内容正文:
江西省宜春市高安市2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(全卷满分160分,考试时间150分钟)
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们( )
A. 青春美好,没有烦恼 B. 青春短暂,及时享乐
C. 青春飞扬,我行我素 D. 青春有格,行己有耻
2. 最近,“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务,且销量不低。付费给颜值打分( )
①没有必要,不用在意他人的评价②没有必要,美的追求不只是容貌
③有必要,别人的评价才客观全面④或许能够缓解颜值焦虑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 在红色文化课堂上,老师和同学们一起观看电影《信仰者》。当看到方志敏烈士英勇就义的场景时,不少同学流下了眼泪。由此可以看出( )
A. 情境会随着情绪发生变化 B. 情绪是无法控制
C. 情绪与情感是密切相关的 D. 情绪只有正面体验
4. 在杭州亚运会决赛,中国女子橄榄球队在上半场以大比分领先对手,下半场对手连连追分。关键时刻,中国女子橄榄球队的姑娘们互相鼓励、全力以赴,劲往一处使,最终以1分险胜对手夺冠。这让我们感悟到( )
A. 只要成员团结协作就能取得胜利
B. 集体的力量取决于团队成员的数量
C. 个人利益与集体利益总是一致的
D. 共同的愿景引领集体成员团结一致
5. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情是唐朝诗人李白描绘的诗句。下列诗句表达的情感与此一致的是( )
A. 等闲识得东风面,万紫千红总是春 B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C. 天若有情天亦老,人间正道是沧桑 D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
6. 在校运动会开幕式上,九年级(1)班同学喊着整齐的口号“勇争第一,团结一心,共创佳绩”,迈着整齐的步伐出场。这一口号要求全班同学( )
①坚持个人利益优先②树立团结合作意识③为班级荣誉而奋斗④发挥极端个人主义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 张某与王某因驾驶车辆发生口角,为泄一时之愤,张某在某商店门口与王某厮打,致王某受伤。经法院调解后,张某给付王某医药费等全部经济损失2136元。这启示我们要( )
①增强法治观念,理性驾驶车辆②隐藏负面情绪,不告诉任何人
③合理调节情绪,做情绪的主人④杜绝情绪波动,创造美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明( )
A. 要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B. 可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C. 情感会随着情境改变而变化
D. 情感是短暂的、不稳定的
9. 习近平在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨:22岁离开黄土地时,我已有着坚定的人生目标,充满自信。陕北高原是我的根,这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”这启示我们要( )
①自信自强,怀揣雄心壮志②勇于担当,敢于奋斗拼搏
③及时享乐,不留任何遗憾④敢于质疑,培养批判精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2024年1月14日,全国检察长会议在北京召开。会上通报,2023年1月至11月,全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪6万人。坚持教育、感化、挽救方针,对犯罪较严重的未成年人起诉3.4万人,对情节轻微、认罪悔罪的,附条件不起诉2.8万人。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 司法保护
11. 近年来,南昌市未成年人(留守儿童)保护中心进一步健全复杂个案会商机制和救助保护机制,及时解决儿童的临时监护、生活保障、就学就医、心理疏导、司法保护等急难问题,形成部门联动、通力合作的关爱保护模式。完善部门联动机制( )
①为未成年人健康成长保驾护航②表明党和政府尊重和保障人权
③体现了对未成年人的网络保护④能确保所有留守儿童健康成长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 近年来,电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,自2022年12月1日起施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )
①是应生活的需要而制定和颁布的
②是由国家制定或认可的行为规范
③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力
④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. “好的室友会相互帮助,好的同学会相互影响……”我们三个关系特别好。宿舍气象始终特别融洽。经常一起交流学术等方面的问题,还经常一起打乒乓球……回忆起当年同住在哈尔滨工业大学学生公寓506的过往,赫晓东、郭世泽、韩杰才如是说。如今,他们三人都已成为院士。这说明( )
A. 集体规则需要大家共同商定 B. 个人利益必须服从集体利益
C. 美好的集体是不存在竞争的 D. 美好的集体有利于自身成长
14. “战友,安息吧!”89岁高龄的抗美援朝老兵舒端林在观看在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国直播,一度哽咽。收听该新闻后,小明也流下了感动的眼泪,他暗下决心要向志愿军英雄学习,以祖国强盛为己任。以上材料启示我们;( )
①人与人之间的情绪会相互感染②情绪是无法调控的
③负面情绪危害人们的身心健康④要传递情感正能量
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 教育部强调要因地制宜创造学生午休条件。江西省部分小学2023年推广校内午休,一些学校试点使用可躺睡桌椅。使用椅子上的旋钮,课桌椅很快变成一张“午睡床”。这一举措( )
①能避免未成年人受到伤害②体现了对未成年人的特殊保护
③能让每位学生都取得好成绩④有利于保证学生良好的睡眠
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 为了防止噪声污染、保障公众健康,施行了噪声污染防治法;为了保障残疾人、老年人平等地参与社会生活,施行了无障碍环境建设法;为了优化慈善事业发展环境,规范引导慈善活动,健全监管制度机制,修订了慈善法...这说明( )
①法律由国家制定或认可②法律应生活的需要而制定
③国家发展需要良法之治④我国的法律体系已经完善
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”,为促进未成年人全面发展提供了法制保障。这部法律的实施( )
①体现了法律维护未成年人的合法权益
②说明法律是由国家制定或认可的
③有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任
④表明该法律规定的是国家生活中最根本的问题
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
18. 《未成年人网络保护条例》规定,任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,组织、教唆、胁迫、引诱、欺骗、帮助未成年人实施违法犯罪行为。落实这一规定( )
A. 有利于提高未成年人法律地位 B. 有利于促进未成年人的健康成长
C. 能加强对未成年人的学校保护 D. 能确保未成年人远离违法犯罪
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 第四届杭州亚残运会皮划艇女子KL1级冠军谢毛三从小因为身体的原因不能走路,只能爬着走,被亲戚朋友看不起。她的童年与青春,都被双腿与内心绊住,“很少上街,有阴影。”28岁那年,她进入了皮划艇队。尽管反复听到运动队的训练有多困难,她依旧乐观坚定地说:“只要教练认可我,我肯定能吃这份苦。”经过多年的顽强刻苦训练。2018年,谢毛三第一次在全运会上获得两枚金牌;2023年10月23日,谢毛三拿下了中国代表团在杭州亚残运会的首金。
杭州亚残运会冠军谢毛三的经历对你有何触动?
20. 七年级某班开展“同心共行,创建先进班集体”行动,以下是创建过程中发生的两件事情:
事件一:开学不久,小西转学到该班,她性格内向不擅交流,学习基础也差。班委会要求全班同学不得疏远、欺侮她,并安排同学在生活上主动亲近她,在学习上积极帮助她。一段时间后,小西变得越来越开朗自信,学习成绩也得到极大提升。
事件二:班委会在家委的协助下组织全班同学开展团建活动,活动内容包括爬山、捡垃圾、才艺表演、野炊等。小江没有报名参加,班长劝说他:“班主任说要积极参加集体活动,全班目前只有你-个没有报名,你再考虑一下。”小江却说:“我只想尽快完成自己的作业好做我自己的事情,没兴趣参加什么团建活动。我们要学会独立思考,不要什么都听班主任的好不好。”
小西的变化、小江的言行带给你哪些感悟?
三、概括与评析题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲2022年9月29日,江西省十三届人大常委会第四十三次会议表决通过了新修订的《江西省未成年人保护条例》,强化了政府保护、司法保护中各方的责任;完善细化了江西省未成年人保护工作协调机制,规定了未成年人保护工作委员会职责,明确未保办设在民政部门,设立了专兼职相结合的未成年人权益督察专员。
▲保护未成年人,坚持“零容忍”,从严惩治侵害未成年人犯罪。2023年,检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪3.9万人,起诉5.8万人。2018年至2023年9月,起诉成年人侵害未成年人犯罪,一审被判处三年有期徒刑以上刑罚4.7万人,占判决总人数的42%。
▲2023年1月12日,被告人叶某在家中三次容留未成年人王某及一次容留未成年人陈某吸食含有合成大麻素电子烟油的电子烟。法院判决:被告人叶某犯容留他人吸毒罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币15000元。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12分,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践
22. 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年,60年来,雷锋精神享誉中华大地,不断滋养着中华儿女的精神世界,激励一代又一代人像雷锋那样全心全意为人民服务,为让学雷锋活动融入日常、化作经常,使雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,某校七年级(1)班将组织“学雷锋”活动,并邀请你参加。
(1)请你写出两种“学雷锋”的活动方式。
在学雷锋活动中,七年级(1)班小安同学摘录了雷锋的两则日记。
日记一:不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
日记二:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
(2)你从雷锋日记一、二分别体现了我们课本所学的哪些知识?
23. 某校准备开展以“学法,我们在行动”为主题的活动。请你一起参与。
(1)【我能列举】写出两部与我们生活密切相关的法律名称(不得重复试卷中出现的法律名称)。
【我会分析】小赣是道德与法治课代表,喜欢把重大时事要闻、学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。现摘录小赣的部分学习笔记,内容如下:
感兴趣的法律条文爱国主义教育法第十七条未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。
学习笔记2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行.
(2)请你运用所学知识,简析“学习笔记”中所蕴含的法律常识,并对小赣“感兴趣的法律条文”进行解读。
【我们倡议】
倡议书
国无法不治,民无法不立。青少年不仅是法治建设的受益者,更应该成为法治建设的参
与者和推动者。作为一名法治时代的中学生,我们要学会与法同行,在生活中做到:
(3)结合所学知识,请你为同学们拟定的倡议书补充二条具体做法。
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江西省宜春市高安市2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
(全卷满分160分,考试时间150分钟)
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分,共36分)
1. 青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己,但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们( )
A. 青春美好,没有烦恼 B. 青春短暂,及时享乐
C. 青春飞扬,我行我素 D. 青春有格,行己有耻
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春有格。
D:分析题文,青春并不意味着肆意放纵,依据所学知识可知,这启示我们青春有格,要做到行己有耻;D正确;符合题意;
A:青春虽然美好,但也有烦恼;A错误;
B:青春是短暂的,我们要珍惜青春,发愤图强,而不是及时享乐;B错误;
C:我们不能我行我素,要学会接纳他人合理的建议和意见;C错误;
故本题选D。
2. 最近,“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务,且销量不低。付费给颜值打分( )
①没有必要,不用在意他人的评价②没有必要,美的追求不只是容貌
③有必要,别人的评价才客观全面④或许能够缓解颜值焦虑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。
②④:青春的我们追求美,在追求形态、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。付费给颜值打分没有必要,美的追求不只是容貌,或许能够缓解颜值焦虑,②④说法正确;
①:理性对待他人的评价,①错误;
③:判断错误,他人评价有助于我们更完整、客观地认识自己,③错误;
故本题选C。
3. 在红色文化课堂上,老师和同学们一起观看电影《信仰者》。当看到方志敏烈士英勇就义的场景时,不少同学流下了眼泪。由此可以看出( )
A. 情境会随着情绪发生变化 B. 情绪是无法控制的
C. 情绪与情感是密切相关的 D. 情绪只有正面体验
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情绪和情感的相关知识。
C:题干中,当看到方志敏烈士英勇就义的场景时,不少同学流下了眼泪。由此可以看出情绪与情感是密切相关的,故C符合题意;
A:情绪会随着情境发生变化,故A说法错误;
B:情绪是可以控制的,故B说法错误;
D:情绪也有负面体验,故D说法错误;
故本题选C。
4. 在杭州亚运会决赛,中国女子橄榄球队在上半场以大比分领先对手,下半场对手连连追分。关键时刻,中国女子橄榄球队的姑娘们互相鼓励、全力以赴,劲往一处使,最终以1分险胜对手夺冠。这让我们感悟到( )
A. 只要成员团结协作就能取得胜利
B. 集体的力量取决于团队成员的数量
C. 个人利益与集体利益总是一致的
D. 共同的愿景引领集体成员团结一致
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体愿景的作用。
D:关键时刻,中国女子橄榄球队的姑娘们互相鼓励、全力以赴,劲往一处使,最终夺冠,这说明美好集体拥有共同的梦想,形成一致的目标和追求,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取,故D说法正确。
A:只要成员团结协作就能取得胜利,说法绝对,故A说法错误;
B:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故B说法错误;
C:个人利益与集体利益在本质上是一致的,但有时也会产生冲突,故C说法错误;
故本题选D。
5. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情是唐朝诗人李白描绘的诗句。下列诗句表达的情感与此一致的是( )
A. 等闲识得东风面,万紫千红总是春 B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
C. 天若有情天亦老,人间正道是沧桑 D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查友情。
A:题文中的诗句体现了深厚的友情,此项意思是谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致,故A不符合题意;
B:意思是好似突然一夜间春风吹来,千树万树梨花全都盛开了,故B不符合题意;
C:意思是自然界的运行都是有规律的,假设上天有感情,也要因悲伤而衰老,故C不符合题意;
D:意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人,体现了对友谊的描述,故D符合题意;
故本题选D。
6. 在校运动会开幕式上,九年级(1)班同学喊着整齐的口号“勇争第一,团结一心,共创佳绩”,迈着整齐的步伐出场。这一口号要求全班同学( )
①坚持个人利益优先②树立团结合作意识③为班级荣誉而奋斗④发挥极端个人主义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征、建设美好集体。
②③:“勇争第一,团结一心,共创佳绩”,要求全班同学树立团结合作意识,为班级荣誉而奋斗,故②③说法正确;
①:坚持集体利益优先,故①说法错误;
④:要坚持集体主义,故④说法错误;
故本题选C。
7. 张某与王某因驾驶车辆发生口角,为泄一时之愤,张某在某商店门口与王某厮打,致王某受伤。经法院调解后,张某给付王某医药费等全部经济损失2136元。这启示我们要( )
①增强法治观念,理性驾驶车辆②隐藏负面情绪,不告诉任何人
③合理调节情绪,做情绪的主人④杜绝情绪波动,创造美好生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调控情绪。
①③:根据题干主旨,张某与王某因驾车发生口角,为泄一时之愤,张某与王某厮打,致王某受伤,这启示我们要增强法治观念,理性驾驶车辆,也要合理调节情绪,做情绪的主人,故①③说法正确;
②:负面情绪需要得到合理的调节,而不是完全隐藏负面情绪,故②说法错误;
④:杜绝情绪波动,“杜绝”一词说法绝对,故④说法错误;
故本题选B。
8. 兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明( )
A. 要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B. 可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C. 情感会随着情境的改变而变化
D. 情感是短暂的、不稳定的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情感与情绪的相关知识。
A:题干未体现负面的情感,故A不符合题意;
B:“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会属于有意义的活动,故B符合题意;
C:情绪会随着情境的改变而变化,故C说法错误;
D:情绪是短暂的、不稳定的,故D说法错误;
故本题选B。
9. 习近平在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨:22岁离开黄土地时,我已有着坚定的人生目标,充满自信。陕北高原是我的根,这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”这启示我们要( )
①自信自强,怀揣雄心壮志②勇于担当,敢于奋斗拼搏
③及时享乐,不留任何遗憾④敢于质疑,培养批判精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信自强的相关知识。
①②:结合习近平的知青生活,这启示我们要自信自强,怀揣雄心壮志,勇于担当,敢于奋斗拼搏,故①②说法正确;
③:“及时享乐”是一种消极应对生活的态度,故③说法错误;
④:题干与质疑、批判精神无关,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 2024年1月14日,全国检察长会议在北京召开。会上通报,2023年1月至11月,全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪6万人。坚持教育、感化、挽救方针,对犯罪较严重的未成年人起诉3.4万人,对情节轻微、认罪悔罪的,附条件不起诉2.8万人。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 政府保护 D. 司法保护
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护。
ABCD:保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织等共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府以及网络保护,构筑起保障未成年人合法权益的六道防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。分析检察机关的行为属于司法保护,所以D说法符合题意;ABC说法与题意不符;
故本题选D。
11. 近年来,南昌市未成年人(留守儿童)保护中心进一步健全复杂个案会商机制和救助保护机制,及时解决儿童的临时监护、生活保障、就学就医、心理疏导、司法保护等急难问题,形成部门联动、通力合作的关爱保护模式。完善部门联动机制( )
①为未成年人健康成长保驾护航②表明党和政府尊重和保障人权
③体现了对未成年人的网络保护④能确保所有留守儿童健康成长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人健康成长、尊重和保障人权。
①②:依据教材知识,南昌市未成年人(留守儿童)保护中心进一步健全复杂个案会商机制和救助保护机制,加强对留守儿童的保护,为未成年人健康成长保驾护航,体现了党和政府尊重和保障人权,故①②说法正确;
③:网络保护在题文中没有体现,故③不符合题意;
④:能确保所有留守儿童健康成长,夸大了这一做法的作用,故④说法错误;
故本题选A。
12. 近年来,电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一。为切实维护广大人民群众财产安全和其他合法权益,《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,自2022年12月1日起施行。该法规定,组织、策划、实施、参与电信网络诈骗活动或者为电信网络诈骗活动提供帮助,构成犯罪的,依法追究刑事责任。由此可见,法律( )
①是应生活的需要而制定和颁布的
②是由国家制定或认可的行为规范
③只对参与电信网络诈骗活动的人具有约束力
④能让公民不再遭受电信网络诈骗犯罪的侵害
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律特征、作用。
①:电信网络诈骗犯罪已成为人民群众反映最强烈的犯罪类型之一,我国制定了《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,说明法律是应生活的需要而制定和颁布的,①说法正确;
②:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由第十三届全国人大常委会第三十六次会议通过,说明法律是由国家制定或认可的行为规范,②说法正确;
③:法律对全体社会成员具有普遍的约束力,③说法错误;
④:法律的制定有利于减少公民遭受电信网络诈骗犯罪的侵害,④说法错误;
故本题选A。
13. “好的室友会相互帮助,好的同学会相互影响……”我们三个关系特别好。宿舍气象始终特别融洽。经常一起交流学术等方面的问题,还经常一起打乒乓球……回忆起当年同住在哈尔滨工业大学学生公寓506的过往,赫晓东、郭世泽、韩杰才如是说。如今,他们三人都已成为院士。这说明( )
A. 集体规则需要大家共同商定 B. 个人利益必须服从集体利益
C. 美好的集体是不存在竞争的 D. 美好的集体有利于自身成长
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查美好集体的作用。
AB:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AB不符合题意;
C:美好的集体是充满活力的,美好的集体也有竞争,故C说法错误;
D:题文中三个室友想好帮助,共同进步,表明美好集体有利于自身成长,故D符合题意;
故本题选D。
14. “战友,安息吧!”89岁高龄的抗美援朝老兵舒端林在观看在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国直播,一度哽咽。收听该新闻后,小明也流下了感动的眼泪,他暗下决心要向志愿军英雄学习,以祖国强盛为己任。以上材料启示我们;( )
①人与人之间的情绪会相互感染②情绪是无法调控的
③负面情绪危害人们的身心健康④要传递情感正能量
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查情绪相互感染、传递情感正能量的相关知识。
①④:根据题干主旨,在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国直播让抗美援朝老兵舒端林为一度哽咽,收听该新闻后,小明为之动容,这启示我们人与人之间的情绪会相互感染,要传递情感正能量,故①④符合题意;
②:情绪是可以调控的,故②说法错误;
③:题干主要强调人与人之间的情绪会相互感染,没有体现负面情绪会危害人们的身心健康,故③不符合题意;
故本题选B
15. 教育部强调要因地制宜创造学生午休条件。江西省部分小学2023年推广校内午休,一些学校试点使用可躺睡桌椅。使用椅子上的旋钮,课桌椅很快变成一张“午睡床”。这一举措( )
①能避免未成年人受到伤害②体现了对未成年人的特殊保护
③能让每位学生都取得好成绩④有利于保证学生良好的睡眠
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
②④:根据题干主旨,江西省部分小学因地制宜创造学生午休条件的举措体现了对未成年人的特殊保护,有利于保证学生良好的睡眠,故②④说法正确;
①:这一举指并不能避免未成年人受到伤害,故①说法错误;
③:这一举指有利于保证学生良好的睡眠,并不一定能让每位学生都取得好成绩,故③说法错误;
故本题选C。
16. 为了防止噪声污染、保障公众健康,施行了噪声污染防治法;为了保障残疾人、老年人平等地参与社会生活,施行了无障碍环境建设法;为了优化慈善事业发展环境,规范引导慈善活动,健全监管制度机制,修订了慈善法...这说明( )
①法律由国家制定或认可②法律应生活的需要而制定
③国家发展需要良法之治④我国的法律体系已经完善
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生活离不开法律。
②③:题干中的为了...制定...法,这体现了法律应生活的需要而制定。国家发展需要良法之治,故②③符合题意;
①:题干未涉及法律由国家制定或认可,故①不符合题意;
④:我国的法律还不是完善,故④说法错误;
故本题选C。
17. 《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育由传统“家事”上升为“国事”,为促进未成年人全面发展提供了法制保障。这部法律的实施( )
①体现了法律维护未成年人的合法权益
②说明法律是由国家制定或认可的
③有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任
④表明该法律规定的是国家生活中最根本的问题
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查未成年人保护。
①③:依据所学知识可知,《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施体现了法律维护未成年人的合法权益;有利于促进父母承担对未成年人家庭教育的责任;①③正确;
②:题干材料并不能说明法律是由国家制定或认可的;②不符合题意;
④:宪法规定的是国家生活中最根本的问题,④错误;
故本题选A。
18. 《未成年人网络保护条例》规定,任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,组织、教唆、胁迫、引诱、欺骗、帮助未成年人实施违法犯罪行为。落实这一规定( )
A. 有利于提高未成年人的法律地位 B. 有利于促进未成年人的健康成长
C. 能加强对未成年人的学校保护 D. 能确保未成年人远离违法犯罪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。
B:》未成年人网络保护条例》的相关规定体现了对未成年人的特殊保护,有利于保障未成年人的合法权益,有利于促进未成年人健康成长,故B说法正确;
A:法律面前人人平等,落实这一规定并不能提高未成年人的法律地位,故A说法错误;
C:落实这一规定体现了对未成年人的网络保护而不是学校保护,故C说法错误;
D:《未成年人网络保护条例》的相关规定体现了对未成年人的特殊保护,有利于保障未成年人的合法权益,确保未成年人远离违法犯罪这一说法绝对,故D说法错误;
故本题选B。
二、简要回答(简明扼要,条理清楚。每小题6分,共12分)
19. 第四届杭州亚残运会皮划艇女子KL1级冠军谢毛三从小因为身体的原因不能走路,只能爬着走,被亲戚朋友看不起。她的童年与青春,都被双腿与内心绊住,“很少上街,有阴影。”28岁那年,她进入了皮划艇队。尽管反复听到运动队的训练有多困难,她依旧乐观坚定地说:“只要教练认可我,我肯定能吃这份苦。”经过多年的顽强刻苦训练。2018年,谢毛三第一次在全运会上获得两枚金牌;2023年10月23日,谢毛三拿下了中国代表团在杭州亚残运会的首金。
杭州亚残运会冠军谢毛三的经历对你有何触动?
【答案】①生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分;面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折;②要发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息;我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。④自信让我们充满激情,怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;我们要克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
【解析】
【分析】考点考查:增强生命的韧性、自信自强
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用增强生命的韧性、战胜挫折、自信自强的有关知识,分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:尽管运动队训练非常困难,但她依旧乐观坚定地面对→可链接战胜挫折的方法;
关键词②:只要教练认可我,我肯定能吃这份苦→可链接自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息;我们要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己;
关键词③:经过多年的顽强刻苦训练,谢毛三拿下了中国代表团在杭州亚残运会的首金→可链接自信让我们充满激情,怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业;我们要克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 七年级某班开展“同心共行,创建先进班集体”行动,以下是创建过程中发生的两件事情:
事件一:开学不久,小西转学到该班,她性格内向不擅交流,学习基础也差。班委会要求全班同学不得疏远、欺侮她,并安排同学在生活上主动亲近她,在学习上积极帮助她。一段时间后,小西变得越来越开朗自信,学习成绩也得到极大提升。
事件二:班委会在家委的协助下组织全班同学开展团建活动,活动内容包括爬山、捡垃圾、才艺表演、野炊等。小江没有报名参加,班长劝说他:“班主任说要积极参加集体活动,全班目前只有你-个没有报名,你再考虑一下。”小江却说:“我只想尽快完成自己的作业好做我自己的事情,没兴趣参加什么团建活动。我们要学会独立思考,不要什么都听班主任的好不好。”
小西的变化、小江的言行带给你哪些感悟?
【答案】①集体生活有助于我们涵养品格、发展个性。美好集体是充满关怀与友爱的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,做到心中有集体,识大体、顾大局,不应只顾自己的事情而拒绝参加集体活动。③小江的观点曲解了独立思考的含义。独立思考并不等同于一味追求独特,而是要接纳他人合理、正确的意见。
【解析】
【分析】考点考查:集体生活成就我、美好集体的特征、正确处理集体利益和个人利益的关系、独立思考。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用集体生活成就我、美好集体的特征、正确处理集体利益和个人利益的关系、独立思考的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小西变得越来越开朗自信,学习成绩也得到极大提升→可链接集体生活有助于我们涵养品格、发展个性;美好集体是充满关怀与友爱的。
关键词②:“我只想尽快完成自己的作业好做我自己的事情,没兴趣参加什么团建活动。我们要学会独立思考,不要什么都听班主任的好不好。”→可链接正确处理集体利益和个人利益的关系;独立思考。
第三步:整合信息,组织答案。
三、概括与评析题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度分析评论。12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲2022年9月29日,江西省十三届人大常委会第四十三次会议表决通过了新修订的《江西省未成年人保护条例》,强化了政府保护、司法保护中各方的责任;完善细化了江西省未成年人保护工作协调机制,规定了未成年人保护工作委员会职责,明确未保办设在民政部门,设立了专兼职相结合的未成年人权益督察专员。
▲保护未成年人,坚持“零容忍”,从严惩治侵害未成年人犯罪。2023年,检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪3.9万人,起诉5.8万人。2018年至2023年9月,起诉成年人侵害未成年人犯罪,一审被判处三年有期徒刑以上刑罚4.7万人,占判决总人数的42%。
▲2023年1月12日,被告人叶某在家中三次容留未成年人王某及一次容留未成年人陈某吸食含有合成大麻素电子烟油的电子烟。法院判决:被告人叶某犯容留他人吸毒罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币15000元。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)拟题:《法律护航健康成长》《特殊保护关爱成长》等
(2)评论:①从特殊保护的角度:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护;未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。②从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的;法律是靠国家强制力保证实施的。③从法律作用的角度:法律规范着全体社会成员的行为;法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。④从行己有耻的角度:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
【解析】
【分析】考点考查:未成年人受到特殊保护的原因、行己有耻的要求、法律的特征、法律的作用。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:法治观念、道德修养。
【小问1详解】
本题考查拟定题目,为开放试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、公民,需要运用未成年人受到特殊保护的原因、行己有耻的要求、法律的特征、法律的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:设立了专兼职相结合的未成年人权益督察专员→从特殊保护的角度:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,需要给予特殊保护。
关键词②:人大常委会第四十三次会议表决通过了新修订的《江西省未成年人保护条例》;一审被判处三年有期徒刑以上刑罚4.7万人,占判决总人数的42%法院判决:被告人叶某犯容留他人吸毒罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币15000元;→从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的;法律是靠国家强制力保证实施的。
关键词③:规定了未成年人保护工作委员会职责,明确未保办设在民政部门,设立了专兼职相结合的未成年人权益督察专员;法院判决:被告人叶某犯容留他人吸毒罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币15000元→从法律作用的角度:法律规范着全体社会成员的行为;法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益。
关键词④:被告人叶某在家中三次容留未成年人王某及一次容留未成年人陈某吸食含有合成大麻素电子烟油的电子烟→从行己有耻的角度:树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践(探究实践题(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分,23小题12分,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践
22. 2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年,60年来,雷锋精神享誉中华大地,不断滋养着中华儿女的精神世界,激励一代又一代人像雷锋那样全心全意为人民服务,为让学雷锋活动融入日常、化作经常,使雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,某校七年级(1)班将组织“学雷锋”活动,并邀请你参加。
(1)请你写出两种“学雷锋”的活动方式。
在学雷锋活动中,七年级(1)班小安同学摘录了雷锋的两则日记。
日记一:不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
日记二:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
(2)你从雷锋日记一、二分别体现了我们课本所学的哪些知识?
【答案】(1)例:名言宣讲、主题演讲、主题班会、国旗下讲话、道德讲堂、作文竞赛、手抄报或黑板报展示、参加社区或学校志愿者活动等。
(2)日记有:①自强不息,努力奋斗,用实干创造美好未来。②生活难免有挫折,要增强生命的韧性,培养面对困难的勇气和坚强意志。③学习中遇到困难和阻挠时,需要凭借坚强的意志做出努力。日记二:①个人离不开集体,个人的力量是有限的,在集体中汇聚,就会变得更强大;②我们要融入集体,在共建中尽责,在集体担当中成长等。③个人的力量是分散的,但正确处理个人与集体的关系,坚持集体主义。
【解析】
【分析】考点考查:增强生命的韧性、自强、集体力量、建设美好集体、坚持集体主义。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
本题考查活动方式,为开放试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用集体的力量、自强的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢→自强的要求、增强生命的韧性;
关键词②:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量→集体的力量、建设美好集体的要求、坚持集体主义。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 某校准备开展以“学法,我们在行动”为主题的活动。请你一起参与。
(1)【我能列举】写出两部与我们生活密切相关的法律名称(不得重复试卷中出现的法律名称)。
【我会分析】小赣是道德与法治课代表,喜欢把重大时事要闻、学习的困惑和体会记录在自己的学习笔记里。现摘录小赣的部分学习笔记,内容如下:
感兴趣的法律条文爱国主义教育法第十七条未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育,支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动,引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。
学习笔记2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行.
(2)请你运用所学知识,简析“学习笔记”中所蕴含的法律常识,并对小赣“感兴趣的法律条文”进行解读。
【我们倡议】
倡议书
国无法不治,民无法不立。青少年不仅是法治建设的受益者,更应该成为法治建设的参
与者和推动者。作为一名法治时代的中学生,我们要学会与法同行,在生活中做到:
(3)结合所学知识,请你为同学们拟定的倡议书补充二条具体做法。
【答案】(1)《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
(2)法律常识:①法律是由国家制定或认可。法律条文解读:①未成年人的生存和发展事关人类的未来,需要给予未成年人特殊关爱和保护。②家庭保护是未成年人保护的基础。父母要注重对未成年子女思想的教育培养。
(3)①树立法律意识。知道什么可以做,什么不可以做。②遵守各种法律法规。通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。自觉维护他人和集体的合法权益。③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【解析】
【分析】考点考查:法律的特征、依法办事、对未成年人的特殊保护
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
本题主要考查与我们生活密切相关的法律,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征、对未成年人的特殊保护的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接法律是由国家制定或认可的;
关键词②:未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育→可链接未成年人需要特殊保护的原因;
关键词③:未成年人的父母或者其他监护人引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动→可链接家庭保护是未成年人保护的基础,父母要注重对未成年子女思想的教育培养;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题主要考查树立法治意识、依法办事的相关知识,可结合教材知识作答。
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