内容正文:
2023~2024学年度(下)期末质量监测 八年级物理试卷
(本试卷共24道题 满分80分 考试时间共90分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1
—6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7—9题有多项符合题目要求, 全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1.小明看到妈妈用拍子拍打刚晒过的被子,可以除去附着在被子上的灰尘,针对这一现象, 小明认为造成这个现象的主要原因是( )
A. 灰尘具有惯性 B. 拍子具有惯性
C. 被子具有惯性 D. 拍子对灰尘施加了力的作用
2.关于力学基础知识,下列说法错误的是( )
A. 打网球时,用力紧握网球拍,是通过增大压力的方法来增大摩擦力的 B. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉
C.用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强
D. 高速列车进站时,车体附近气体流速快,压强小
3.如图是龙舟比赛时的情景,下列说法正确的是( )
A. 使龙舟前进的力的施力物体是桨
B. 漂在水面上的龙舟,受到的浮力大于
龙舟的重力
C. 停止划水后龙舟仍会向前运动,是由
于龙舟受到了惯性力的作用
D. 用船桨划龙舟时,船桨是费力杠杆
4.如图所示简单机械中,使用时不能省力但能省距离的是( )
A.瓶起子 B.钓鱼竿 C.定滑轮 用钳子夹钢丝
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5 .一小孩从公园中的滑梯上端加速滑下,不考虑摩擦,对于小孩机械能的变化情况,下列
说法中正确的是( )
A.重力势能减小,动能不变,机械能减小
B. 重力势能减小,动能增加,机械能减小
C. 重力势能减小,动能增加,机械能增大
D. 重力势能减小,动能增加,机械能不变
6.如图所示,是滑雪运动员从高处加速下滑的情景。
下列说法正确的是( )
A.运动员所受合力为零 y
B.运动员加速下滑,因为受到惯性作用
C.运动员所受的重力做了功
D.运动员的动能转化为重力势能
7.下面关于功、功率和机械效率的说法中正确的是( )
A. 机械效率与功率无关
B. 功率是用来表示做功快慢的物理量
C. 做功用的时间越长,功率越大
D. 做的额外功越少,机械效率就越高
8.水平桌面上放有两个相同的圆柱形容器,容器
内装有质量相同的不同液体,两个质量相等的
实心小球用细线分别系在两容器底部,如图所
示,A 球的体积大于B 球的体积,细线对两个
小球都有拉力且拉力相等。下列判断正确的是
( )
A.两个小球受到液体的浮力相等 甲 乙
B.甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度
C. 乙容器底部受到的液体压强比甲大
D. 两容器对桌面的压强相等
9.工人用如图所示的提升装置将质量为45kg 的
物品,每秒匀速上升0.25m,所用吊篮重50N,
动滑轮重为100N (不计绳重及摩擦),有关这
一过程下列说法正确的是( )
A. 滑轮组的机械效率约为83.3%
B. 绳子自由端移动的速度是0.75m/s
C. 滑轮组所做有用功的功率是150W
D. 绳子自由端的拉力大小为200N
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二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
10.如图所示,在跳板跳水的运动中,运动员对跳板向
下施力的同时,也受到跳板向上的作用力,但两个力
的作用效果是不同的;前者是改变了跳板的
后者主要是改变了运动员的 o
11.斧子是木工师傅常用的工具,用过一段时间,木工师
傅要将斧头磨一磨,目的是通过 来增大压强;
斧头柄一般做的比较粗糙,目的是增大 0
12.小华感冒咳嗽,妈妈给她买了“双黄连口服液”,若用药液吸管吸,应该用
(选填“平口”、“尖口”)端插入瓶内,那么在吸药过程中吸管在药液中受到的浮力 。(选填“变大”、“变小”、“不变”)
13.如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。图中上游的
水对A阀门的压强 下游的水对B 阀门的压
强(选填“大于”“等于”或“小于”)。船进入闸
室后,先关闭阀门B 和闸门D, 再打开阀门A, 当闸
室中的水位上升时,船底受到水的压力
(选填“增大”或“减小”或“不变”),闸室水面与
上游水面最终会相平。
14.如图所示是三种类型的剪刀,请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选
(选填“A”“B”或“C”) 剪刀,这样选择的目的是为了 (选填“省力”“省 距离”或“省功”)。
15. 如图所示,用300N的力沿斜面把600N的重物匀速拉到顶端,物体在斜面上移动的距离为 3m,共用时10s, 上升的高度为1m。则运动过程中,拉力的功率为 W,斜面的机 械效率是 0
A B C
14题 15题
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(
戊
)
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
16.如图所示,无人机下方吊一小球在空中沿虚线方向做匀速直线运动(不计空气作用力影 响),请在图中画出小球的受力示意图。
17.请在图中画出木棒此时所受重力的示意图以及重力的力臂(0点为转轴,O 点为木棒的 重心)。
16题
17题
四 、实验题(本题共4小题,共24分)
18.(6分)物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强的特点”,进行了如下操作。
(
U
型管
盐水
丁
软
管
探
头
水
水
丙
乙
甲
)
(1)实验前,用手指按压橡皮膜,发现.U形管中的液面升降灵活,说明该装置
(选填“漏气”或“不漏气”)。小明没有按压橡皮膜时, U形管两侧液面就存在高度差
(如图甲所示),接下来的操作是 (选填字母);
A.从 U 形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向 U 形管内添加适量水 (2)实验时,小明将探头放入水下,U 形管两侧水面高度差为6cm, 此 时U形管内外的气
压差为 Pa;(ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg)
(3)正确操作后,分析图乙、图丙的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体
深度的增加而
(4)分析图丙、图丁的实验现象,可知:在深度相同时,液体的 越大,压强越大; (5)小明用图戊所示的装置测量未知液体的密度;在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入
待测液体,直到橡皮膜刚好变平,她测量了以下物理量:
A.右侧待测液体到容器底的深度h
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h₂
C.左侧水到容器底的深度h₃
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h₄
请写出待测液体密度的表达式为p= (选择题中合适的字母和p 水表示)。
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19.(8分)学习了浮力的知识后,小敏找来一些物品(蜡烛、铁钉、石块、软木寨、橡 皮泥),想利用这些物品进行浮力的相关探究:
甲
乙
丙
(1)她猜想其中铁钉、石块放入水中可能会沉入水底,她的猜想主要是依据物体的 (选填“体积”,“质量”和“密度”);
(2)小敏用天平测出橡皮泥的质量为24g, 并将其捏成长方体,用刻度尺测出长5cm、宽 4cm、高 lcm, 由此可知橡皮泥的密度为 g/cm³, 据此判断橡皮泥放入 水中可能会 (选填“上浮”“下沉”或“悬浮”);
(3)小敏将这块橡皮泥分成完全相同的两块,并做成实心球形和空心碗形,分别放入相同 的两杯水中:静止时出现如图甲、乙所示的现象,甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)。而 杯中水面升高得较多,由此可知,轮船能够漂浮在水面上,是因为轮船 做成 的,增大了排开水的体积:
(4)小敏又将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了 一个很有用的仪器(简易密度计),将它分别放到盛有不同种类液体的两烧杯中,静 止时的情景如图丙所示,由此可以判断出密度计在A、B两种液体的浮力大小关系为: F F(选填“>”、“=”或“<”),A、B两种液体的密度关系为: p PB (选填“>”、“=”或“<”)。
20.(5分)小明为了探究动能大小的影响因素、利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平 面上开展了如图所示的探究活动。
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(1)实验中探究的动能是指 ;
A.钢球撞击木块时的动能 B.钢球撞击木块后的动能 C.木块被钢球撞击后的动能 (2)用质量不同的小球碰撞静止在同一水平面上的木块。实验中控制小球的高度相同,是 为了控制两球到达底端时 相同;实验中通过观察 比较小球的动能的大小; (3)小红认为根据乙、丙两图可以直接得出“物体的质量越大,速度越大,则动能越大”
的结论,小明认为小红的观点是 (选填“正确的”或“错误的’);
(4)通常来说,交通事故的原因主要是超载或超速,用甲、丙两图的实验现象所得到的结
论,可以解释汽车 (超载/超速)行驶时危险性大的原因。
21.(5分)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
甲 乙 丙 丁
(1)实验前,将杠杆安装到支架上后静止如图甲所示,按照实验要求,此时将杠杆的平衡 螺母A 向 调节,或者B向 调节(上两空均选填“左”或“右”);
(2)如图乙所示,杠杆上每格均匀等距,每个钩码的质量都相同,若在C 位置挂4个钩码, D处挂 个钩码,仍可使其在水平位置平衡;
(3)以上实验结束后,小明用弹簧测力计代替钩码,如图丙所示,保持所挂钩码位置不变, 不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力
F 与其力臂L 的图像如图丁所示,由图象得到每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积 (如图丁中阴影部分) (选填“相等“或“不等”);
(4)小明看到爸爸利用如图的工具抬起大花盆,取出托水盘清洗,结合上面的探究,为了 抬起花盆时更省力,他建议爸爸将支架向 移动一些距离(选填“左”或“右”)。
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五 、综合应用题(本题共3小题,共22分)
22.(7分)小明把质量为2.4kg的花盆由地面匀速竖直拿起,放置在1.2m高的水平窗 台上,花盆与窗台接触面积为60cm²,放置后调整花盆位置时,将花盆沿窗台移 动0.5m,g取10N/kg,请回答下列问题:
(1)该花盆所受重力的大小是多少?
(2)花盆对窗台的压强是多少?
(3)把花盆由地面拿起到窗台的过程中,小明对花盆做的功是多少?
(4)请判断花盆沿窗台移动的过程中,重力是否做功?
23.(9分)为助力乡村振兴,某市将生态农业和旅游观光相结合,打造美丽乡村。如图是 该市夏日乡村游用的观光艇,其部分技术参数如表:(P 水=1.0×10²kg/m³,g=10N/kg,)
商品名称
浪花牌观光艇
商品型号
船长7.5m×型宽2.0m×型深0.9m
空船质量
800kg
发动机最大输出功率
40kW
最大载人数量
8人
最大航速
10m/s
(1)若人的质量均为50kg,当观光艇满载时,所受的浮力是多少?
(2)当观光艇以最大速度航行10min时,做功是多少?
(3)小曾观察到艇身上标注的最大吃水线为50cm。当吃水达到该位置时,水对艇底部 的压强是多大?
24,(6分)阅读材料,回答问题:
嫦娥工程
2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。
嫦娥一号于2007年11月5日进入月球轨道,成功实现绕月飞行,获取了第一幅全月 影像图,是中国探月工程“零的突破”,是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后,
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我国航天发展史上的第三个里程碑。
嫦娥二号于2010年10月6日进入环月轨道,详勘了嫦娥三号虹湾预选着陆区,获取 了国际最高水平的7米分辨率全月影像图,成功开展日地 L2 点环绕探测,对图塔蒂斯小行 星进行飞越探测。
嫦娥三号于2013年12月14日成功降落在月球虹湾区域,实现我国航天器首次在地外 天体软着陆和巡视探测,“玉兔号”的足迹刻在了月球上,标志着探月工程第二部战略目标 全面实现。
嫦娥四号于2019年1月3日软着陆在月球背面南极-艾特肯盆地的冯·卡门撞击坑, 实现人类航天器首次在月球背面软着陆和巡视探测,首次实现月背与地球的中继通信,其 着陆区命名为“天河基地”,率先在月背留下了人类印记。
嫦娥五号任务是我国航天领域迄今为止最复杂、难度最大的工程任务,历时23天,历 经11个飞行阶段、6次分离、1次对接,于2020年12月17日,携带着月球样品成功返回 地球,标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走战略完美收官。
为了实现“选址正确,落得准确”,嫦娥五号月面探测器先是利用反推发动机向下喷出 气体快速减速,然后调整姿态并对预定落区地形进行拍照识别,避开大的障碍,实现“粗 避障”,然后探测器在飞到距离月面100米时悬停,并再次对选定区域进行精确拍照,实现 “精避障”,之后再斜向下落向选定的着陆点,在移动到着陆点正上方之后开始竖直下降,
到距离月面较近时关闭发动机,然后利用着陆腿的缓冲实现软着陆。
12月17日凌晨,离家23天的嫦娥五号回来了。在地球上空,轨道器与返回器分离。 随后,返回器以“打水漂”的方式进入大气层。红白相间的降落伞打开,返回器的速度慢 了下来。北京时间12月17日1时59分,嫦娥五号返回器着陆在夜色笼罩下的内蒙古四子 王旗大草原。返回器中,装有中国从月球采集的1731克的月壤。
(
嫦娥五号返回器
)嫦娥五号月面探测器
根据材料,回答下列问题
(1)嫦娥五号通过反推发动机向下喷出气体,使其速度减小,说明力可以改变物体的 还可以说明力的作用是 ;
(2)探测器飞到距离月面100米时悬停时处于 状态:(选填“平衡”或“非平衡”) (3)探测器的四个“脚掌”面积比较大,目的是为了 _
(4)物体在月球上受到的重力只有地球上的1/6,则1731克月壤在月球上受到的重力约 为 N(保留一位小数,地球上取g=10N/kg)。
(5)返回器进入大气层,红白相间的降落伞打开后返回器的动能会 。(选填“增大”、 “不变”或“减小”)
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