《生理学基础》呼吸-知识点训练卷 四川省护理类考纲百套卷第35卷（原卷版+答案版）

编写说明：《护理类考纲百套卷》，依据四川省职教高考《护理类考试说明》编写，本套试卷共115份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，每个考点1-4份试卷共91份；第二部分是常考题训练卷，每门课程3-5份训练卷，四门课程共14份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来护理类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《护理类考纲百套卷》的第35卷，按课程二：生理学基础——5.呼吸的四点范围和要求编写。其要求是：(1)肺通气：①掌握呼吸的概念及基本环节，肺通气的动力。②掌握肺活量、时间肺活量、肺通气量和肺泡通气量的概念。(2)气体的交换：熟悉肺换气和组织换气的概念；了解肺换气和组织换气的过程。(3)气体在血液中的运输：掌握O₂、CO₂在血液中运输的形式。(4)呼吸运动的调节：掌握呼吸中枢的概念，呼吸的基本中枢；熟悉血中O₂分压、CO₂分压和H+浓度的变化对呼吸运动的影响及其途径。 四川省《护理类考纲百套卷》 第35卷 课程二：生理学基础 5.呼吸 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分） 在每小题列出的五个备选项中，只有一个正确答案。 1. 内呼吸指的是( ) A. 外界环境与气道间的气体交换 B. 组织细胞和血液之间的气体交换 C. 机体与外界环境之间的气体交换 D. 肺与外界环境之间的气体交换 E. 肺泡与毛细血管之间的气体交换 2. 气体交换的动力是( ) A. 呼吸膜的通透性 B. 呼吸膜的面积 C. 气体的分压差 D. 通气/血流比 E. 气体的更新率 3. 肺通气是指( ) A. 肺泡与肺毛细血管间的气体交换 B. 肺与外界环境的气体交换 C. O2经呼吸道进入肺 D. CO2经呼吸道排出肺 E. 机体与外界环境的气体交换 4. 切断两侧迷走神经后的动物，呼吸变得( ) A. 无变化 B. 深而慢 C. 深而快 D. 浅而快 E. 浅而慢 5. 平静呼吸时，肺内压低于大气压的时相是( ) A. 呼气初 B. 呼气末 C. 吸气初 D. 吸气末 E. 呼吸全程 6. 能与血液进行气体交换的有效通气量是( ) A. 肺活量 B. 每分钟通气量 C. 肺泡通气量 D. 最大通气量 E. 肺容量 7. 肺泡表面活性物质的作用主要是( ) A. 降低肺泡表面张力，减小肺的顺应性 B. 增加肺泡表面张力，增加肺的顺应性 C. 降低肺的表面张力，不影响肺的顺应性 D. 增加肺泡表面张力，减小肺的顺应性 E. 降低肺泡表面张力，增加肺的顺应性 8. 关于气体在血液中运输的叙述错误的是( ) A. 氧气和二氧化碳都以物理溶解和化学结合两种形式存在于血液中 B. 氧气的结合形式是氧合血红蛋白 C. 氧气与血红蛋白结合快、可逆、需要酶催化 D. 二氧化碳主要以HCO₃-形式运输 E. 二氧化碳和血红蛋白的氨基结合不需酶的催化 9. 肺的有效通气量是指( ) A. 肺泡通气量 B. 肺活量 C. 潮气量 D. 肺通气量 E. 时间肺活量 10. 气体交换的动力是( ) A. 气体的溶解度 B. 气体的分压差 C. 气体分子量的大小 D. 呼吸膜的通透性 E. 气体和血红蛋白的亲和力 11. 轻度缺氧时呼吸的改变是( ) A. 加强 B. 减弱 C. 加强或减弱 D. 无变化 E. 先减弱后加强 12. 关于影响肺换气的因素，错误的( ) A. 扩散速率与呼吸膜厚度成反比 B. 扩散速率与呼吸膜面积成正比 C. 通气/血流比值增大有利于换气 D. 通气/血流比值减小不利于换气 E. 扩散速率与温度成反比 13. 关于呼吸运动的叙述，错误的是( ) A. 膈肌收缩引起胸廓上下径增大 B. 肋间外肌收缩引起胸廓前后径增大 C. 以膈肌运动为主的呼吸为腹式呼吸 D. 以肋间外肌运动为主的呼吸为胸式呼吸 E. 膈肌活动受限时，表现为腹式呼吸 14. 平静呼吸时呼吸运动的特点是( ) A. 吸气和呼气均是主动的 B. 吸气是主动的，呼气是被动的 C. 吸气是被动的，呼气是主动的 D. 吸气和呼气都是被动的 E. 吸气主动而用力，呼气是被动的 15. 肺活量等于( ) A. 潮气量+补吸气量 B. 补吸气量+补呼气量入 C. 潮气量+功能余气量 D. 深吸气量+补呼气量 E. 深吸气量+补吸气量 16. 关于肺牵张反射的生理意义正常的是( ) A. 防止呼吸过深过长，促进吸气转为呼气 B. 加快呼吸的频率 C. 增加呼吸的深浅度 D. 减慢呼吸频率 E. 防止组织缺氧 17. 气道狭窄者( ) A. 肺活量较正常人明显减少 B. 肺活量较正常人明显增加 C. 时间肺活量可在正常范围 D. 时间肺活量明显减少 E. 时间肺活量高于正常 18. 关于肺表面活性物质的叙述，错误的是( ) A. 由肺泡Ⅱ型细胞分泌物 B. 主要成分是脂蛋白复合 C. 能降低肺泡表面张力 D. 能降低肺的顺应性 E. 均匀覆盖在肺泡液体层表面 19. 肺的有效通气量指的是( ) A. 余气量 B. 潮气量 C. 肺活量 D. 肺泡通气量 E. 每分通气量 20. 有关肺牵张反射的叙述错误的是( ) A. 由肺扩张或缩小引起的反射 B. 又称黑-伯反射 C. 该反射防止呼气过长 D. 该反射的传入神经是迷走神经 E. 在平静呼吸时不起重要作用 二、判断题 (本大题共10小题，每小题2分，共计20分) 判断下列各题的正误，正确的在答题卡上涂“A”,错误的在答题卡上涂“B”。 1. 第1秒末用力呼气量正常值约为用力肺活量的96%。( ) 2. 肺活量是指在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量。( ) 3. 血液与组织细胞之间O₂和CO₂的交换称为组织换气。( ) 4. 二氧化碳在血液中主要以化学结合的形式运输。( ) 5. 低O₂对呼吸的刺激作用最强，H+的作用次之，CO₂的作用最弱。( ) 6. 血液中氧分压升高会抑制呼吸运动。( ) 7. 血液中氧气运输的主要形式是氧合血红蛋白。( ) 8. 呼吸运动的调节完全依赖于神经调节。( ) 9. 体内二氧化碳分压最高的部位是细胞内液。( ) 10. 肺换气是指肺泡与肺毛细血管之间的气体交换。( ) 三、填空题 (本大题共8空，每空2分，共计16分) 1. 肺泡表面活性物质是由 分泌的，作用是 。 2. 02和CO₂在血液运输中的运输方式有两种，即 和 ，以 为主 。 3. CO₂的化学结合的形式是 和 ，以 为主。 四、名词解释题 (共2小题，每小题4分，共计8分) 1. 潮气量。 2. 肺换气。 五、简答题 (共2小题，每小题8分，共计16分) 1. 简述肺泡表面活性物质降低肺泡表面张力的生理意义。(8分) 2. 简述何谓肺牵张反射及其生理意义。(8分) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：《护理类考纲百套卷》，依据四川省职教高考《护理类考试说明》编写，本套试卷共115份，由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷，每个考点1-4份试卷共91份；第二部分是常考题训练卷，每门课程3-5份训练卷，四门课程共14份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年来护理类专业知识真题试卷，编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《护理类考纲百套卷》的第35卷，按课程二：生理学基础——5.呼吸的四点范围和要求编写。其要求是：(1)肺通气：①掌握呼吸的概念及基本环节，肺通气的动力。②掌握肺活量、时间肺活量、肺通气量和肺泡通气量的概念。(2)气体的交换：熟悉肺换气和组织换气的概念；了解肺换气和组织换气的过程。(3)气体在血液中的运输：掌握O₂、CO₂在血液中运输的形式。(4)呼吸运动的调节：掌握呼吸中枢的概念，呼吸的基本中枢；熟悉血中O₂分压、CO₂分压和H+浓度的变化对呼吸运动的影响及其途径。 四川省《护理类考纲百套卷》 第35卷 课程二：生理学基础 5.呼吸 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分） 在每小题列出的五个备选项中，只有一个正确答案。 1. 内呼吸指的是( ) A. 外界环境与气道间的气体交换 B. 组织细胞和血液之间的气体交换 C. 机体与外界环境之间的气体交换 D. 肺与外界环境之间的气体交换 E. 肺泡与毛细血管之间的气体交换 【答案】B 2. 气体交换的动力是( ) A. 呼吸膜的通透性 B. 呼吸膜的面积 C. 气体的分压差 D. 通气/血流比 E. 气体的更新率 【答案】C 3. 肺通气是指( ) A. 肺泡与肺毛细血管间的气体交换 B. 肺与外界环境的气体交换 C. O2经呼吸道进入肺 D. CO2经呼吸道排出肺 E. 机体与外界环境的气体交换 【答案】B 4. 切断两侧迷走神经后的动物，呼吸变得( ) A. 无变化 B. 深而慢 C. 深而快 D. 浅而快 E. 浅而慢 【答案】B 5. 平静呼吸时，肺内压低于大气压的时相是( ) A. 呼气初 B. 呼气末 C. 吸气初 D. 吸气末 E. 呼吸全程 【答案】C 6. 能与血液进行气体交换的有效通气量是( ) A. 肺活量 B. 每分钟通气量 C. 肺泡通气量 D. 最大通气量 E. 肺容量 【答案】C 7. 肺泡表面活性物质的作用主要是( ) A. 降低肺泡表面张力，减小肺的顺应性 B. 增加肺泡表面张力，增加肺的顺应性 C. 降低肺的表面张力，不影响肺的顺应性 D. 增加肺泡表面张力，减小肺的顺应性 E. 降低肺泡表面张力，增加肺的顺应性 【答案】E 8. 关于气体在血液中运输的叙述错误的是( ) A. 氧气和二氧化碳都以物理溶解和化学结合两种形式存在于血液中 B. 氧气的结合形式是氧合血红蛋白 C. 氧气与血红蛋白结合快、可逆、需要酶催化 D. 二氧化碳主要以HCO₃-形式运输 E. 二氧化碳和血红蛋白的氨基结合不需酶的催化 【答案】C 9. 肺的有效通气量是指( ) A. 肺泡通气量 B. 肺活量 C. 潮气量 D. 肺通气量 E. 时间肺活量 【答案】A 10. 气体交换的动力是( ) A. 气体的溶解度 B. 气体的分压差 C. 气体分子量的大小 D. 呼吸膜的通透性 E. 气体和血红蛋白的亲和力 【答案】B 11. 轻度缺氧时呼吸的改变是( ) A. 加强 B. 减弱 C. 加强或减弱 D. 无变化 E. 先减弱后加强 【答案】A 12. 关于影响肺换气的因素，错误的( ) A. 扩散速率与呼吸膜厚度成反比 B. 扩散速率与呼吸膜面积成正比 C. 通气/血流比值增大有利于换气 D. 通气/血流比值减小不利于换气 E. 扩散速率与温度成反比 【答案】C 13. 关于呼吸运动的叙述，错误的是( ) A. 膈肌收缩引起胸廓上下径增大 B. 肋间外肌收缩引起胸廓前后径增大 C. 以膈肌运动为主的呼吸为腹式呼吸 D. 以肋间外肌运动为主的呼吸为胸式呼吸 E. 膈肌活动受限时，表现为腹式呼吸 【答案】D 14. 平静呼吸时呼吸运动的特点是( ) A. 吸气和呼气均是主动的 B. 吸气是主动的，呼气是被动的 C. 吸气是被动的，呼气是主动的 D. 吸气和呼气都是被动的 E. 吸气主动而用力，呼气是被动的 【答案】D 15. 肺活量等于( ) A. 潮气量+补吸气量 B. 补吸气量+补呼气量入 C. 潮气量+功能余气量 D. 深吸气量+补呼气量 E. 深吸气量+补吸气量 【答案】D 16. 关于肺牵张反射的生理意义正常的是( ) A. 防止呼吸过深过长，促进吸气转为呼气 B. 加快呼吸的频率 C. 增加呼吸的深浅度 D. 减慢呼吸频率 E. 防止组织缺氧 【答案】A 17. 气道狭窄者( ) A. 肺活量较正常人明显减少 B. 肺活量较正常人明显增加 C. 时间肺活量可在正常范围 D. 时间肺活量明显减少 E. 时间肺活量高于正常 【答案】D 18. 关于肺表面活性物质的叙述，错误的是( ) A. 由肺泡Ⅱ型细胞分泌物 B. 主要成分是脂蛋白复合 C. 能降低肺泡表面张力 D. 能降低肺的顺应性 E. 均匀覆盖在肺泡液体层表面 【答案】D 19. 肺的有效通气量指的是( ) A. 余气量 B. 潮气量 C. 肺活量 D. 肺泡通气量 E. 每分通气量 【答案】D 20. 有关肺牵张反射的叙述错误的是( ) A. 由肺扩张或缩小引起的反射 B. 又称黑-伯反射 C. 该反射防止呼气过长 D. 该反射的传入神经是迷走神经 E. 在平静呼吸时不起重要作用 【答案】C 二、判断题 (本大题共10小题，每小题2分，共计20分) 判断下列各题的正误，正确的在答题卡上涂“A”,错误的在答题卡上涂“B”。 1. 第1秒末用力呼气量正常值约为用力肺活量的96%。( ) 【答案】B 2. 肺活量是指在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量。( ) 【答案】A 3. 血液与组织细胞之间O₂和CO₂的交换称为组织换气。( ) 【答案】A 4. 二氧化碳在血液中主要以化学结合的形式运输。( ) 【答案】A 5. 低O₂对呼吸的刺激作用最强，H+的作用次之，CO₂的作用最弱。( ) 【答案】B 6. 血液中氧分压升高会抑制呼吸运动。( ) 【答案】B 7. 血液中氧气运输的主要形式是氧合血红蛋白。( ) 【答案】A 8. 呼吸运动的调节完全依赖于神经调节。( ) 【答案】B 9. 体内二氧化碳分压最高的部位是细胞内液。( ) 【答案】A 10. 肺换气是指肺泡与肺毛细血管之间的气体交换。( ) 【答案】A 三、填空题 (本大题共8空，每空2分，共计16分) 1. 肺泡表面活性物质是由 分泌的，作用是 。 【答案】肺泡Ⅱ型上皮细胞 降低肺泡表面张力 2. 02和CO₂在血液运输中的运输方式有两种，即 和 ，以 为主 。 【答案】物理溶解 化学结合 化学结合 3. CO₂的化学结合的形式是 和 ，以 为主。 【答案】碳酸氢盐 氨基甲酸血红蛋白 碳酸氢盐 四、名词解释题 (共2小题，每小题4分，共计8分) 1. 潮气量。 【答案】是指每次呼吸时吸入或呼出的气体量。 2. 肺换气。 【答案】肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换称肺换气。 五、简答题 (共2小题，每小题8分，共计16分) 1. 简述肺泡表面活性物质降低肺泡表面张力的生理意义。(8分) 【答案】肺泡表面活性物质降低肺泡表面张力的生理意义： ①维持肺泡容积相对稳定； ②防止液体在肺泡积聚形成肺水肿； ③降低吸气阻力，减少吸气做功。 2. 简述何谓肺牵张反射及其生理意义。(8分) 【答案】肺牵张反射：肺扩张或缩小引起的反射称为肺牵张反射。 肺牵张反射的生理意义在于防止吸气过深过长，促进吸气转为呼气。反之，肺缩小时，反射性地引起吸气。 在动物试验中，如切断两侧的迷走神经，动物的吸气过程延长，呼吸变得深而慢。平静呼吸时，肺牵张反射一般不参与呼吸运动的调节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$