《第三单元 用金山文字处理文稿 14 打印特大字》同步练习及知识归纳-2023-2024学年人教版信息技术三年级上册

人教版信息技术三年级上册《第三单元 用金山文字处理文稿 14 打印特大字》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1. 字体大小调整：学会在金山文字处理软件中调整文字的大小，特别是如何设定特大字号，以满足特定打印需求。 2. 页面布局设置：了解页面设置的重要性，包括纸张大小、页边距等，以便于特大字能正确且美观地打印出来。 3. 段落对齐与行距：掌握调整段落对齐方式（如居中对齐）和增加行距的方法，使特大字排版更加整齐悦目。 4. 打印预览与设置：学会使用打印预览功能，检查特大字的打印效果，并根据需要调整打印设置，如颜色、页码范围等。 5. 节约纸张技巧：掌握通过调整字体大小、页面布局等手段，在打印特大字的同时，实现资源的有效利用。 二、同步练习题 （一）填空题 1. 在金山文字处理软件中，要将文字调整为特大字号，可以通过点击“开始”菜单下的_________选项进行设置。 2. 页面布局中，调整纸张大小为A3，应在“页面设置”对话框的_________标签页进行操作。 3. 为了使特大字在页面中居中显示，应选择段落对齐方式为_________。 4. 使用打印预览功能，可以预先看到文档的_________效果，避免打印错误。 5. 通过设置_________，可以控制文档每行之间的垂直间距。 （二）选择题 1. 在打印特大字时，为了节省纸张，不建议采用的纸张大小是（ ）。 A. A4 B. A3 C. B4 D. B5 2. 下列哪一项不属于调整特大字排版美观性的操作？（ ） A. 调整字体样式 B. 改变文字颜色 C. 设置段落首行缩进 D. 调整字符间距 3. 在页面布局设置中，如果希望特大字能完全打印在一页纸上，应该适当（ ）页边距。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 设为默认值 4. 下列关于打印预览的说法，错误的是（ ）。 A. 打印预览可以查看文档的实际打印效果 B. 在打印预览模式下可以直接编辑文档内容 C. 可以通过打印预览检查页码顺序 D. 打印预览可以帮助用户决定是否需要进行打印设置的调整 5. 若要使特大字文本每行只显示一个字以达到特殊效果，应调整_________。（ ） A. 字体大小 B. 行距 C. 字符间距 D. 对齐方式 （三）判断题 1. 特大字号的设置仅影响屏幕显示，不影响打印效果。（ ） 2. 在打印特大字时，必须使用横向页面布局。（ ） 3. 通过增加段前段后间距，可以改善特大字段落的视觉效果。（ ） （四）简答题 1. 简述如何在金山文字处理软件中设置特大字号，并使文本居中对齐。 2. 解释为什么在打印特大字前进行打印预览是一个好习惯，并列举至少两点原因。 三、学习目标 1. 掌握在金山文字处理软件中调整字体大小至特大字号的方法。 2. 理解并应用页面布局和段落设置，优化特大字的打印效果。 3. 学会使用打印预览功能，确保打印输出符合预期。 4. 发展节约资源的意识，通过合理设置减少打印浪费。 5. 增强实际操作能力，解决打印特大字时可能遇到的问题。 【参考答案及解析】 （一）填空题 1. 字体 2. 纸张 3. 居中对齐 4. 打印 5. 行距 （二）选择题 1. D【解析：B5纸张尺寸较小，不适用于打印特大字，容易造成文字拥挤或无法完整打印。】 2. C【解析：设置段落首行缩进主要影响段落起始位置，与特大字排版美观性关联不大。】 3. B【解析：减小页边距可以为特大字提供更多打印空间，使其能在一页内完整显示。】 4. B【解析：打印预览模式下一般不能直接编辑文档内容，主要目的是预览和调整打印设置。】 5. B【解析：调整行距可以使每行只显示一个特大字，达到特殊排版效果。】 （三）判断题 1. ×【解析：特大字号的设置既影响屏幕显示，也会影响打印效果。】 2. ×【解析：是否使用横向页面布局取决于特大字的具体排列需求，并非必须。】 3. √【解析：增加段前段后间距可以增强段落间的区分度，提升视觉效果。】 （四）简答题 1. 答：首先，选中需要设置为特大字号的文本，点击“开始”菜单下的“字体”选项，通过增大字号数值来设置特大字号。接着，点击“段落”选项组中的“居中对齐”按钮，使文本居中显示。 2. 答：打印预览是一个好习惯，因为它：①能提前查看文档的最终打印效果，包括布局、页边距、页码等，确保无误后再进行实际打印，避免浪费纸张和墨水；②可以在打印之前发现并修正排版问题，比如特大字超出页面范围，或者某些部分未能按预期格式显示，从而提升工作效率和文档质量。 学科网（北京）股份有限公司 $$