内容正文:
Welcome High School
高一开学第一课
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CONTENTS
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高一的定位
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高中英语学习内容
高中英语学习方法指导
具体做法
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高一的定位
Why should we study English?
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The importance of learning English
Well-paid job
Further study
Travelling
Trade
Transportation
Customs
Science and technology
Culture
A tool/bridge
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English is widely used in the world
Widely used 英语是世界上最广泛使用的语言;
Official language 联合国( the United Nation )官方语言之一;
International conference 绝大多数的国际会议以英语为第一通用语言;
Radio program 全世界60%的广播节目是用英语进行的;
E-mail 全世界70%以上的邮件是用英语写的;
Web page 全球80%以上的网页以英语为网页;
English movie 全球票房中70%以上是好莱坞制作;
Daily used 日常生活经常用并将来的学习和工作经常用到…
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高一英语学习内容
What will we learn in high school?
Textbook--新人教版高中英语教材
教材册次与使用年级
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初高中英语差异
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高中英语特点
2 初中和高中英语学习的差异性
高考主要题型
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1.词汇量
2.语法
3.篇章
初中: 1500-1600单词
200-300词组
高中:3300单词
400-500词组
初中:死记硬背,浅显零星
高中:系统全面,难度加大(三大从句、非谓语动词、构词法、特殊句式等)
初中:篇幅较短、难度系数低、题 目考察易从原文获得
高中:篇幅较长、取材广泛、题目 考查逻辑性强
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College Entrance examination(Gaokao)
题型
新高考卷(全国一卷)
分值
听 力 30分 20小题(每题1.5分)
阅读理解 37.5 分 15小题(每题2.5分)
七选五阅读 7.5分 5小题(每题2.5分)
完形填空 15分 15小题(每题1分)
语法填空15分 10小题(每题1.5分)
书面表达 40分 第一节 应用文 15分
第二节 读后续写 25分
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unit title/theme
(单元主题)
theme picture
quote
引言
Opening Page
单元板块案例
必修一 unit 1
learning goals
brainstorm
activity title
before
listening
while
listening
(tasks)
Listening & Speaking
pronunciation
a sample dialogue
Speaking
Reading & Thinking
before
reading
while
reading
(tasks)
注意:
主题意义
语篇结构
长难句
重难点词汇
word
study
Discovering Useful Structures
form
meaning
use
exercise
Grammar
input
language support
output
Listening & Talking
from understanding to expressing ideas
Reading for Writing
read & analyse the content, text type, organisation, structure, language features
Self-writing:
create your ideas--make a draft--
exchange drafts---revise--finalise them
Assessing your progress
Project
hand-on practice
creative activity
vocabulary check
grammar check
self-reflection
Video Time
Learn more
For fun
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高中英语学习方法指导
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高中阶段英语学科特点
比起初中,高中学习的科目多,知识难,时间紧,任务重,大家应有心理准备,但只要你勤奋,务实,听从老师的建议,你一定会有丰硕的收获
勤奋务实
高一上学期学习习惯,学习方法及思想转型很关键,尽快融入,适应新的学习环境,掌握新的学习规律
掌握规律
高中英语学习不仅是读读背背,更多的是理解/归纳/总结/思考,需要科学的方法而不是蛮干。坚持诵读和摘抄,培养语感
学习方法
平衡各学科之间的差异,且必须有自己的优势学科,语数英一定不能差
学科平衡
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培养学会几个习惯(Form good habits)
1.端正的学习态度:
不畏难
永不言弃
不急于求成
不停留于暂时的得失
2.正确的学习方法
预习一质疑
听课一解疑
练习一巩固
一步都不能少
3.良好的学习习惯:
听课与做笔记的良好习惯
质疑发问的良好习惯
自学习惯、今日事今日毕
重积累与查缺补漏的好习惯
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3
培养学会几个习惯(Form good habits)
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基础
执 行:认认真真按老师的要求完成各项任务;
笔 记:及时记录,分红蓝笔,常复习。
记 忆:零碎时间背单词;整块时间背句型、篇章、语法。
朗 读:养成朗读背诵的习惯(词不离句,句不离篇)
书 写:手写印刷体。
错题整理:典型错误,原题,解答,分析原因。
基本语法:了解语法体系掌握简单句、并列句、复合句;
能分清短语和句子的区别;掌握谓语动词。
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具体做法
What do we need for English learning?
1.两个英语练习本(数学本)
-听写本
-练字本
2. 字典(牛津高阶英汉双解词典、维克多新高中英语词汇)
3. 积累本(B5加厚笔记本)
4. 2本B5活页本
5. 小册子(方便携带)
订书机,回形针,小夹子, 文件袋, 透明胶,固体胶
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如何预习
一、预习生词
1. 通过音标拼读单词,标记疑问之处,待课上解决;
2. 记简单的单词拼写和意思,联想学过的单词,找出特点,
进行比较记忆
3. 借助参考书或词典查阅用法、搭配,并适当记录。
二、预习对话、课文
1. 朗读对话、课文;
2. 独立思考,逐句理解,搞懂文章大意,借工具书查阅不懂
的词句,或请教同学,标记无法解决之处,以待课上解决。
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如何听课
一、带着预习中的问题上课堂
二、参与课堂讨论,发表自己的观点
三、听课时,尽量寻求一种平衡,既要简要地记好
笔记,又要认真听讲,二者不可偏颇。
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如何复习
一、复习内容
1.词汇(5-10分钟为宜);
2.上课所讲重点;
3.练习与测试中的易错题;
二、复习时间
1.词汇每天需巩固;
2.其他一单元一复习,一个月一总结复习
三、复习原则
1.及时、有针对性;
2.复习同时善于归纳整理;
3.重在反思,重在查漏补缺
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如何记笔记
内容
标记
时机
横线
五角星标
三角形
水浪曲线
在书页上下左右的空白处也可以写上自己的想法,以加深理解、便于记忆。
①重、难点。
②疑点(发问)
③记书本上没有、老师补充的内容。
一个是老师在黑板上写字时,要抓紧时间抢记;
二是老师讲授重点内容时,要挤时间速记、简记;
三是下课后,没记下来的要尽快抽时间去补记
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Must-have 必备一
书写规范:字体工整、规范、清晰;字母的大小适中;间距要匀称;卷面干净
每日练习:形成自己的字体风格(英语字帖)
限时速写:英语限时书法大赛
层层过关:拿到A 可以不练
1分
高分
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Must-have 必备二
英语学习工具:英汉汉英词典 或 牛津英汉双解词典
适用:基础一般
适用:基础不错
请为自己制定一份新学期的目标吧
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