内容正文:
高二下学期期末综合冲刺卷·生物(八)
(满分:100分)
國
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是最符合题目要求的。)
1.种群在理想环境中呈“J”形增长,在环境阻力下,呈“S”形增长。下列有关种群数量增长
曲线的描述中正确的是
群
量
中
0i234567时间
2》
A.当种群数量到达e点后,增长速率为0
B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点
毁
2.美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A。真菌B会攻击并毁坏切叶
蚁的菌圃。一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真菌B生长的抗生素:这种放线
菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。根据上述信息,不能得出的推论是
(
A.切叶蚁单一的食性是自然选择的结果
荞
B.上述生物相互影响,共同构成了生物群落
C.切叶蚁和真菌B的种群数量相互制约
D.切叶蚁和放线菌互惠互利,共同进化
3.下列关于生态系统能量流动的叙述,不正确的是
A.生产者固定的能量是光能或化学能
B.自然生态中,生物数量金字塔存在倒置情形,能量金字塔则不存在
哗
C与传统鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高不同营养级之间的能量传递效率
D.在农田中除草、捉虫可使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
8-1
4.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是
()
A.种群的“S”形增长是受资源因素限制而呈现的结果
B.某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的增长会受种群密度的制约
C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同
D.培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱
5.如图所示的食物网中除生产者外,哪种生物的灭绝会导致另一种生物随之灭绝()
甲
A.乙
B.丙
C.丁
D.戊
6.下列关于生态系统中物质循环和信息传递的叙述,正确的是
(
)
A.碳在生物群落和无机环境之间主要以有机物的形式循环
B.消费者的存在使物质循环速度减缓
C.生产者和次级消费者之间不能进行信息传递
D.捕食者狼和被捕食者兔子之间的信息传递是相互的
7.下图食物网中的猫头鹰同化的能量每增加20kJ(假设猫头鹰从兔和鼠获得的能量相
同),至少需要植物提供的能量增加
植物
猫头鹰
A.200 kJ
B.250 kJ
C.500 kJ
D.1000kJ
8.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是
(
A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
B.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的
C.煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生CO2,促进碳循环
D.生物圈不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能
8-2
9.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反馈调节
B.落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原
来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低
C.生态系统中组成成分越多,食物网越复杂,生态系统的恢复力稳定性就越高
D.河流受到轻微的污染仍然保持河水清澈,这说明其恢复力稳定性高
10.测定土壤中细菌数量一般选用10、10和105倍的稀释液进行平板培养,而测定真菌的
数量一般选用102、103和10倍的稀释液,其原因是
A.细菌个体小,真菌个体大
B.细菌易稀释,真菌不易稀释
C,细菌在土壤中数量比真菌多
D.随机的,没有原因
11.下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是
A.利用花药离体培养获得单倍体植株
B.通过植物组织培养获得胚状体并发育成植株
C.将转入储藏蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D.利用生物反应器悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷
12.促红细胞生成素是一种糖蛋白,必须经过内质网和高尔基体进一步加工合成。研究人
员通过基因工程技术使人的糖蛋白得以表达,其受体是
A.大肠杆菌
B.T,噬菌体
C.中国仓鼠卵巢细胞D.质粒DNA
13.下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患
A.某些转基因生物可以合成干扰素,进人人体增强相应细胞的免疫力
B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的
改变
14.设计试管婴儿利用的技术手段包括
①体外受精技术②胚胎移植技术
③基因诊断技术④克隆技术
A.①②③④
B.①②③
C.②③④①
D.①②④
8-3
15.蛛丝的强度和柔韧度得益于蛛丝蛋白的特殊布局,使它产生了一个由坚硬的结晶区和
非结晶区构成的混合区域。有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构推测出其相应的基因结
构,以指导对蚕丝蛋白的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝。此过程运用
的技术及流程分别是
A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质
B.基因工程:RNA→RNA蛋白质
C.基因工程;DNA→RNA→蛋白质
D.蛋白质工程:蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质
二、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多
个选项是正确的,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。)
16.如表是某河流干涸后,群落经历草本植物、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密
度变化情况。下列有关叙述正确的是
第1年
第2年
第3年
第4年第5年第6年
艾蒿(株/m)
5
10
6
3
1
白杨(株/100m)
0
1
2
8
8
鼠(只/100m)
0
1
2
4
8
16
A.该群落演替的类型为次生演替
B.调查鼠的种群密度宜采用标记重捕法
C.白杨林的出现会提高该群落的物种丰富度
D.从第3年起,艾蒿种群密度下降的主要原因是鼠的增多
17.图甲为碳循环过程示意图,图乙是某生态系统各营养级之间的能量传递效率为10%的
食物网。下列叙述不正确的是
图甲
图乙
A.图甲中①~⑤所表示的生理过程是生物圈维持稳定的重要因素
B.增加图中A、D、E等各营养级生物的种类可提高该生态系统营养结构的复杂程度
C.图乙中,若生产者有10000kg,则位于最高营养级的生物最多有100kg
D.图乙中的生物包括图甲中的A、B、D、E
8-4
18.下图为哺乳动物早期胚胎发育的过程,下列有关叙述错误的是
受精卵a
A.过程a和b使胚胎中有机物的含量减少
B.I时期前的胚胎中的细胞具有全能性
C.Ⅱ时期细胞分化达到最大限度
D.图示过程中,部分细胞中的遗传物质可能发生改变
19.高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,在强光、高温的条件下,其利用CO2的能力远
远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(PpC基因),将其
转入水稻体内,培育出了一批光合效率较高的转基因水稻。下列说法正确的是()
A.从高粱的基因组中分离出ppc基因需要限制酶、DNA连接酶等工具酶
B.获得的该转基因水稻都是杂合子
C.该批转基因水稻都能产生磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶
D.获得的转基因水稻的每个体细胞都有pc基因,且都能产生磷酸烯醇式丙酮酸羧
化酶
20.下图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛的流程图。
采集牛
牛MⅡ
①
去核
③/重
④
⑤
母细
中期卵
卵母
胞
母
母细胞
细胞
克隆奶牛
注入
高产奶生
供
的体细胞
细胞
下列叙述正确的是
(
A.过程①通过显微操作法去除细胞核
B.过程②和过程④所使用的培养基成分相同
C.过程③可用电刺激使供体细胞和去核卵母细胞融合
D.过程⑤操作前需要对代孕母牛进行发情处理
8-5
三、非选择题(本题包括5小题,共55分。)
21.(12分)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I,BamH T和Sau3AI三种限制
性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoR I、Sau3AI
的切点是唯一的)。
一GAATTC
GGATCC-
-GATC-
CTTAAG-
-CCTAGG-
-CTAG-
图at
启动子,EcoR I
Sau3A I
复制原点
终止子
抗生素抗性基因
图6)
根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)经BamH I酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被
酶切后的产物
连接,理由是
(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如
图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有
不能表达的原因是
目的基因
目的基因
甲
丙目的基因
图(e)
(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有
和
,其
中既能连接黏性末端又能连接平末端的是
22.(14分)科学家利用番茄(2N)和马铃薯(4N)通过下图技术得到“番茄一马铃薯”植株,
请回答下列问题:
①@⊙
马铃薯细胞
移栽
h
香茄细胞
8-6
(1)获得a、b所选用的酶为
,c和d的名称依次是
(2)图示技术名称是
:由d培育成植株的过程运用的技术手段是
,其
依据的原理是
(3)过程②称为
,所用的化学诱导剂一般是
,③过程成功的标志是
(4)过程①是
,⑤过程增殖的方式为
,诱导「中植株生根
时,培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程
(填“高”或“低”):最终获得
的“番茄一马铃薯”属于
倍体。
23.(5分)为治理某废弃采石场的生态环境,对其进行公园化建设。
(1)对其进行整理和覆土,并选择适生植物进行人工造林,不同恢
植物物种
复时期的植物物种数如图所示。。→1,植物残体及凋落物中的
46时间
有机物被生态系统中的
转化为无机物,使土壤条件得到
改善:同时由于人工林土壤中存在
,导致群落中植物物种数增加:t1→13,人工林抵
抗力稳定性的变化是
:群落中植物物种数逐渐增加,物种之间
加剧。
(2)人工林建设和园林景观构建,既可以改善生态环境,又可以提高社会和经济效益,这
主要体现了生态工程的
原理。
24.(12分)如图为草原生态系统的“部分能量流动”图解,图中字母表示生态系统的成分,数
字表示生理过程或能量流动方向。请据图回答下列问题:
w
①
A
③
B
⑦
生产者
⑧
0
E
⑦
(1)图中生物构成的食物链有
个营养级。
(2)图中E为
,其代谢过程可为A生产者提供的物质主要有
和
8-7
(3)在能量流动过程中,⑦的生理过程是
:B粪便中的能量主要属于
(填字母)部分的能量。
(4)图中①②③④表示原食物链间能量传递的数值,若该地区发生地质灾害导致植被大
量死亡,为保证B和C的同化量稳定,需人工向B和C分别输入能量x和y,这时计算
从第二营养级到第三营养级的能量传递效率可选用公式
×100%。
25.(12分)为研究森林生态系统的碳循环,对西黄松老龄(未砍伐50~250年)和幼龄(砍伐
后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定,结果见下表。据表回答下列问题:
西黄松生
生产者活生物
死有机质
土壤有机碳
净初级生产力
异养呼吸·
态系统
量(g/m)
(g/m)
(g/m)
(g/m·a)
(g/m2·a)
老龄
12730
2560
5330
470
440
幼龄
1460
3240
4310
360
390
注:净初级生产力”:生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。
异养呼吸··:消费者和分解者的呼吸作用。
(1)西黄松群落被砍伐后,可逐渐形成自然幼龄群落,体现了生态系统的
稳
定性。
(2)大气中的碳主要在叶绿体
部位被固定,进入生物群落。西黄松幼龄群落每
平方米有
克碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖,储存在生产者活生物量
中:其中,部分通过生态系统中
的呼吸作用,部分转变为死有机质和土壤有机
碳后通过
的分解作用,返回大气中的C)2库。
(3)西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力
(填“大于”“小于”
或“等于”)老龄群落。根据年碳收支分析,西黄松幼龄群落
(填“能”或“不能”)
降低大气碳总量。
8-824.[解析](1)由以上分析可知,A是非生物的物质
菌B生长的抗生素,这种放线菌主要靠切叶蚁独特的
(或二氧化碳库),B是分解者:生态系统由生物群落
腺体分沁物生存,说明切叶蚁和真菌B的种群数量相
与非生物的物质与能量组成,据图可知,图中块少非
互制约,C正确:根据以上分析可知,切叶蚁身上的放
生物的能量,虚线柜内的成分有生产者(草)与各级
线菌能够分泌抗生素抑制真菌B的生长,减弱真菌B
消费者,其和B(分解者)共同组成生物群落。
对切叶蚁的菌圆的攻击,同时放线菌主要靠切叶蚁独
(2)据图可知,老鹿以蛇为食物,同时老鷹与蛇以青
特的腺体分泌物生存,说明切叶蚁和放线菌是互患互
蛙为食物,因此图中老鹰与蛇的种间关系是竟争和
利、共同进化的,D正确。
捕食。若某种原因导致蛇的数量减少,老鹰主要以
3.C生产者是自养型生物,包括能通过光合作用固定
青蛙为食物,老鹰由第五营养级变为第四营养级,营
光能的绿色植物,能利用无机物氧化释放的化学能进
养级越低,获得的能量越多,因此老詹的数量在短期
行化能合成作用的微生物(如硝化细菌),A正确:自
内会增加。群落中物种数目的多少称为丰高度,蛇
然生态中,生物数量金宇塔可存在倒置情形(即生物
数量减少不影响物种数目的多少,因此草原物种的
数量随营养级数的增加而增加),因能量流动逐级递
丰富度不变。
减,所以能量金字塔不存在倒置情形,B正确:与传统
[答案](1)非生物的物质(或二氧化碳库)分解
鱼塘相比,桑基鱼塘可显著提高能量的利用率,但不
者非生物的能量生物群落(2)竞争捕食
能提高不同营养级之间的能量传递效率,C错误;在
增加不变
农田中除草、捉虫,是人为地调整能量流动的关系,可
25.[解析](1)次级消费者是第三营养级,即丙和丁:
使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,D
丁以丙为食,且丁和丙又都以乙为食,所以二者是捕
正确。
食和竞争关系。(2)除最高级消费者以外,各营养级
4.D种群的“S”形增长条件是资源和环境等条件有限,
的能量去向包括自身呼吸消耗、流向下一营养级、流
因此种群的“S”形增长是受资源因素限制而呈现的结
向分解者。根据图1中的捕食关系可知,除了图2中
果,A正确:老鼠的繁殖力强,但是也受到空间大小的
已经标出的能量去向外,乙的能量去向还有传递给
限制,种群数量的增长会导致个体之间的斗争加剧,
丙、自身呼吸消耗。(3)能量传递效率是指上下营养
因此老鼠种群数量的增长会受种群密度的制约,B正
级的同化量之比,某一营养级的同化量是指这一营
确;某种鱼的养殖密度不同,密度大的,种内竞争较
养级所有生物同化的能量,故第一营养级到第二营
大,增长量相对较小,密度小的,种内竞争相对较小,
养级的能量传递效率=甲、乙同化量之和÷水草,藻
增长量相对较大,导致产量最终可能相同,C正确:培
类同化量之和,由图2可知,水草和藻类的同化量是
养瓶中细菌种群数量达到K值前,种群密度达到最
25000k/(m2·a),乙的同化量是1900kJ/(m2·a),
大,个体之间的斗争最强,种群密度对其增长的制约
甲的同化量未知,乙同化量÷水草、藻类的同化量×
也越强,D错误。
100%=7.6%,所以第一营养级到第二营养级的传
5.B从图中生物之间的关系来看,甲是生产者,戌是最
递效率大于7.6%。(4)在生态系统中,有害物质会
高营养级,图中除生产者和初级消费者之外的其他生
通过食物链不断积累。在食物链中,营养级越高,体
物,只有己的食物来源唯一,其余生物均有多个食物
内积累的有毒物质越多,故可推测此农药含量最高
来源,所以当丙灭绝后,己也因食物匮乏而灭绝。
的物种是丁。(5)排放污染物到河流是对河流生态
系统的一种干扰,河流生态系统有一定的自我调节
6.D碳循环在生物群落和无机环境之间主要以二氧化
能力,若干扰不超过孩调节能力,生态系统具有保持
碳的形式进行,在生物群落内部以含碳有机物的形式
原状的能力,但当干扰过大超过了河流的自我调节
进行,A错误:消费者的作用是加快了生态系统的物
能力,生态系统就会遭到破坏。
质循环,有利于种子的传播和植物的传粉,B错误;生
工答案](1)丙和丁捕食和竞争(2)传递给丙、
产者与次级消费者也可以进行信息传递,例如卷心菜
自身呼吸作用以热能形式散失(3)大于(4)丁
叶片受到莱粉蝶幼虫的取食后,释放出的特殊香味可
(5)河流生态系统的自我调节(自我修复)能力有限
吸引远处的“医生”一莱粉蝶的天敌菜粉蝶盘绒茧
高二下学期期末综合冲刺卷·生物(八)
蜂,C错误:兔子根据狼的气味躲避狼的捕食,狼根据
1.A当种群数量到达点后,即到达K值,种群数量基
兔子的气味寻找食物,捕食者狼和被捕食者兔子之间
本不变,种群数量增长速率为0,A正确:从图中可以
的信息传递是相互的,D正确。
看出阴影部分代表环境阻力,所以环境阻力出现在¢
7.C根据题意可知,至少需要植物提供的能量应该按
点之后,B错误:防治蝗突应在种群数量及增长速率较
能量传递效率20%计算,猫头鹰从兔和鼠获得的能量
低时,C点时种群的增长速率最大,C错误;点为K
相同,故猫头鹰同化的能量每增加20kJ,至少需要植
值,种群增长率为0,在K值时捕捞鱼类得到的日捕
物提供的能量增加10÷20%÷20%十10÷20%÷
量最大,但一能渔业辑捞后需拉制制余量在空,即:
20%=500(kJ).
8.B低碳生活方式可以减少C)2的排放,有助于雏持
点,此时种群增长速率最大,D错误。
生物圈中碳循环的平衡,A正确:物质循环是在生物
2.B美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来
圈的范围内,由生产者、消费者和分解者构成的生物
的真菌A,其单一的食性是长期自然迹择的结果,A
群落与无机环境之间进行的,B错误:堞和石油通过燃
正确:生物群落包括该地区所有的生物,而题干中只
烧和微生物的分解作用产生CO2,可为生产者的光合
有切叶蚁、真菌A、真菌B、放线菌等少数生物,B错
作用提供原料,进而促进碳循环,C正确:生物圈在物
误:一方面真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的菌圃,另一
质上是一个自给自足的生态系统,不需要从外界获得
方面一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真
任何物质补给,就能长期雏持其正常功能,D正确。
9.A反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,因此
17.D图甲中①一⑤)所表示的生理过程是生物圈维持
害虫数量对其天敌鸟类数量的影响一定存在反情调
稳定的重要因素,A正确:增加图中A生产者、D初
节,A正确;落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到
级消费者、E次级消费者等各营养级生物的种类可
严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状
使该生态系统营养结构的复杂程度提高,B正确:在
态,原因是其恢复力稳定性较低,B错误:生态系统中
图乙中,若生产者有10000kg,则位于最高营养级的
组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越
生物丁最多有10000×10%×10%=100(kg),C正
强,生态系统的抵抗力稳定性就越高,C错误;河流受
确:图乙中的生物包括图甲中的A生产者、D初级消
到轻微的污染仍然保持河水清澈,这说明其具有抵抗
费者、E次级消费者,不包括B分解者,D错误。
力稳定性,D错误。
18.C过程a表示卵裂形成桑葺胚的过程,过程b表示
10.C土壤中的微生物有70%~90%是细菌,真菌的数
桑葚胚形成囊胚的过程,这两个过程都需要消耗能
量要比细菌少。样品的稀释度越高,在平板上生成
量,故胚胎中有机物的含量减少,A正确;I表示桑
的菌落数目就越少。在实际操作中,通常选用一定
葚胚,此时期之前的胚胎中的细胞均具有全能性,B
稀释范围的样品液进行培养,以保证获得的菌落数
正确:Ⅲ原肠胚期的细胞分化达到最大限度,C错
在30一300之间,适于平板计数。因此,细葡的稀释
误:图示过程中,多数细胞进行有丝分裂,此过程中
倍数要高于真菌的稀释倍数。综上分析,C正确,A、
部分细胞的遗传物质可能发生改变,D正确。
B、D三项均错误。
19.C从高粱的基因组中分离出ppC基因需要限制酶,
11,D利用花药离体培养获得单倍体植株,利用了植物
不雪要DNA连接酶,A错误;获得的该转基因水稻
组织培养技术,原理为植物细胞的全能性:通过植物
不一定都是杂合子,有些可能是纯合子,B错误:该批
组织培养获得胚状体并发育成植株,利用了植物组
转基因水稻都能产生磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,C
织培养技术,原理为植物细胞的全能性:将转入储藏
正确;获得的转基因水稻的每个体细胞都有pp心基
蛋白基因的向日葵细胞培育成植株,利用了植物组
因,但由于基因的选择性表达,不一定都能产生磷酸
织培养技术,原理为植物细胞的全能性:利用生物反
烯醇式丙酮酸羧化酶,D错误。
应器悬浮培养人参细胞,提取人参皂苷,利用的是细
20.ACD去除牛卵母细胞中的细胞核可以用显微操作
胞增殖的原理。因此D项运用的原理与其他三项
技术,A正确;过程②是培养动物细胞的过程,培养
不同。
基中需要有血清,过程①是早期胚胎培养,不能使用
12.C大肠杆菌中只有核糖体一种细胞器,没有内质
血清,需要另外加入分化抑制因子,B错误:供体细胞
网、高尔基体等其他细胞器,因此不能对该糖蛋白进
核植入受体卵母细胞后,通常用电脉冲、钙离子载
行加工,不适用,A错误;T噬菌体属于病毒,没有
体、乙醇等使供体细胞和去核卵母细胞融合,C正
细胞结构,不能独主合成蛋白质,因此不能用作受体
确:过程⑤是将早期胚胎移植入代孕母牛的子宫内,
细胞,B错误:中国仓鼠卵巢细胞中具有核糖体、内质
操作前需要对代孕母牛进行发情处理,D正确。
网、高尔基体等细胞器,能够对合成的促红细胞生成
21.[解析](1)由图(a)可知,尽管BamH I和
素进行加工,C正确:质粒为小型环状DNA,不能作
Sau3AI两种限制酶的识别位点不相同,但两种酶
为目的基因的受体,一般在基因工程中作为运载体,
切割后产生的DNA片段具有相同的黏性末端,故被
D错误。
BamH I酶切后得到的目的基因可以与图(b)中表
13.A某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强
达载体被Sau3AI酶切后的产物连接。(2)载体上
相应细胞的免疫力,这是对人体有利的,不属于转基
的启动子和终止子具有调控目的基因表达的作用,
因食物存在的安全隐患,A符合题意:在食物安全方
由于甲和丙的目的基因分别插入启动子的上游和终
面,有些转基因植物合成的新的蛋白质有可能成为
止子的下游,故这两个运载体上的目的基因都不能
某些人的过敏原,B不符合题意:对食物的安全性检
被转录和翻译。(3)常见的DNA连接酶是E·coli
测不够,有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒
DNA连接酶和T4DNA连接酶,但作用有差别,T
性的蛋白质,C不符合题意:在食物安全方面,某些
DNA连接酶既能连接黏性末端,又能连接平末端,
基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致
而E·coli DNA连接酶只能连接黏性末端。
转基因农作物营养成分的改变,D不符合题意。
[答案](1)Sau3AI两种酶切割后产生的片段
14.B设计试管婴儿属于有性生殖,利用的技术手段包
具有相同的黏性末端(2)甲和丙甲中目的基因
括体外受精技术、胚胎移植技术和基因诊断技术:克
插入启动子的上游,丙中目的基因插人终止子的下
隆技术属于无性生殖。
游,二者的目的基因均不能被转录(合理即可)
15.D根据题千信息可知,该工程运用的技术是蛋白质
(3)E·coli DNA连接酶T4DNA连接酶T
工程,操作的流程是蛋白质→RNA--DNA-·RNA→
DNA连接酶
蛋白质,D正确。
22.[解析](1)获得原生质体所选用的酶为纤维素酶
16.ABC由于演替初始时原有土娘条件基本保留,甚至
和果胶酶,C和d的名称依次是(正在融合的)原生质
还保留了植物的种子或其他紫殖体,所以该群落演替的
体、杂种细胞。(2)图示技术名称为植物体细胞杂交
类型为次生演替,A正确:鼠的洁动能力强,活动范围
技术,由单个细胞培育成植株的过程运用的技术手
大,调查鼠的种群密度宜采用标志重捕法,B正确:白杨
段是植物组织培养,其依据的原理是植物细胞的全
林的出现增加了物种的种类,提高了该群落的物种丰富
能性。(3)过程②称为原生质体融合,所用的化学诱
度,C正确:从第3年起,艾蒿种群密度下降的主要原因
导剂一般是PEG(聚乙二醇),诱导融合成功的标志
是灌木和乔木遮挡了阳光,D错误。
是杂种细胞再生出细胞壁(形成新的细胞壁)。
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(4)过程①是脱分化,⑤是再分化形成幼苗的过程,
查它们的种辉密度,C正确。标志重捕法的计算公式为:
其细胞增殖的方式为有丝分裂,当细胞分裂素与生
该地段动物总数
重捕个体数
长素的求度比值大于1时,可以促进芽的分化,当该
第一次捕获并标记个体数重捕个体中带标记的个体数1
比值等于1时,可以促进愈伤组织形成,当该比值小
经过一次捕捉的动物更难被重捕到,会导致重捕个体
于1时,可以促进根的分化:最终获得的“番茄一马
中的带标记的个体数减小,最终计算出的结果比实际
铃薯”细胞中含有6个染色体组,属于异源六倍体。
值偏大,D错误」
[答案](1)纤维素酶和果胶酶(正在融合的)原
2.B生产者能够道过光合作用把无机物转化为有机
生质体杂种细胞(2)植物体细胞杂交技术植
物,为自身和其他生物提供物质和能量:分解者能够
物组织培养植物细胞的全能性(3)原生质体融
将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳等无机物,
合PEG(聚乙二醇).杂种细胞再生出细胞壁(形
这些无机物又能被植物吸收和利用,从而促进了自然
成新的细胞壁)(4)脱分化有丝分裂高六
界的物质循环,其作用是其他生物不可替代的。故本
23.[解析](1)生态系统成分中的分解者可将有机物
题选B」
转化为无机物,供生产者利用。在群落次生演替过
3.C鹰的迁入会使黄崔数量减少,导致螳螂的数量增
程中,土壤中原有的植物种子或繁殖体增加了人工
加,进而使蝉的数量减少,A错误:生态系统中流入生
林生态系统中的植物物种数。图示山→3阶段,植
产者的能量是光合作用固定的太阳能或化能合成作
物物种数增加,该生态系统的抵抗力稳定性增强。
用固定的化学能,细菌产生的能量不能流向生产者,B
植物物种数逐渐增加,物种之间竟争加剧。(2)人工
错误:鹰的迁入增加了营养级,增加了能量消耗的环
林的建设和园林景观的构建,既可以改善生态环境,
节,C正确:能量沿食物链由低营养级向高营养级流
又可以提高社会和经济效益,这主要体现了生态工
动,鹰是最高营养级的消费者,鹰的迁入不会改变该
程的整体性原理。
生态系统能量流动的方向,D错误。
工答案](1)分解者种子或繁殖体增强竞争
4.D土壕微生物可作为分解者,将有机物分解成无机
(2)整体性(系统论)
物,参与生态系统的物质循环,A,B正确:秸秆中的有
24.[解析](1)图中的食物链为A→B→C→D,共四个
机物经作为分解者的微生物分解后形成无机物,可被
营养级。
农作物再利用,C正确:硝化细菌能进行化能合成作
(2)图中E为分解者,其代谢过程可为A生产者提供
用合成有机物,属于生产者,D错误。
的物质主要有CO2和矿质元素(无机盐)。
(3)在能量流动过程中,⑦的生理过程是呼吸作用:B
5.C现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单
初级消费者粪便中的能量主要属于上一营养级A生
位,A正确:种群密度是种群最基本的数量特征,B正
产者部分的能量。
确;杂草包含多个物种,杂草群体不属于种群,C错误:
研究种群的数量变化可运用建构数学模型的方法,D
(4)从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
正确。
第三营养级的同化量÷第二营养级的同化量×
×100%。
6.A病毒V与水稻之间为寄生关系,青蛙数量的增加
100%=@+2
可减少该病毒在水稻间的传播,故可推断青蛙以稻飞
答案](1)四(2)分解者CO2矿质元素(无机
虱为食,青蛙与稻飞虱之间为捕食关系,A正确。
盐)(3)呼吸作用A(4)@千元
③
7.C农作物的能量可传给人、鸡、猪、牛,而鸡、猪、牛的
能量也可传给人:但人和鸡、猪、牛的能量不能传给农
25.[解析](1)原有群落被砍伐后逐渐恢复,体现的是
作物,因为能量只能沿食物链单向传递。
生态系统的恢复力稳定性。(2)碳循环中进入生物
8.B分解者能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳
群落的碳是CO2,CO2的固定发生在叶绿体基质中。
水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而
根据题意可知,净初级生产力表示生产者光合作用
制造有机物,可见,分解者对于自然界中二氧化碳等
固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率,
物质的循环起着重要的作用,A正确:碳在无机环境
幼龄西黄松的净初级生产力为360g/(m2·a),即幼
中以CO2、碳酸盐等形式存在,B错误:各级消费者所
龄西黄松群落每平方米有360克碳用于生产者当年
利用的碳都直接来自上一营养级的生物,归根结底来
的生长、发育和繁殖。生物群落中的碳除了通过生
自生产者的光合作用,C正确:生态系统中的碳在生
产者自身的呼吸作用,还通过消费者的呼吸作用和
物群落与无机环境之间是以CO2的形式循环的,而碳
分解者的分解作用转变为CO2回到大气中。(3)西
在生物群落间的传递形式是有机物,D正确。
黄松群落中每克生产者活生物量的净初级生产力可
9.A楝树在酸雨喷淋环境下比对照组树高低了约
表示为幼龄=360÷1460≈0.247,老龄=470÷
40%,而樟树的高度没有明显差异,因此酸雨对楝树
12730≈0.037,显然幼龄大于老龄。西黄松幼龄群
种群中个体的林高影响较明显,A正确:题干信息没
落净初级生产力的值小于异养呼吸,说明西黄松幼
有给出酸雨对两个树种的种群密度的影响、对物种
龄群落不能降低大气碳总量。
富度的影响及其他树种对酸雨的耐受性的相关信息,
[答案](1)恢复力(2)基质360消费者分
不能得出B、C、D项所述推测。
解者(3)大于不能
10.C土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶,将尿素分
高二下学期期未综合冲刺卷·生物(九)
解生成氨,利用尿素中的氨合成自身有机物。培养
1.D在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以采用
基中尿素作为唯一氨源,分解尿素的细菌能生长,其
逐个计致的方法,A正确。样方法取样常用五点取样法
他微生物不能生长:分离微生物要用固体培养基,需
和等距取样法,都需要遵循随机取样的原则,B正确。对
要加琼脂:土娘中分解尿素的细菌属于异养微生物,
于有趋光性的昆虫,可用黑光灯进行灯光诱捕的方法调
需要加葡萄糖作为碳源。
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