内容正文:
2023-2024学年第二学期教学质量反馈
八年级物理试题
(总分100分 考试时间60分钟)
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,70分;共100分。
2.答卷前务必将自己的姓名、座号、准考证号按要求填写在答题卡和试卷上的相应位置。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,作图时可用2B铅笔,不得超出预留范围。
5.切记不要直接在试卷上答题。
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、选择题(本大题包括10小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列说法中正确的是( )
A.重力的方向总是垂直向下
B.重心一定在物体的几何中心上
C.手压缩弹簧时,手对弹簧的力大于弹簧对手的力
D.物体在施加作用力的同时也一定会受到力
2.“五一”假期小海同学来到清风湖公园游玩,当他站在滑板上滑行时,若认为他是静止的,选择的参照物是( )
A.脚下的滑板 B.旁边的假山 C.迎面走来的游人 D.路边摇曳的树枝
3.如图所示,,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为、,功率分别为、,在不考虑摩擦的情况下( )
A., B.,
C., D.,
4.一电热水壶静止放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.水壶受到的支持力与水壶对桌面的压力是一对平衡力
B.水壶受到的重力与桌面对水壶的支持力是一对相互作用力
C.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力
D.地面对桌子的支持力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
5.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划浆。下列说法正确的是( )
A.为省力,可将用力划浆的手远离支点
B.为省力,可将用力划浆的手靠近支点
C.为省距离,可将用力划浆的手远离支点
D.将用力划浆的手靠近支点,既能省力又能省距离
6.2024年2月23日,北京冬奥会冠军苏翊鸣在“十四冬”单板滑雪公开组男子大跳台比赛中以182.60分夺冠,摘得个人首枚冬运会金牌。下列关于比赛过程的说法正确的是( )
A.单板底部较宽是为了减小压强
B.运动员沿雪坡加速下滑过程中,动能不变
C.运动员在空中旋转的过程中受平衡力作用
D.运动员沿雪坡下滑过程中所受的重力和支持力是一对平衡力
7.物理兴趣小组的同学对如图所示的实验现象进行了讨论,下列说法正确的是( )
A.图甲所示,压强计的U形管左右液面高度差可以准确测出液体压强的大小
B.图乙所示,杯口的纸片和杯中的水不会掉下的原因是纸片受到了大气压的作用
C.图丙所示,通过比较手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积有关
D.图丁所示,往纸片中间吹气,纸片靠拢,说明流体中流速越大的地方压强越大
8.体育运动有助于提高身体素质。在掷实心球中的场景,下列描述正确的是( )
A.实心球上有很多凸起小圆点,是为了减小摩擦力
B.实心球被抛出后在上升过程中,动能转化为重力势能
C.实心球落地后会继续向前滚动,是因为实心球受到惯性的作用
D.最终实心球静止在水平地面上,它对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
9.如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放在两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是( )
A.甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
B.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等
D.甲烧杯底受到的压强大于乙烧杯底受到的压强
10.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验,下列说法错误的是( )
A.小球从越高的位置释放,到达水平面的速度越大
B.小球沿斜面运动的过程中,重力势能转化为动能
C.木块被推动的越远,说明小球动能越大
D.小球质量越大,到达水平面时的动能越大
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)
11.如图中弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速向右运动2m,拉力做功为________J,木块受到的摩擦力是________N。
12.中国最美公路国道318川藏线上有许多弯弯曲曲的盘山公路,其相当于简单机械中的________,旗杆顶部安装的滑轮是为了________。
13.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”),当船由内河驶入大海后,船受到的浮力________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.如图甲,拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而________,图乙中,船闸仅阀门A打开,上游和闸室组成________。
15.如图,从左向右往玻璃管中吹风,U形管A管中的水面会________(填“上升”或“下降”)。说明对于流动的气体,在流速大的地方压强________(填“大”或“小”)。
16.一斜面长5m,高1m,把重为800N的物体匀速推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为________N。
17.蛟龙号载人潜水器在潜入海面下6km深处受到海水的压强是________Pa(,g取10N/kg)。
三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共35分)
18.(2分)画出下图中悬浮在液体中的小球受力的示意图。
19.(2分)根据题中所给出的滑轮,请在图中用划线方法画出最省力的绕法。
20.(7分)小明同学在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图。先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格:
表面状况
阻力大小
小车运动的距离s/m
毛巾
大
0.1
棉布
较大
0.18
木板
小
0.35
(1)实验时让小车从斜面________静止滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的________。
(2)三次实验中,平面越光滑,小车受到的阻力越________,滑动的距离越________。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(不受阻力),轨道足够长,则小车在水平面上做________运动,由此可见,物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律________。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
21.(12分)如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力实验“探究浮力的大小与哪些因素有关”,实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
①用细线将铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的________;
②将水倒入溢水杯中:
③将挂在弹簧测力计下的铁块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时________;
④将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
⑤记录、分析实验数据,得出实验结论;
⑥整理实验器材。
请根据实验过程回答下面问题:
(1)小组长在分析实验数据中发现了在实验操作中漏掉的一个步骤:________。
(2)认真看图,指出实验操作中的一处错误:________,这会导致所测铁块排开水的重力会________(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是________(填字母)。
小组另几个同学还想继续探究浸没在液体中的物体所受到的浮力大小与浸没在液体中的深度是否有关呢?为探究这个问题,实验室准备了弹簧测力计、天平、石块、木块、细线、烧杯、水,请你根据需要选择器材,完成以下题目。
(4)提出问题:________
(5)实验器材:________
(6)实验步骤:________
22.(12分)如图是“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是:________。
(2)在图甲所示的装置中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距、小明在图甲B处施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则力的方向________,大小为________N.
(3)若仍在B处施加一个力,如图乙所示,则此时力的大小与力相比将会变大,该力变大的原因是________。
(4)请举出生活中省力杠杆的实例________。(举出一例即可)
四、计算题(本大题包括2小题,共21分、解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
23.(10分)小明同学在一次利用密度为的橡皮泥比赛时,他所用橡皮泥的体积为20,造成的小船最大排水体积为200。(取,水的密度为)求:
(1)小明所用橡皮泥的重力;
(2)橡皮泥浸没在水中所受浮力;
(3)小明所做的小船能装载货物的最大重力。
24.(11分)一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物,所用的拉力F为500N,物体在50s内被匀速提高了2m,计算:()
(1)提升前货物静止在地面上,与地面的接触面积为,货物对地面的压强;
(2)提升时绳子自由端的速度;
(3)拉力F的功率;
(4)此滑轮组的机械效率。
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