℃） ×1kg×（80℃－20℃）＝2.52×105J （2） 金属块的比热容. 解：（2） 不计热量损失，热平衡后，水、金属块的末温相同，大小为 80℃，金属块放出的热量等于水吸收的热量，即Q放＝Q吸＝ 2.52×105J，金属块的比热容c金＝＝＝ 0.3×103J/（kg·℃） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 14. 在标准大气压下，质量为2kg、初温为30℃的水吸收6.3×105J的热量 后末温是多少？[c水＝4.2×103J/（kg·℃）] 解：水上升的温度Δt＝＝＝75℃；水的末温t＝ t0＋Δt＝30℃＋75℃＝105℃；因为在标准大气压下水的沸点是100℃， 所以水温上升到100℃后会保持不变，水的末温为100℃ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 15. 将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的温度升高了20℃， 又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高了10℃，如果再向容器 内倒入同样一杯热水，那么冷水温度可再升高（不计热损失，热水和冷 水的比热容相同）（　C　） A. 8℃ B. 7℃ C. 6℃ D. 5℃ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录 $$ 物质的比热容（一） 第十二章　机械能和内能 01 基础达标 02 能力进阶 03 拓展提优 目 录 1. 一杯水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），它的物理意义是 ⁠ .若将这 杯水倒掉一半，则剩下水的比热容为 ⁠. 2. 对于同一物态的某种物质，根据c＝可知（　D　） A. 比热容跟热量成正比 B. 比热容跟质量成反比 C. 比热容跟温度变化量成反比 D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化量的乘积之比是个恒量 1kg的水 温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J　 4.2×103J/（kg·℃）　 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 3. 下列各种情况下，物质的比热容会发生变化的是（　B　） A. 一杯水倒去一半 B. 水凝固成冰 C. 一块橡皮泥被压扁 D. 水温由15℃升高到45℃ 4. （2023·呼伦贝尔改编）湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿 度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（　A　） A. 比热容大 B. 密度大 C. 流动性大 D. 沸点高 B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 5. （2024·邳州模拟改编）为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做 了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的 沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示： 　 第5题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 物　质 质量/g 温度升高10℃ 所需要的时间/s 温度升高20℃ 所需要的时间/s 温度升高30℃ 所需要的时间/s 沙　子 30 64 109 174 水 30 96 163 280 （1） 本实验用加热时间的长短来表示物质 ⁠，用到的科 学方法是 ⁠. （2） 分析表中的实验数据可知，如果加热相同的时间，质量相同的沙 子和水， （沙子/水）升高的温度更高. （3） 实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（2）结论不符， 你认为可能的原因是 ⁠. 吸收的热量　 转换法　 沙子　 沙子受热不均匀　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 6. 关于物质的比热容，下列说法正确的是（　A　） A. 比热容是物质的特性之一，它反映的是物质吸热或放热本领的大小 B. 物体的比热容跟物体的质量大小有关 C. 温度高的物体比温度低的物体的比热容大 D. 比热容跟物体吸收的热量有关，吸收的热量越多，比热容越大 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 7. 下表列出了一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是 （　C　） 物　质 水 煤　油 冰 铝 铜 比热容/[J·（kg·℃）－1] 4.2×103 2.1×103 2.1×103 0.88×103 0.39×103 C A. 不同物质的比热容一定不同 B. 物质的物态发生变化，比热容不变 C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多 D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 8. 水稻是喜温植物，南方春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水 放出，以防霜冻.隐含的物理知识是水的 较大.气温降低时， 水能 （放出/吸收）较多的 （温度/内能/热量）. 比热容　 放出　 热量　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 　 第9题 9. （2024·南通海安一模）探究“不同物质吸热升温的现象”的实验装 置如图甲、乙，在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的A、B两种液 体，并用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了实验. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 （1） 图甲、乙实验装置中，还需要的测量仪器是 .加热时，缓 慢地搅动玻璃棒，这是为了使A、B两种液体 ⁠. 　 秒表　 受热均匀　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 （2） 经实验得到了如表格所记录的两组数据.分析实验数据可知：升高 相同的温度，A液体吸收的热量 （大于/等于/小于）B液体吸收 的热量； （A/B）液体的吸热能力更强.在物理学中，我们用 ⁠ 这一物理量来描述物质的这种特性. 加热时间/min 0 1 2 3 4 温度/℃ A 20 24.1 28 32 36 B 20 22 24 26.1 28 小于　 B　 比 热容　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 （3） 实验后，同学们对图甲、乙装置进行改进，将分别装有相等质量 A、B液体的同种试管放在同一烧杯中加热，如图丙，这样做的好处是使 液体受热均匀和 ⁠. 相同时间吸收的热量相同　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 10. （2023·徐州模拟）小明在做“探究不同物质吸热升温特点”实验 时，用同一酒精灯分别给质量 （相等/不相等）的水和食用油 加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量相等.用实验测得的数据画 出它们升高的温度ΔT随时间t变化的图像，如图所示，它们都是过原点 的直线，即ΔT＝kt.温度升高ΔT1的过程中食用油吸收的热量 ⁠ （大于/等于/小于）水吸收的热量；用m表示水的质量，c1和c2分别表示 水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水∶k食用油＝ ⁠. 相等　 小于　 c2∶c1　 第10题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回目录 $$