2.3问诊的方法与注意事项同步练习-高一《诊断学基础》同步教学高教版

2.3问诊的方法与注意事项 一、选择题（共 10 题） 1. 问诊时应避免的是（ ） A. 先进行过渡性交流 B. 按时间顺序询问 C. 提问时使用特定的专业术语 D. 让患者充分陈述和强调他认为重要的情况 2. 以下哪项不是问诊的主要内容（ ） A. 一般项目 B. 主诉 C. 现病史 D. 实验室检查结果 3. 问诊的主体部分是（ ） A. 一般项目 B. 主诉 C. 现病史 D. 既往史 4. 以下关于问诊方法的描述，错误的是（ ） A. 从一般性问题开始 B. 避免诱导性提问 C. 应使用医学术语提问 D. 注意倾听患者的叙述 5. 问诊时，医生的态度应该是（ ） A. 严肃认真 B. 亲切和蔼 C. 急躁不耐烦 D. 冷漠敷衍 6. 下列哪项不是问诊的注意事项（ ） A. 保护患者隐私 B. 只听不记录 C. 避免重复提问 D. 核实患者提供的信息 7. 问诊时，首先要询问的是（ ） A. 现病史 B. 既往史 C. 主诉 D. 个人史 8. 以下哪项不是特殊情况的问诊技巧（ ） A. 儿童患者要注意使用儿童语言 B. 老年患者语速要慢，声音要大 C. 精神障碍患者要由家属代述 D. 文化程度低的患者要用专业术语 9. 问诊中，下列哪种提问不妥（ ） A. 您哪儿不舒服 B. 您腹痛有多久 C. 您什么情况下疼痛加重 D. 您的大便发黑吗 10. 关于问诊的重要性，下列说法错误的是（ ） A. 是获取病情资料的重要手段 B. 是建立良好医患关系的基础 C. 对疾病的诊断价值不大 D. 可为进一步检查提供线索 二、判断题（共 10 题） 1. 问诊时应直接询问患者的隐私问题。（ ） 2. 问诊时医生应边听边记录。（ ） 3. 对焦虑的患者，问诊时应加快节奏。（ ） 4. 问诊时可以使用暗示性语言。（ ） 5. 问诊的内容包括患者的一般情况、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻史、月经史和生育史、家族史。（ ） 6. 对昏迷患者可以进行问诊。（ ） 7. 儿童患者的问诊应由家长代述。（ ） 8. 问诊时应避免使用医学术语。（ ） 9. 问诊时医生的语气应亲切温和。（ ） 10. 问诊是体格检查的重要补充。（ ） 三、解答题（共 4 题） 1. 简述问诊的基本原则。 2. 请说明问诊时如何保护患者的隐私。 3. 举例说明问诊中诱导性提问的错误。 4. 阐述问诊在临床诊断中的重要性。 答案专栏 选择题答案 1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. B 7. C 8. D 9. D 10. C 判断题答案 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 解答题答案 1. 问诊的基本原则包括：①态度亲切和蔼、耐心细致；②从一般性问题开始，逐步深入；③避免使用医学术语和暗示性语言；④尊重患者隐私；⑤注意倾听患者的叙述；⑥及时核实患者提供的信息。 2. 问诊时保护患者隐私的方法包括：选择安静、私密的环境进行问诊；避免在有无关人员在场的情况下询问敏感问题；对患者的病情信息严格保密，不随意透露给他人。 3. 例如，医生问：“您是不是在吃了油腻食物后就会腹痛？”这种提问方式可能会引导患者给出医生期望的答案，而不是患者真实的感受，从而影响问诊的准确性。 4. 问诊在临床诊断中的重要性主要体现在以下几个方面：①问诊是获取病情资料的重要手段，通过患者的陈述可以了解疾病的发生、发展、症状特点等；②有助于建立良好的医患关系，增强患者对医生的信任；③为进一步的体格检查和辅助检查提供线索和方向；④可以初步判断疾病的可能范围，提高诊断的准确性；⑤对疾病的治疗和预后评估也有一定的指导作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$