第36讲 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.

一轮复习：第六部分 世界现代史 专题十三：两次世界大战、十月革命 与国际秩序的演变 1 第36讲 十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 课标要求 1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2.理解十月革命的世界历史意义。 目录 主题一　列宁主义与十月革命 主题二　苏联建设社会主义的实践 主题一 列宁主义与十月革命 1871年巴黎公社 1848年 《共产党宣言》发表 “新和谐公社”蓝图 1917年 十月革命中革命武装攻打冬宫 由空想到科学 由理论到实践 由理想到现实 【温故知新】 社会主义 俄罗斯 苏维埃俄国（苏俄） 俄罗斯帝国 1721—1917年 1917—1922年 1991年至今 1922—1991年 苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 从空间和时间看苏联（俄国）的兴衰过程 6 1.列宁主义的形成 (1)形成条件 经济条件 政治条件 阶级条件 组织条件 个人努力 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐 俄国第一代产业工人产生 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动 列宁创办《火星报》，宣传马克思主义 知识梳理 7 马克思主义 列宁主义 关系 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用….所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜” 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 继承 与 发展 对帝国主义的认识 对俄国的认识 “一国胜利论” 建立政权的方式 (3)主要内容 (2)形成标志：1903年俄国社会民主工党第二次代表大会召开，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 知识梳理 马克思主义与俄国革命实践相结合的产物 (4)意义： ①列宁主义是马克思主义基本原理与俄国革命具体实际相结合的产物，②创造性地提出了一系列社会主义革命和社会主义建设理论， ③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 知识梳理 （一）背景： 1.必然性： 俄国资本主义经济发展缓慢，是帝国主义链条上最薄弱的一环，社会主义革命是历史发展的必然； 2.理论基础： 列宁主义的形成 5.直接原因： 一战激化了俄国的社会矛盾，加速了革命形式的发展。 （二）过程： 二月革命→《四月提纲》→七月事件→十月革命。 2、十月革命 3.阶级基础： 无产阶级队伍壮大 4.组织级基础： 布尔什维克党的成熟 知识梳理 十月革命的过程 3.12 3.15 起义获得胜利，工兵代表苏维埃成立 1917.3.8（俄历2月23日） 首都爆发起义 资产阶级临时政府组成，沙皇专制统治被推翻。 推翻了沙皇专制 形成两个政权并存 工人士兵 代表苏维埃 资产阶级 临时政府 （掌权） 1917.4 发表《四月提纲》 1917.7 1917.11 目标：无产阶级夺取政权，从资产阶级民主革 命向社会主义革命推进 任务：“不给 临时政府以任何支持” “全部政权归苏维埃” 方式：和平夺权 当前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段，即从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命；政权应该转到无产阶级和贫苦农民手中...这个过渡的特点是，一方面有尽量公开活动的可能，另一方面没有暴力压迫群众的现象。 俄军在前线惨败，引发国内50万工人士兵示威游行。临时政府出动军队血腥镇压。 革命武装攻占冬宫，推翻临时政府 知识梳理 知识拓展 二月革命与十月革命对比 二月革命 十月革命 革命性质 打击对象 革命力量 结 果 两者联系 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 资产阶级参加，并起到积极作用 无产阶级和广大人民群众参与 推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面 推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家 二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，俄国革命由二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段 （三）结果： 1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开，标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，列宁当选为人民委员会主席。 （四）意义： 1.俄国：建立了人类历史第一个无产阶级领导的国家，开启了俄国现代化强国之路。 2.人类社会：是俄国和世界历史进程中的划时代事件，实现社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元； 3.世界：十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争； 打破了资本主义一统天下的世界格局； 改变了20世纪的世界格局，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 知识梳理 ①从理论的角度看：列宁继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一国或数国取得胜利的学说。社会主义革命在经济相对落后的俄国首先取得了胜利，这就打破了马克思主义的传统观念，通过实践证明了列宁的学说。 ②从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是由俄国国情决定的。 ③从革命的阶段性看：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质、阶段的革命。 ④从革命实现的方式看：十月革命采用的是武装暴动夺取政权并取得胜利的方式。 拓展深化 俄国十月革命的特点 视角1　十月革命爆发的原因 材料　从俄历二月到十月，布尔什维克党迅速强大起来并最后夺得了政权。这几乎是个跃进的过程，这个过程既有其自身的发展规律，又有客观的机遇性。总的一句话是，布尔什维克党是在符合民情、顺乎民意、得乎民心的情况下取得政权的。关于这个机遇问题，列宁后来在俄共(布)第七次(紧急)代表大会上作过生动的说明：“在十月的时候，我们恰好碰上了这样一个时机，我国革命恰好碰上了一个幸运的时机。” ——摘编自闻一《世界历史文化丛书：俄罗斯通史(1917－1991)》 探究 能力训练 依据材料并结合所学知识，说明俄国布尔什维克党取得十月革命胜利有其“客观的机遇性”的原因。 15 依据材料并结合所学知识，说明俄国布尔什维克党取得十月革命胜利有其“客观的机遇性”的原因。 答案　 原因：西方帝国主义忙于第一次世界大战，给十月革命提供了良机； 俄国资产阶级临时政府力量相对弱小、没有满足人民对“和平、面包和土地”的要求； 列宁主义的诞生，为无产阶级革命提供了强大的思想武器； 列宁审时度势，断然决策，保证了布尔什维克党及时夺权并取得胜利； 布尔什维克党顺应了俄国民意和愿望。 根据所学，结合十月革命的背景概括即可 能力训练 16 视角2　十月革命的意义 材料　十月革命在人类历史上具有深远的意义，如何科学地评价社会革命的历史意义？我们认为应该从对世界人民的意义、对国际共产主义运动的意义、对苏联人民的意义、对中国人民的意义这四个层次，进行整体把握。从坚持整体原则的角度来说，这四个层次缺一不可。 ——摘编自章忠民、王树人《十月革命的中国意义》 评析材料中的观点，得出结论。 (要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表述清晰。) 能力训练 17 答案　示例 观点：十月革命具有伟大的世界历史意义。 评析：十月革命不仅开启了俄国历史的新篇章，而且对世界历史进程产生了深远影响。十月革命是对巴黎公社的发展，真正把社会主义从“空想的天国”带入“现实的人间”，加深了帝国主义的危机，极大地鼓舞了国际共产主义运动，为全世界被压迫民族和人民开辟了争取民族独立和人类解放的崭新道路。对于中国来说，十月革命推动了马克思主义在中国的传播。总之，十月革命的胜利，具有划时代的历史意义，对世界历史进程产生了深远影响。 能力训练 18 主题二 苏联建设社会主义的实践 列宁 斯大林 赫鲁晓夫 1917 1921 1924 1953 1964 1985 1991 勃烈日涅夫 戈尔巴乔夫 战时共产主义 新经济政策 苏联模式 社会主义改革 知识梳理 俄国的现实： 马克思构想：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。 ——《社会主义经济体制的确立》 什么是社会主义？ 前提：生产力高度发达 社会主义=公有制+计划经济+按劳分配 材料一：同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种，不战胜，就在战斗中光荣牺牲。 —杰米扬·别德内依 材料二：苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难，40%的工厂停产，红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。苏维埃政权经受着严峻考验。 ——《大国崛起》 粮食严重缺乏 经济极端贫困 国外武装干涉 国内反革命叛乱 知识梳理 1.战时共产主义政策（1918-1921） (1)背景：政治：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。苏俄陷入内战。 经济：粮食严重缺乏，经济极度困难。 (2)目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。 (3)内容：最重要的是余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。工业国有化；取消自由贸易；普遍劳动义务制，不劳动者不得食。 (4)评价：余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒， 但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 梳理 (单一的公有制，高度集中管理) （否定商品货币关系） （平均主义） 实质：直接向社会主义过渡 知识梳理 知识梳理 1919年俄国1普特（16.38kg） 粮食的价格 国家征购价 6卢布 国家零售价 30卢布 黑市价格 200卢布 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们了。 ——列宁《十月革命四周年》 错误原因：生产关系的调整超越了生产力的发展水平。 结论：战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确途径　　　　　　　　　 三四年来我们稍稍学会了急剧的转变……学习实行了“新经济政策”。 ——列宁《十月革命四周年》 2.新经济政策（1921-1928） (3)作用：稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。 （1）背景： 苏俄出现严格的经济和政治危机。 战时共产主义政策 （1918年—1920年） 新经济政策 （1921年春） 农业 余粮收集制 工业 大中小工业国有化 商业 取消自由贸易 分配 实物配给和强制义务劳动 重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。 允许自由贸易 按劳分配 利用市场、商品货币关系进行社会主义建设 在公有制前提下，允许多种所有制形式存在 (2)内容 知识梳理 思维点拨 新经济政策的特点 利用商品货币关系进行社会主义建设；（实质） 在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制形式的存在； 新经济政策利用国家资本主义来恢复和发展经济； 是对社会主义传统经济观念的一次重大突破，是对马克思主义的丰富和发展。 （新经济政策“ 新”在何处？） 实践结论：新经济政策间接向社会主义过渡是一条正确途径　　　　　　　　　 拓展深化 新经济政策的必要性和灵活性 ①标志着苏维埃政权把工作重心由反对国内外敌人的武装干涉(阶级斗争)转移到经济建设上来，实现了工作重心的转移。 ②最大的特点是采取妥协、退让和灵活的措施来发展经济，如列宁所说：苏维埃政权＋普鲁士的铁路秩序＋美国的技术和托拉斯组织＋美国的国民教育＋……＝社会主义。 ③是列宁对小农经济占优势的俄国如何建设社会主义问题的探索，是对马克思主义理论的重大发展。 拓展深化 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立。简称“苏联。” 苏联地图（1940年） 3.“苏联模式” 苏联地图（1940年） 知识梳理 1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。 3.“苏联模式” 知识梳理 作为“过渡时期”迫于形势而运用资本主义经济规律的新经济政策与苏联党和国家领导人中占主流的社会主义观念始终存在着矛盾。 随着斯大林领导地位的确立，国家经济政策的变动就被提上了议事日程。斯大林……思想深处，更倾向于用类似“战时共产主义”的政策进行他所理解的社会主义建设。 1927年，英国宣布断绝英苏关系。张伯伦提出要“和共产国际做斗争”。十月革命之后，西方国家对苏维埃采取敌视的态度，孤零零的苏联看起来似乎不堪一击。 到1928年，苏联工业产值不到美国的八分之一，99％的耕种要靠畜力和人力来完成。斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。”“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。” 请结合材料及所学知识讨论回答，新经济政策被废除的原因 新经济政策利用资本主义经济规律的做法和传统的社会主义观念存在矛盾； 斯大林的个人的社会主义思想和他统治地位的确立； 面对帝国主义的敌视和战争威胁 苏联当时小农生产占优势的社会经济结构及落后的经济文化。（工业化发展的需要） 3.“苏联模式” 知识梳理 (2)措施：在斯大林领导下，苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。 (3)结果：经过两个“五年计划”，到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。 ②外部因素：帝国主义的封锁和包围； ③内部因素：国内受到相对落后的经济、文化与历史传统制约； ④个人因素：斯大林在理论上，思想上，行为上都强调高度集权。 (1)背景 ①1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 1924年1月，列宁逝世。 3.“苏联模式”（20C30S中后期-1991年 ） 1925年 1927年 1928--1937年 知识梳理 斯大林体制（斯大林模式）（20C30S中后期-1991年 ） 斯大林模式:优先发展重工业 +农业集体化+单一公有制+高度集中的政治体制 斯大林模式（体制） 表现 经济 政治 思想 高度集中的 计划经济体制 ①生产资料公有制 ②指令性计划、排斥市场调节 ④优先发展重工业（军事工业） 高度集中的政治体制 ①权力高度集中（党政不分，缺少群众监督，忽视民主与法治） ①滋生个人崇拜 ③行政手段管理经济 高度集中的思想文化体制 ②行政手段管理思想和学术 知识梳理 (4)特点 ①在经济上表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制。 ②政治上表现为权力高度集中。 (5)评价 ①积极性：使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件。 开创了人类历史上第一种社会主义实践模式。 ②消极性：排斥市场经济，片面发展重工业，国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。 知识梳理 苏联模式对社会主义建设的启示 (1)一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则，遵循经济发展的客观规律。 (2)实事求是，从实际出发，从本国国情出发。 (3)坚持可持续发展战略，农、轻、重按适当比例平衡发展。 (4)制定政策必须考虑人民的利益，注意提高人民的生活水平。 (5)社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。 返 回 拓展深化 拓展深化 苏联不同时期社会主义建设的探索对比 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式 农业 工业 贸易 分配 特点 余粮收集制 用固定的粮食税取代余粮收集制 全盘集体化 大中小工业企业一律收归国有 实行国家资本主义 高度集中的国家计划模式，直接管理 取消自由贸易 实物配给制 （平均主义） 按劳取酬的工资制 工资制 （平均主义） 恢复自由贸易，允许商品买卖 排斥市场调节，国家统一调拨、计划供应 用行政命令来管理经济 用市场和商品货币关系来扩大生产 用军事行政手段控制社会经济 视角1　新经济政策 材料　在当代俄罗斯历史编纂学中，对苏联时期一些重要历史问题争论激烈，提出了很多研究的新观点、新方法和新视角，20世纪20年代实行的新经济政策就是其中一个复杂而又发人深思的问题。有人认为新经济政策是作为狭义的反危机纲领出台的，有人认为它是广义上的建设社会主义的纲领，也有学者认为它是两者的混合物。 评述材料中关于新经济政策的观点。 (要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评述，观点明确，史论结合。) 探究 能力训练 答案　示例 观点：新经济政策是苏俄探索社会主义建设之路和临时性的反危机纲领的混合物。 评述：新经济政策是在内战后继续实行战时共产主义政策引起了严重的政治、经济危机的情况下实行的，因此它是一种应急性的反危机纲领和措施；同时，新经济政策的目的、实质是在一定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义国营经济，同时向社会主义过渡的措施，因此新经济政策又是苏俄探索社会主义建设道路的正确途径。综上所述，新经济政策是苏俄探索社会主义建设道路和临时性的反危机纲领的混合物。 能力训练 图一　1928—1932年集体化农民占农户总数比例变化 能力训练 视角2　苏联模式 材料： 图二　苏联工农业产值的增长 能力训练 图三　苏联宣传画：在斯大林同志领导下不顾一切向共产主义前进 你从上述图片中分别能获取哪些历史信息？利用图片并结合所学知识，指出苏联模式的弊端。 你从上述图片中分别能获取哪些历史信息？利用图片并结合所学知识，指出苏联模式的弊端。 答案　信息：图一反映了苏联“一五”计划期间，基本上完成了农业集体化。图二反映了苏联的两个五年计划取得了重大成就，重工业增长很快，农业、轻工业增长较慢。图三反映了苏联出现了对斯大林的个人崇拜。 弊端：片面发展重工业，农业和轻工业长期处于落后状态；由于忽视消费品生产，人民生活水平提高缓慢；农民生产积极性不高，农业长期处于停滞状态；计划指令越来越阻碍苏联经济的进一步发展；压制学术思想的创造性，不利于思想文化繁荣。 能力训练 感谢观赏 $$