内容正文:
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导入
同学们,你们能说一说自己喜欢的颜色及喜欢它的理由吗?
红色——活泼、热闹、温暖、吉祥……
黑色——崇高、坚实、严肃、刚健……
绿色——新鲜、青春、和平、柔和……
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艾青(1910-1996)诗人,原名蒋海澄。浙江金华人。代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《向太阳》等。
了解作者
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墨水瓶 墨绿 嫩绿 淡绿
粉绿 集中 交叉 教练
指挥 整齐 节拍
读一读
我会写
píng
jǐ
chā
huī
瓶子花瓶
拥挤
挤兑
交叉
叉子
挥手
挥动
瓶
叉
挤
挥
第二节:写了绿的种类多,深浅不一,浓淡不同;
诗人从哪些方面描绘“绿”?
第一节:写绿给人的整体感受;
第三节:写绿的景物多;
第四节:写静态的绿;
第五节:写动态的绿。
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①好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
②到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇;
绿
朗读时,“到处”重读,体现处处是绿色。
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
注意读出绿的不同与丰富。
……
表示列举的省略,告诉我们还有很多绿色。
惊叹
连用六个词语,写出了绿的深浅浓淡,体现出绿色的丰富。
8
诗人为什么会有“绿得发黑,绿得出奇”这样的感受,怎样的绿是“绿得发黑”?怎样的绿是“绿得出奇”?
我觉得是诗人满眼满心被绿充斥,被眼前的绿所震撼而产生的一种独特感受。
还有哪些表示绿色的词语?
新绿 深绿 青绿 黄绿
草绿 豆绿 碧绿 鲜绿
苍翠欲滴 一碧千里
绿油油 绿茵茵 绿莹莹
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的。
世间所有一切都是绿的,绿色如此宽广,让人感到奇特。
相同句式叠加
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满眼的绿是那么浓密,那么厚实,那么充盈,大自然充满了绿色,充满了蓬勃的生机。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
写绿色集中重叠的形态。
浓密
“挤”“重叠”“交叉”读出强调的语气。
厚实
交融
充盈
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所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
朗读指导
朗读本节诗,语速放慢,声调上扬,“所有”要重读,“集中”“挤在”“重叠”“交叉”几个动词要重读、慢读,读出“绿”的动态美。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
拟人
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说说“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”带给你怎样的感受。
这是作者的想象,写出了绿的摇曳、绿的梦幻、绿的闻风而动,体现了绿是生命的象征、是希望的象征的主题。
你在生活中见到过这些“绿”吗?
讨论交流
排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的修辞方法。
排比的使用能加强节奏感,增强气势,有利于表达强烈的感情。
排 比
出奇
发黑
背诵指导
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( )是绿的,
( )是绿的,
( )是绿的,
( )也是绿的。
刮的风
阳光
流的水
下的雨
背诵指导
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挤
重叠
静静地交叉
背诵指导
突然一阵风,
好像( ),
所有的绿就( )地
( )飘动在一起……
舞蹈教练在指挥
整齐
按着节拍
诗中景物最大的特点是什么?
绿。
文章中的“绿”实际上指的是什么?
指生命的颜色,是生命的象征。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
这首诗表达了诗人对“绿”的赞美及对生机勃勃、充满希望的春天的喜爱之情。
说话练习。
一阵风吹来,小草( ),柳条( ),树枝( ),( )。
一、请你有感情的朗读这首诗并背诵。
练一练
二、选择一节你喜欢的诗的形式,尝试创作,表达你对秋天或黑夜不一样的感受。
感谢观看
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