第30讲 欧洲的思想解放运动 课件--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习

2024-07-09
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一轮复习:第五部分 世界近代史 专题十一:走向整体的世界与资本主义 制度的建立 1 第30讲 欧洲的思想解放运动 课标要求 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源,认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 目录 主题一 文艺复兴与宗教改革 主题二 近代科学与启蒙运动 主题一 文艺复兴与宗教改革 文艺复兴运动 (14世纪中叶-17世纪初) 宗教改革 (16世纪) 启蒙运动 (17、18世纪) 1300 1400 1500 1600 1700 1800 近代科学兴起 (16-17世纪) 1517 神性——人性——理性 欧洲思想解放运动(14—18世纪) 知识梳理 一、文艺复兴 1.背景 (1)根本原因: (2)文化基础: 理 西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。 西欧文化自身的传承与发展, 丰厚的古希腊罗马文化积淀, 又从东方汲取了大量文化养料。 聚集了一批具有新思想的学者文人。 (14-17世纪初) (3)人才优势: 知识梳理 6 (4)社会原因: 黑死病在欧洲流行,人们对宗教信仰与旧有生活方式的反思与怀疑。 黑死病横扫整个欧洲,使人口减少1/3-2/3,佛罗伦萨也不能幸免……从1300年的人口顶峰9.5万人暴跌到1340年的3万人。也就是说,佛罗伦萨经过黑死病的肆虐后,人口减少约2/3。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》 知识梳理 3.精神内核: (1)以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严。 (2)反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性。 (3)重视发挥人的才智和创造力, 追求现世社会的幸福生活。 (4)提倡探索人与自然的奥秘。 实质:创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 人文主义 知识梳理 (2)概念: 文艺复兴是指14-17世纪欧洲新兴资产阶级借助复兴古代希腊、罗马文化所发起的资产阶级新文化运动,是自古希腊智者运动后欧洲出现的第二次思想解放运动。 拓展深化 基督教神学 文艺复兴 神性 人性 以神为中心 以人为中心 禁欲苦行 现世幸福 思考: 文艺复兴只是西方古典文化的“再生”吗? 人文主义者与宗教信仰 文艺复兴时期的代表人物将斗争的矛头指向天主教会,但并不反对宗教信仰。文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的,只是反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败。文艺复兴时期的思想家对教会势力持和解的态度,不愿走上宗教改革的道路。 领域 人物 代表作 特点 文学三杰 美术三杰 4.成就 (1)意大利 讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由 运用高超的艺术表现手法,突破了中世纪呆板僵硬的风格,描绘现世生活,展现人物的内心世界 知识梳理 《神曲》 《歌集》 《十日谈》 《蒙娜丽莎》 《西斯廷圣母》 《大卫》 薄伽丘 但丁 彼特拉克 达·芬奇 拉斐尔 米开朗琪罗 (2)英国: 5.影响: 在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身与现世世界。 莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》等,充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。 15世纪后期 (2)局限性: 对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀和社会混乱。 (1)进步性: 知识梳理 二、宗教改革 1.背景 (1) 文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑。 (2) 人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。 (3)导火索:罗马教廷兜售赎罪券 (3)根本原因:天主教会阻碍了西欧资本主义发展。 知识梳理 2.含义 宗教改革是16~17世纪欧洲资产阶级在宗教外衣掩饰下,发动的一场反对罗马教会的政治运动。一般认为宗教改革始于1517年马丁·路德提出“九十五条论纲”,结束于1648年的《威斯特法利亚和约》。宗教改革最初出现在德国,接着波及瑞士、英国和法国。 序幕 马丁·路德宗教改革 主张 结果 宗教改革的扩展 3.过程 1517年,马丁·路德撰写了《九十五条论纲》 因信称义 教随国定 改革教义:人的灵魂获救靠自己的信仰,不靠烦琐的宗教仪式;上帝面前人人平等 改革教会:主张建立独立的民族教会和廉俭教会,力主用民族语言进行宗教活动 形成了新教中的路德派 西欧其他一些国家也进行宗教改革,建立了独立于罗马教廷的新教,其中瑞士的加尔文派和英国的国教影响最大 知识梳理 罗马教会 马丁·路德 因行称义 因信称义 教徒 神职人员 上帝 间接对话、得救 教徒 (信仰上帝) 直接对话、得救 上帝 ——实质是否定教皇的权威。 ————我的信仰我做主 我的信仰你做主 思维点拨 马丁·路德的主张所体现的人文主义精神 马丁·路德认为只要有虔诚的信仰,灵魂便可以得救;每个基督徒都可以直接阅读和解释《圣经》,而不是盲目听从教皇和教会的说教。这一思想使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩。 拓展深化 1.马丁路德的主张所体现的人文主义精神 此课件由姜浩男老师制作,参考过多请注明出处 14 3.影响 (1)进一步解放了人们的思想,传播和发展了人文主义。 (2)有利于欧洲资本主义的成长。 (3)推动了欧洲国家的形成和文化教育事业的发展。 (思想) (经济) (政治) 性质:宗教改革是一场资产阶级性质的社会改革运动 知识梳理 2.文艺复兴与宗教改革的比较 项目 文艺复兴 宗教改革 性质 新文化运动 社会运动 形式 文学艺术 宗教改革,借助《圣经》中的原始教义 指导思想 人文主义 内涵 批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;肯定人的现世生活;崇尚理性和科学,追求知识 主张信仰得救,实际上否定了教皇的权威,使人民获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权 影响范围 上流社会 知识阶层 国王;基层社会 视角1 文艺复兴与“人”的解放 材料一 处于不同时代的两个特定社会之间,近代西方社会和古代希腊社会,我们观察到了连续的特征,我们可以将这种连续关系喻为“血缘”关系。雅典民主政治在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响;以人文主义为核心具有人文精神的智者运动、文艺复兴和启蒙运动,则是西方思想史上三大思想解放运动,有关“人”的解放因此成为人文主义的核心内容。 ——摘编自[英]阿诺德·汤因比《历史研究》、《历史(必修)》 根据材料一,指出近代“西方社会”与古代“希腊社会”在哪两个方面存在着连续的“血缘”关系。结合所学,从“人的解放”的角度,分别用一句话说明智者运动、文艺复兴运动的重要意义。 能力训练 16 根据材料一,指出近代“西方社会”与古代“希腊社会”在哪两个方面存在着连续的“血缘”关系。结合所学,从“人的解放”的角度,分别用一句话说明智者运动、文艺复兴运动的重要意义。 答案 方面:民主政治、人文精神。 重要意义: 智者运动使人开始从神灵和自然的控制下觉醒; 文艺复兴使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来。 能力训练 17 材料二 在文艺复兴时期的宗教绘画中,人性与神性不是对立的存在,而是和谐地统一。这种情形在意大利后三杰:达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔那里达到了完美的转变和实现。他们的每一幅作品都力图将神性提升人性,从人性发掘神性,从而也将文艺复兴推向了鼎盛。如图是拉斐尔的《椅中圣母》。 结合时代特征和材料信息,对拉斐尔的 《椅中圣母》进行解读。(要求:史论结 合,表述清晰。) 能力训练 18 答案 示例: 意大利首先出现资本主义萌芽,资产阶级面对天主教会压抑人性的统治,掀起了文艺复兴运动。 拉斐尔的《椅中圣母》正是这一时期的杰出代表。画中的圣母神情质朴,充满人母的慈爱,圣母怀中的圣子、旁边的小天使同样充满了人性的可爱与自然。 该画作反映了文艺复兴时期,反对宗教神学束缚,追求人的现世幸福和个人主义的人文主义思想。另一方面,这一时期资产阶级力量尚未壮大,以及出于对上帝的信仰,拉斐尔等人的绘画往往借用宗教形式表达人性和世俗生活,体现了人性与神性的和谐统一。 能力训练 19 视角2 思想解放运动与社会变革 材料 文艺复兴运动时期的政治家、文学家的言论 伊拉斯谟(1466—1536) 我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临 彭塔诺 我创造了我自己 博丹 (1530—1596) 国家起源于家庭,国家是民族利益的集合整体;主权是国家最本质的特征 依据材料并结合所学知识,说明文艺复兴和资本主义政治制度确立的关系。 能力训练 20 答案 关系: 文艺复兴冲击了封建秩序; 促进近代西方政治思想理念形成; 促进民族国家的形成; 唤起了人们积极进取的精神,在精神方面为资本主义制度的确立开辟道路。(答出其中三点即可) 能力训练 21 主题二 近代科学与启蒙运动 2.时间: 3.成就: (1)哥白尼提出“日心说”,否定天主教会宣扬的“地心说”,建立起一种新的宇宙观。 (2)牛顿发现万有引力定律,为近代物理学的发展奠定了基础。 (3)光学、热学、电磁学、解剖学等领域取得了巨大进步。 16—17世纪。 一、近代科学的兴起 1.背景: ①经济:资本主义的萌芽于发展(物质基础) ②思想:文艺复兴和宗教改革深入发展,人们对自然界的认识产 生了革命性变化 ③教育:世俗大学建立为科学革命创造了条件。 知识梳理 4.意义 (1)形成了重视经验和事实的理性化思维方式, 确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。 (2)促进了思想解放和社会进步。 知识梳理 材料一:他(宋应星)全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》 一书。 —摘编自《宋应星评传》 材料二:在长期实验观测、计算和深入思考下以数学公式表达出物体运动三大定律。 —摘编自《牛顿传》 据材料,概括中国传统科技与欧洲近代自然科学的不同。 依据材料,得出信息 中国传统科技重实用和经验积累; 欧洲近代自然科学重实验和逻辑推理。 知识链接 3.意义: (1)形成了重视经验和事实的理性化的思维方式,确立了发现自然规律的科学方法; (2)削弱了封建统治的精神支柱,促进了思想解放和社会进步。 “光明”从牛顿头上照下,通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿上。 思考: 该封面的寓意可以解读为什么? 知识梳理 二、启蒙运动 1.背景 (1)思想:文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展。 (2)阶级:新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。 2.实质: 以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。 3.精神内核: ①“理性”,强调独立思考与自主精神,认为人的理性是判断是非的标准。 ②对未来社会提出一些基本的政治思想,如天赋人权、自由平等、法制等。 根本原因:资本主义经济发展,资产阶级力量壮大。 知识梳理 理性 独立思考自主精神 人的权利来源 如何维护人的权利 天赋人权 国家学说 法治学说 主权归属 政体类型 政权组织 社会契约 主权在民 夺取政权 君主立宪 民主共和 建立政权 三权分立 法律是理性的表现 法律至上 法律面前人人平等 巩固政权 国家来源 ②“启蒙运动的政治思想 标准+社会方案 知识链接 17世纪, 英国出现早期启蒙思想。 18世纪, 法国成为启蒙运动的中心。 18世纪后期, 启蒙运动达到高潮,并扩展到欧洲其他国家及北美地区。 4.启蒙运动的发展 知识梳理 思想家 观点 共性 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 亚当·斯密 康德 5.主张 构建理性王国 相信进步,相信在科学和教育的作用下,社会将趋于完美; 对未来社会提出天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等政治思想; 都反对君主专制 强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡 寄希望于“开明”君主进行改革,建立君主立宪制 主张主权在民和直接民主制 劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争 人应该独立思考,理性判断,主张民主、自由、平等 知识梳理 经济领域主张自由放任,反对重商主义;政治上主张“主权在民”;思想上主张宗教信仰自由。 6.影响 (1)进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 (2)直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家建立资产阶级统治。 (3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 知识梳理 思想解放 社会转型 精神财富 (1)对近代世界的影响 ①有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会,动摇了封建统治。 ②为资本主义社会提供了一套政治构想,为资产阶级取得统治地位、建立资本主义政治制度做了思想和理论上的架构。 拓展深化 启蒙运动对社会转型的推动作用 (2)对各国政体的影响 ①对英国:资产阶级革命胜利后,议会通过了《权利法案》和《王位继承法》,确立了责任内阁制和君主立宪制,限制了王权,扩大了议会的权力,确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,实践了启蒙思想家的分权思想和人民主权思想。 ②对美国:独立战争胜利后,制定了1787年宪法,确立了共和政体和三权分立的政治体制,体现了启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想。 ③对法国:在19世纪70年代制定了法兰西第三共和国宪法,从法律上确立了共和政体,体现了主权在民的思想。 资本主义萌芽发展 反封建 封建制度和思想阻碍了资本主义的进一步发展 反神权 反王权 文艺复兴 (从宗教外部) (从宗教内部) 宗教改革 启蒙运动 (用理性科学作为武器,既有破又有立) 14-16世纪 17-18世纪 知识梳理 视角1 思想解放与近代科学的发展 材料 欧洲中世纪的自然科学之树,在旷达一千年的凋敝之后,何以在15世纪下半叶开始重新发嫩,随即结出划时代的丰硕之果?1543年,哥白尼的《天体运行论》出版,这被看作近代自然科学诞生的标志。17世纪上半叶,伽利略建立起他的运动理论,开普勒提出行星运动定律,哈维创立血液循环理论,笛卡尔创立解析几何学,等等。英国著名科学史家梅森说:“科学革命,有两个主要因素:第一是一种新的研究方法的兴起,即科学的方法(指实验方法),第二是一种理智上的变化,即产生的一种对世界的新看法。” ——摘编自郑家鸿《人文主义运动与近代自然科学》等 探究 能力训练 材料反映了部分学者对近代科学革命的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰。) 材料反映了部分学者对近代科学革命的认识,对此认识提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰。) 答案 示例:见解:近代科学革命是多种因素共同作用的结果。 理由: 在近代科学诞生之前,科学依附于宗教,其发展受到严重束缚。 1500年前后开始的地理大发现开阔了人们的视野,14-16世纪的文艺复兴和宗教改革促进了人们思想的解放,科学技术的进步不断引发对以往的科学成果的质疑。这一切都为科学家冲破神学束缚,创立近代自然科学提供了条件,最终促使近代科学革命发生。 总之,近代科学的诞生是时代的产物,是思想、科技、对世界的认识等多种因素共同作用的结果。 能力训练 视角2 启蒙思想与近代资产阶级政治斗争 材料 (启蒙运动思想家)保障人权和实行法治的主张,崇尚知识、提倡科学的态度,以及对未来理性社会的种种设想,都已超出了国界,跨越了时代,有着非常广泛而深远的影响……同时,他们卓越的见解为欧美的民主进程奠定了思想基础。——摘编自刘宗绪《世界近代史》 根据材料并结合所学知识,举例说明启蒙运动对欧美民主进程的深远影响。 推动了欧美资产阶级革命的爆发,如美国独立战争、法国大革命; 为近代资本主义民主制度的确立奠定了理论基础,如美国1787年宪法。(其他例子亦可) 能力训练 感谢观赏 $$

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