2024届高三化学一轮复习 高考备考经验交流课件

变化之学亟需有效复习 2023届高三化学高考真题简要分析 2023年高考试题分析 试卷结构：深化基础性考查，突出必备能力的考查和物质结构融合 2023年高考试题分析 题号 难度 考查内容 详细知识点 7 易 化学与生产生活 氧化还原反应的定义及实质；盐类水解在生活、生产中的应用；原电池原理的应用； 8 中 有机化学基础 取代反应；有机分子中原子共面的判断；酯的结构；常见有机物的制备； 9 中 化学实验基础 二氧化硫的漂白性；碳酸氢钠的不稳定性；乙酸物理性质总结；化学实验基础操作； 10 中 物质结构与性质 元素周期律、元素周期表的推断；微粒半径大小的比较方法；根据原子结构进行元素种类推断；“位构性”关系理解及应用； 11 中 元素及其化合笺 溴、碘单质与水的反应；含硫化合物之间的转化；Fe2+的还原性；硫酸铜； 12 易 化学反应原理 （电化学） 原电池正负极判断；原电池电极反应式书写；新型电池；电解原理的应用； 13 中 化学反应原理 （沉淀溶解平衡） 沉淀的溶解与生成；溶度积常数相关计算； 2023年高考试题分析 必做题 26 中 化学综合实验 （定量分析） 有机物分子式的确定；探究物质组成或测量物质的含量； 27 中 化学工艺流程 溶度积常数相关计算；电解池电极反应式及化学方程式的书写与判断；常见无机物的制备； 28 难 化学反应原理 盖斯定律及其有关计算；化学平衡的有关计算；物质含量的测定； 选做题 35 中 物质结构与性质 电负性；杂化轨道理论；晶胞的有关计算；晶体的类型与物质熔点、硬度、导电性的关系； 36 中 有机化学基础 同分异构体的数目的确定；醛类的银镜反应；有机合成综合考查；有机化学基础知识综合考查； 备考启示 一、强化基础，注重原型 实验是高考选考加试题的重点部分，所占分值约10分。 以一般人200字/分钟阅读速度，40字/分钟书写速度，再加思考时间，完成本题一般需要8-10分钟。高考实验题无论以何种形式出现，都能在教材中找到其原型，要提高实验题的得分能力，教材中所有的实验原型要做好整理，熟悉基本实验步骤、实验原理、实验分析，做到融会贯通，举一反三，当面对高考实验题时就能得心应手，游刃有余。 二、总结技法，提高能力 高考特别重视信息读取能力、实验分析能力、计算能力等考查，故要注意赋予化学实验以新的活力，培养良好的观察习惯和科学品质，适当拓展基本仪器的使用功能和基本操作范围，增强实验的探索性和设计性，重点是教材中现有实验的综合、改进和创新，同时要注意将所学过的知识与技能用于新情景中解决新的问题，拓宽实验思路，总结解题方法技巧，提高解决综合实验的能力，才能不断消除实验复习中的失分点，增加得分点。 备考启示 三、题型借鉴，收集素材 高考试题的命题形式经常会发生变化，其实这种变化也不是“莫名其妙”的变化，是全国各地高考试题相互借鉴的结果。在平时的题型训练中，我们不能只盯着往年卷的高考题型，要学会横向比较，参考其它全国卷和自主命题省份的命题形式，如在实验题的训练中，我们可以借鉴各地的解决生产生活问题的实验进行训练，拓展学生视野。 由于试题的新颖性是高考命题的基本要求，新颖的素材是能力考查的基础。在训练中应学会收集素材，命制新颖试题对进行适应性训练，增强对实验题的吸引力。素材可以来源于网络、杂志、大学教材等。 2023届高三化学复习备考具体做法 一、团结协作 1. 独行快，众行远，精诚合作，提高效率。 强化三种意识 研究意识 责任意识 团队意识 做到四个统一 思想统一 进度统一 资料统一 测试统一 充分发挥集体的智慧，及时探讨，求同存异，更多的是达成共识，共同进步。 一、团结协作 2. 理综一条心，根据学生特点指导合理分配时间，争取理综总分最大化 （1）选择题限时训练：限时1h，及时出成绩、得分率、试卷展示 （2）尽早合卷 一、团结协作 2. 理综一条心，根据学生特点指导合理分配时间，争取理综总分最大化 （1）选择题限时训练：限时1h，及时出成绩、得分率、试卷展示 （2）尽早合卷 二、“三轮”目标精准定位 复习阶段 一轮复习 二轮复习 三轮复习 时间安排 第一学期 第二学期2、3、4月 第二学期5月 内容安排 考试说明的 全部内容 专题网点 高考热点 学生弱点 题型突破 查漏补缺 全真模拟 目标要求 章节全面复习 明确考纲要求 逐渐适应考试 构建专题网络 训练综合试题 巩固突破提高 重点题型突破 查漏补缺热身 全真模拟测评 能得分,得高分 会考试,考好试 会解题,解对题 一轮 二轮 三轮 1.高三复习时间紧、任务重，有限的时间、精力该投向何处？ 根据学情，选取“有价值的点”加以突破。即历届高考的重点、必考点，难度上又是自己的学生可以通过努力得到明显改进的点，简言之：就是有投入就能有产出的点。对不同层次的学生进行分层教学，难度并没有特别高，以免挫伤学生积极性。如对28题反应原理题的复习力度。 三、合理取舍，有所为，有所不为 2.优化一轮复习顺序，对基础点、必考点、学生易得分点进行顺序调整和内容整合 【举例】 选做题 元素化合物 氧化还原反应与电化学、离子反应与工艺流程题 选择第13题与反应原理 看来你得靠... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 四、复习资料的选择 1.研究高考真题，选好题，抓落实 2.大型模考题——专业的事情，让更专业的人做 多做信息套卷：西安名校考题、学科网大联考、青桐鸣、百校联盟等 打破辅导资料（步步高）的限制，根据实时学情选编难度稍高复习资料，针对性强、最有效。 （1）课堂导学案教学，学生在课堂上学习更高效 （2）各章节的真题分类汇编（金考卷） （3）限时训练：题型（7+1），30min，滚动训练 避免前学后忘、速度、准确度 （4）套卷作业化，作业考试化，层递推进，提升应试技能 （5）理综限时训练：选择+选做，限时1h，及时出成绩、得分率、试卷展示 四、复习资料的选择 （1）课堂导学案教学，学生在课堂上学习更高效，课后练习针对性更强 四、复习资料的选择 （1）课堂导学案教学，学生在课堂上学习更高效，课后练习针对性更强 专题复习：自印成册 ，针对理综化学四道大题专练 四、复习资料的选择 （3）限时训练：题型（7+1），30min，滚动训练 避免前学后忘、速度、准确度 四、复习资料的选择 （4）套卷作业化，作业考试化，层递推进，提升应试技能 《名校信息优化卷》12套：较简单，在一轮前期使用 四、复习资料的选择 （4）套卷作业化，作业考试化，层递推进，提升应试技能 《师大金卷》12套：综合性较强，难度适中，一轮中期用 四、复习资料的选择 （4）套卷作业化，作业考试化，层递推进，提升应试技能 《高考样卷》12套：综合性较强，难度适中，一轮后期用 四、复习资料的选择 （4）套卷作业化，作业考试化，层递推进，提升应试技能 《预测卷》、《领航卷》：二轮复习期间使用 五、提高教学的深度和广度 1.教学不能只停留在把每道题能讲清楚的层次 【举例】 滴定复习 基础：已知浓度酸滴定未知浓度碱 广度：双色滴定、氧-还滴定、沉淀滴定、络合滴定、反滴定 （指示剂、终点判断、定量计算、误差分析） 深度：巧用滴定曲线复习电解质溶液 广度：通过对比、归纳，使散点知识框架化、体系化。 深度：难度螺旋上升，培养高阶思维能力。 五、提高教学的深度和广度 2.不同版本教材内容的资源整合、 自构体系 【举例】必修2苏教、鲁科版与人教版对比 O3：淡蓝色，鱼腥味 液晶：介于晶体状态与液态之间的中间态物质 热值：指一定条件下单位质量的物质完全燃烧所放出的热量 Na2SO4·10H2O分解吸热，重新结晶放热 生产乙烯的主要方法：石油裂解 燃煤脱硫法之一：石灰石-石膏法脱硫 F、Na均只有一种核素 自然界中无硅、磷单质，有硫单质 【举例】大学化学知识点在高考中的考查： 1.速率方程；2.吉布斯自由能公式 ； 3.能量密度；4.电极电势；5.Kp（分压平衡常数）； （选修模块） 6.电子亲和能；7.离域π键；8.晶体的分数坐标； 9.羟醛缩合反应；10.阿尔德-迪尔斯反应（双烯合成） 11.烯烃的臭氧化（酸性KMnO4溶液）反应；12.康尼扎罗反应（醛的歧化） 13.酯的醇解反应；14.烯烃的复分解反应；15.格氏试剂…… 五、提高教学的深度和广度 3.高度重视新教材中新增内容、关注其他各省市新高考 六、规范答题，提高学生素养 1. 准确掌握学情，归纳恰当的“答题模板” 【举例】 溴橙碘紫？俯小仰大？正正负负、阴阳阳阴？ 六、规范答题，提高学生素养 2. 准确掌握学情，归纳恰当的“答题模板” 【举例】 溴橙碘紫？俯小仰大？正正负负、阴阳阳阴？ 六、规范答题，提高学生素养 3.严格按照高考阅卷标准阅卷，截图展示满分学生答案得分点、扣分点、答题情况等，在讲评课中进行“面批面改” 六、规范答题，提高学生素养 4.利用“智学网”进行精准考情分析，上好试卷讲评课 通过精准定位 做到心中有数 试题分析 重点讲解 问题汇总 举三反一 举一反三 强化基础知识 再现思维过程 帮助找准错因 以便对症下药 习题归纳总结 摸清基本方法 设计题型转换 培养学科素养 六、规范答题，提高学生素养 4.利用“智学网”进行精准考情分析，上好试卷讲评课 通过精准定位 做到心中有数 试题分析 重点讲解 问题汇总 举三反一 举一反三 强化基础知识 再现思维过程 帮助找准错因 以便对症下药 习题归纳总结 摸清基本方法 设计题型转换 培养学科素养 七、错题本与笔记本 1. 在新课笔记基础上添加更多的考向、典例、错题等，有效整理资料 七、错题本与笔记本 2. 每天积累重要常识、用文字描述对考点及对应的感悟、易错点等 八、考前科学回归教材 1. 回归化学核心素养 2. 回归化学与生活、传统文化、STSE 3. 回归课本核心实验 4. 回归物质间相互转化 5. 回归无机物性质及应用 6. 回归物质结构与元素周期律 7. 回归化学反应与能量 8. 回归化学反应速率 9. 回归电化学 10.回归溶液中离子平衡 11. 回归课本流程 回归教材微专题 【举例】 必修1 P30 选修4 P2 选修4 P79 2.课本的重要性：对课本重要插图解读，明析抽象化学理论。 八、三轮复习科学回归教材 选修3 P17 选修3 P30 选修3 P80 【举例】 3.紧扣基本概念 八、考前科学回归教材 34 课本阅读指南： 八、考前科学回归教材 感 谢 聆 听！ $$