5 玲玲的画（同步练习）2024-2025学年统编版语文二年级上册

5.玲玲的画 一、读拼音,写词语。 sh hou n k i p n ji n y f hu l i b j 二、查字典填空。 (1)催的部首是 ,除去部首还有 画,这个字的第四笔是 ,可以组词为 。 (2)筋用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查部首 ,可组词为 。 三、选择题。 1.下列加点字的读音正确的一项是( )(填序号) A.端详(y ng) B.糟糕(c o) C.催促(cu ) D.懒洋洋(l i) 2.玲玲的画得了第一名,她连蹦带( )地向妈妈报告好消息。 A.挑 B.眺 C.跳 D.跑 四、给下列汉字选择读音,正确的打“√”。 玲(l ng l n) 懒(l n l i) 催(cu chu ) 幅(f f ) 脏(z ng zh ng) 糟(zh o z o) 五、我会加偏旁成新字,再组词。 令——( )( ) 庄——( )( ) 羊——( )( ) 弟——( )( ) 六、选词填空。 一幅 一副 (1)妈妈给我买了( )漂亮的手套。 (2)玲玲画了( )画。 仔细地 满意地 (3)爸爸( )端详着我画的画,不停地点头。 (4)老师( )说:“大家都是爱动脑筋的好孩子。 七、在括号里填上适当的词语。 ( )地哭 ( )地笑 ( )地端详 ( )地看 ( )地说 ( )地趴着 八、给下列句子加上标点。 ① 玲玲 时间不早了 快去睡吧 爸爸又在催她了。 ② 怎么了 玲玲 爸爸放下报纸问。 ③爸爸说 别哭孩子 在这儿画点儿什么 不是很好吗?” 九、照样子,改写句子。 例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好。 (1)多帮助父母做事,不是很好吗? (2)他仅仅用了三分钟就算完了一页题,还不算快吗? 十、课文回顾。 《玲玲的画》讲述了玲玲不小心 ,但在爸爸的启发下,她在弄脏的地方画了 ,不仅巧妙地 ,还给作品 的故事。这个故事告诉我们: 。 十一、阅读课文片段,回答问题。 爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?” 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。” 1.短文共有 个自然段,最后一个自然段共有 句话。 2.照样子写词语。 懒洋洋 看了看 3.用“﹏﹏”画出可以看出坏事也可以变成好事的句子。 4.“整张画显得更好看了”不是因为玲玲( ) A.妈妈的帮助 B.自己的思考 C.爸爸的启发 5.用“_”画出爸爸说的话。 学科网(北京)股份有限公司 $$