11《赵州桥》课件-2023-2024学年语文三年级下册统编版

争做文化传承 小使者 任务二：“纸文化”之旅 任务一：穿越时空去过节 任务三：制作“国宝档案” 任务四：“画”里有话 任务五：百家讲坛，传统文化 国宝研究员 赵州桥 闯过关卡 获得门票 xiàn jì jiànɡ ɡǒnɡ 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 shǐ zhǎo zhì huì 设计 建筑史 前爪 智慧 jì lì 历史 关卡 词语我会认 1 爪 5 小动物的有尖甲的脚 猛禽、猛兽的脚 爪 zhǎo zhuǎ 鸡爪子 狗爪子 鹰爪 张牙舞爪 关卡 多音字我会读 2 关卡 多音字我会读 2 1.小麻雀的全身是棕色的，像穿着一件棕色的外衣，灰色的小爪子紧紧抓住树枝。 2.一只狮子张牙舞爪地向前扑来，小鹿连忙躲闪。 恭喜你闯关成功，获得门票！ 凭此票参观 中国赵州桥 任务一 完善国宝名片 朗读课文，想想赵州桥给你留下了怎样的印象？ 国宝初印象 赵州桥 世界 闻名 雄伟 坚固 美观 默读课文第1自然段，完善赵州桥国宝名片。 完善国宝名片 建筑名称 赵州桥 曾用名 设计者 桥梁类型 地理位置 建造朝代 建筑材料 历史价值 安济桥 李春 河北省 赵县洨河上 石拱桥 隋朝 石头 世界闻名、历史悠久 任务二 绘制国宝画像 怎样才能把赵州桥的样子绘制正确呢？ 1.课文信息； 2.课本插图。 绘制国宝画像 默读课文第二自然段，请你用“_____”划出描写赵州桥样子的句子。 绘制国宝画像 桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 绘制国宝画像 绘制国宝画像 中心句 . 桥长五十多米 教室长九米多 相当于六间教室的长度 九米多宽 教室五米多宽 差不多两间教室的宽度 绘制国宝画像 11 赵州桥 净跨三十七米多的拱形大桥洞。 净跨 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 绘制国宝画像 画一画赵州桥的简图。 任务三 探究国宝密码 再次默读课文第二自然段，赵州桥的创举是什么？试着解开秘密。 赵州桥的设计创举是：这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 什么是“创举”？为什么说赵州桥的设计是一个创举？ “创举”指前所未有的影响大的举动或事业。赵州桥的设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，也减轻了桥身的重量，节省了石料。以当时的技术条件来说，建造这样的桥是十分不容易的，况且赵州桥还是单拱的，就更加了不起。 水面在线条以下 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。……既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 这么长的桥，全部用石头砌成…… 建筑材料坚硬，设计精巧，让桥更坚固。 从哪些地方可以看出赵州桥坚固的特点？ 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案…… 总结上文 引出下文 过渡句，起承上启下的作用。 “美观”表现在哪里？ 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 精美的图案 生动地写出了龙的姿态美。 从句子“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”中的“真像活了一样”，你想到了哪些词语？ 栩栩如生 活灵活现 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。 任务四 展示国宝魅力 作为国宝研究员，请你试着用下面的词语，结合课文导图，向游客介绍赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 美观 “优秀国宝研究员”评价表 完成任务 1.根据课文内容，为赵州桥设计一张名片。（必做） 要求：图文并茂，介绍赵州桥的地理位置、设计者、时间、地位、特点等内容。 2.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？和同学交流。（选做）3.读一读主题丛书中《万里长城的构造》看看作者写了万里长城的什么特点，是怎么写清楚这些特点的。（选做） 作业超市 Lavf58.28.100 $$