内容正文:
第三章 铁 金属材料
容山中学 化学科组
第一节 铁及其化合物
第3课时 铁盐和亚铁盐
主讲人:郭 静
目 录
CONTENTS
1
2
定性检测铁元素存在形式
铁盐和亚铁盐
新课导入
为何要密封保存?为何搭配维C效果更好?
【思考】
【功能主治】用于缺铁性贫血症,预防及治疗用。
【贮藏】密封、遮光,在干燥处保存。
Fe2+很不稳定,很容易被空气中的O2或其他氧化剂氧化成Fe3+。
维生素C为还原剂,具有还原性,防止Fe2+被氧化。
补铁剂露置在空气中,如何检验其是否被氧化?
新课导入
猜想1:药品没有被氧化,
猜想2:药品部分被氧化,
猜想3:药品完全被氧化,
针对猜想,请同学们设计实验加以验证。
补铁剂露置在空气中,如何检验其是否被氧化?
只含有Fe2+
含有Fe2+和Fe3+
只含有Fe3+
任务一 定性检测铁元素存在形式
实验方案 实验操作 FeCl2 FeCl3
方案一 观察溶液颜色
方案二 加NaOH
浅绿色
棕黄色
红褐色沉淀
先有白色的沉淀,
迅速变成灰绿色,
最后变成红褐色
【思考】因为实验中产生了红褐色沉淀,某同学提出疑问,补铁食品中除了Fe2+,也可能含有Fe3+ 。该如何验证?
一、Fe2+和Fe3+的检验
任务一 定性检测铁元素存在形式
1.Fe3+的检验
【实验3-2 】在两支试管中分别加入少量的FeCl3溶液和FeCl2溶液,各滴入几滴KSCN溶液。观察并记录现象。
滴入KSCN溶液 原理
FeCl3溶液
FeCl2溶液 ——
滴入
KSCN溶液
滴入
KSCN溶液
溶液变为红色
溶液无明显变化
Fe3+ + 3SCN- = Fe(SCN)3
(红色)
?
易溶难电离,不拆
结论:可利用此KSCN(硫氰化钾)来确定Fe3+ 的存在和鉴别Fe3+、 Fe2+。
任务一 定性检测铁元素存在形式
实验方案 实验操作 FeCl2 FeCl3
方案一 观察溶液颜色
方案二 加NaOH
方案三 加KSCN
浅绿色
棕黄色
红褐色沉淀
先有白色的沉淀,
迅速变成灰绿色,
最后变成红褐色
无现象
变红
【思考】如何检验Fe2+?(提示:从物质的价态考虑)
方案四 加氧化剂(新制氯水)后加KSCN
变红
【思考】如何检验含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+ ?
方案五 加KMnO4(H+)溶液
溶液紫红色褪去
学习评价
1.要证明溶液不含Fe3+,而可能含有Fe2+,进行如下实验操作时最佳顺序为( )
①加如足量新制氯水 ②加如足量KMnO4 ③加入少量KSCN溶液
A. ①③ B.②③ C.③① D.①②③
C
2. 为了证明长期放置的硫酸亚铁溶液已经变质,可取少量溶液,加入少量________溶液,如果溶液显____色,说明溶液中含有_____离子,硫酸亚铁已变质。防止硫酸亚铁溶液变质的方法是 ___________________。
KSCN
红
Fe3+
加入少量铁粉
学习评价
3.(不定项)向某溶液中加入几滴KSCN溶液,溶液不变色;向该溶液中继续通入Cl2, 溶液变红色。关于原溶液下列说法正确的是( )
A.一定没有Fe3+ B.一定有Fe2+ C.可能有Fe3+ D.不可能有Fe2+
AB
选项 甲组 乙组
A 新制氯水、 KSCN溶液 NaOH溶液
B 酸性KMnO4溶液 KSCN溶液
C KOH溶液 溴水
D 溴水 酸性KMnO4溶液
4.选择合适试剂完成甲、乙两组实验。下列试剂及加入试剂顺序能达到实验目的的是( )
甲组:检验含Fe3+的溶液中是否含有Fe2+;
乙组:检验含Fe2+的溶液中是否含有Fe3+
B
任务二 铁盐和亚铁盐
请你思考!
你还知道哪些试剂能将亚铁盐变成铁盐?写出反应的离子方程式
Fe2+ Fe3+
氧化剂
(还原剂具有还原性)
氧化剂:O2、 Cl2、H2O2、HNO3、KMnO4 等
2Fe2++Cl2= 2Fe3+ +2Cl-
5Fe2++MnO4-+8H+= 5Fe3+ +Mn2++4H2O
任务二 铁盐和亚铁盐
请你思考!
如果将铁盐转变成亚铁盐选择什么试剂?写出反应的离子方程式
如何用Fe3+制备Fe2+?
加铁粉 (利用Fe3+的氧化性、Fe的还原性)
现象预测:溶液棕黄变浅绿
Fe3+
Fe2+
还原剂
请你设计试验方案
任务二 铁盐和亚铁盐
二、 Fe2+和Fe3+的相互转化
[实验3-3]
在盛有2 mL FeCl3溶液的试管中加入少量铁粉,振荡试管。充分反应后,滴入几滴KSCN溶液,观察并记录现象。把上层清液倒入另一支试管中,再滴入几滴氯水,又发生了什么变化?
课本P73
任务二 铁盐和亚铁盐
FeCl3溶液
加入过量
铁粉
溶液由棕黄色变为浅绿色
无明显现象
溶液呈红色
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
滴入
KSCN溶液
取上层清液
滴入氯水
二、 Fe2+和Fe3+的相互转化
任务二 铁盐和亚铁盐
【思考与讨论】
( 1 )Fe、FeSO4和Fe2(SO4)3三种物质中,哪种物质可做氧化剂,哪种可做还原剂,哪种既可做氧化剂又可做还原剂?举例写出相应反应的化学方程式,并加以说明。
(2)请你用图示的方法归纳Fe、Fe2+和Fe3+三者之间的相互转化关系,并与同学讨论。
任务二 铁盐和亚铁盐
Fe2+
Fe3+
Fe
只有还原性
既有氧化性
又有还原性
有氧化性
强氧化剂:Cl2、H2O2、O2、HNO3、H2SO4(浓)、KMnO4(H+)
还原剂:Fe、Zn、Cu、H2S、KI等
Cl2、HNO3、H2SO4(浓)等
(强氧化剂)
强还原剂
Zn、Al 、CO、H2等
Cu2+、H+、S、I2等
(较弱氧化剂)
强还原剂
Zn、Al 、CO、H2等
任务二 铁盐和亚铁盐
(与较弱氧化剂反应:如I2、S、Fe3+、H+、Cu2+、Ag+)
可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+
(1)Fe只具有还原性
①Fe→Fe2+
Fe+Cu2+===Cu+Fe2+
Fe+2Fe3+===3Fe2+
Fe+2H+===H2+Fe2+
任务二 铁盐和亚铁盐
②Fe→Fe3+
可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+
(1)Fe只具有还原性
(与较强氧化剂反应:如Cl2、Br2、浓H2SO4、稀硝酸(足量)等)
2Fe+3Cl2 2FeCl3
△
Fe+NO3-+4H+===Fe3++NO↑+2H2O
③Fe→Fe3O4
(与氧化剂反应:如O2、H2O(g))
任务二 铁盐和亚铁盐
(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性
①Fe2+→Fe3+
(与强氧化剂反应:如O2、Cl2、Br2、H2O2、HNO3、KMnO4(H+)、浓H2SO4等)
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
5Fe2++MnO4-+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
3Fe2++4H++NO3-===3Fe3++NO↑+2H2O
②Fe2+→Fe
(与还原剂反应:如C、CO、Al、Zn等)
Zn+Fe2+===Zn2++Fe
任务二 铁盐和亚铁盐
(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或Fe
②Fe3+→Fe
①Fe3+→Fe2+
(与还原剂反应:如Fe、Cu、I-、S2-等)
2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+
2Fe3++2I-===I2+2Fe2+
(与还原剂反应:如C、CO、Al等)
Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
高温
任务二 铁盐和亚铁盐
(3)除上述图示外,我们也可以用价类二维图来表示铁及其化合物的相互转化关系。课后请对铁及其化合物的价类二维图(下图)中的物质转化关系进行总结。。
+3
+2
0
·
·
·
铁元素化合价
物质类别
单质 氧化物 氢氧化物 盐
Fe
Fe2O3
Fe(OH)3
FeCl3
FeO
Fe3O4
Fe(OH)2
FeCl2
学习评价
5、除去括号中的少量杂质,应选用的试剂及反应的离子方程式分别为:
(1)FeCl2溶液(FeCl3)__________;
(2)FeCl3溶液(FeCl2)__________;
(3) FeSO4溶液(CuSO4)__________。
Fe
Cl2
Fe
2Fe3+ + Fe = 3Fe2+
2Fe2++Cl2 =2Fe3+ +2C1-
Fe+Cu2+=Fe2++Cu
任务二 铁盐和亚铁盐
【探究】利用覆铜板制作图案
【实验】取一小块覆铜板,用油性笔在覆铜板上画上设计好的图案,然后浸入盛有FeCl3溶液的小烧杯中。过一段时间后,取出覆铜板并用水清洗干净。观察实验现象,并展示制作的图案。
任务二 铁盐和亚铁盐
【现象】
【原理】
利用FeCl3溶液作为“腐蚀液”,将覆铜板上不需要的铜腐蚀。即把预先设计好的电路在覆铜板上用蜡或不透水的物料覆盖,以保护不被腐蚀;然后,把覆铜板放到FeCl3溶液中。
Cu + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Cu2+
任务二 铁盐和亚铁盐
2FeCl 3 + Cu = 2FeCl 2 + CuCl 2
FeCl 3腐蚀覆铜板,如何从腐蚀液中回收Cu和FeCl3
CuCl 2
FeCl 2
FeCl 3
腐蚀液
过滤
过滤
Cl2/H2O2
FeCl 3
思考与讨论
为使使用后的“腐蚀液”能得到充分利用,如何处理使用后的“腐蚀液”?
Cu Fe
FeCl 2
盐酸
Fe
Cu
FeCl 2
学习评价
6、从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收铜并制备氯化铁晶体的流程如下:
则下列说法正确的是( )
A. 试剂a是铁、试剂b是稀硫酸
B. 操作Ⅰ、操作Ⅱ、操作Ⅲ所用仪器相同
C. 试剂c是氯气,相应的反应为:2Fe2++Cl2 =2Fe3++2Cl-
D. 用酸性KMnO4溶液可检验溶液中是否还有Fe2+
C
学习评价
7.制印刷电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为
2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有FeCl3溶液的烧杯中同时加入铁
粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是( )
A.烧杯中有铜、无铁 B.烧杯中有铁、无铜
C.烧杯中铁、铜都有 D.烧杯中铁、铜都无
B
课堂小结
铁盐和亚铁盐的检验
铁盐和亚铁盐的转化
①物理方法:观察颜色
②化合方法:
a.NaOH溶液—Fe2+\Fe3+
沉淀颜色不同
b.KMO4溶液—Fe2+还原性
c.KSCN溶液—Fe3+特性
①Fe2+既具有氧化性(与活泼金属如Al还原成Fe)又具有还原性(与强氧化剂如H2O2氧化成Fe3+)
②Fe3+主要体现氧化性(与强还原剂如Fe\Cu\I-等还原成Fe2+。
Lavf58.28.100
Fe+Seq \o(=====,\s\up14(△))FeS
3Fe+2O2eq \o(=====,\s\up14(点燃))Fe3O4
3Fe+4H2O(g)eq \o(=====,\s\up14(高温))Fe3O4+4H2
Lavf59.6.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.58(gap_fixed:False)
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