精品解析:2023-2024学年四川省泸州市合江县西师大版五年级下册期末模拟测试数学试卷(二)
2024-07-08
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内容正文:
合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测
五年级数学模拟试卷二
(本卷满分100分,考试时间90分钟。)
一、选择题。(每题1分,共6分。)
1. 妈妈买回5个桃,平均分给7个人,每人分得这些桃的( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】5个桃平均分给7个人,求每人分得这些桃的几分之几,是把5个桃看作单位“1”,平均分为7份,用1÷7解答即可。
【详解】
所以每人分得这些桃的。
故答案为:B
【点睛】本题考查分数与除法,解答本题的关键是掌握分数与除法的关系。
2. 分母是10的最简真分数有( )个。
A. 10 B. 5 C. 4
【答案】C
【解析】
【分析】分子小于分母的分数即是真分数;分子和分母只有公因数1的分数即是最简分数。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
分母是10的最简真分数有:,,,共4个。
故答案为:C
【点睛】本题考查最简真分数,明确最简真分数的定义是解题的关键。
3. 六一儿童节,老师给我们买奖品。买了y支铅笔,买钢笔的支数比铅笔支数的2倍多6支。老师买了( )支钢笔。
A. 2y-6 B. 2y+6 C. y-6×2
【答案】B
【解析】
【分析】根据买钢笔的支数=铅笔支数×2+6支,买了y支铅笔,用含字母的式子表示出钢笔数量即可。
【详解】买钢笔的支数:支
故答案为:B
【点睛】本题考查用字母表示数,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。
4. 下面是一个正方体的展开图,与4相对的面是( )。
A. 6 B. 2 C. 1
【答案】C
【解析】
【分析】根据正方体展开图的特征,符合“2-3-1”结构,正方体的展开图是找相对面时,先找同行,同行中间隔一个正方形的是相对面,再找异行,异行中间隔两个正方形是相对面,据此解答。
【详解】根据分析可知,1相对的面是4,2相对的面是6,3相对的面是5。
下面是一个正方体的展开图,与4相对的面是1。
故答案为:C
5. 一项工程甲独做10天完成,乙独做12天完成,甲乙合做5天完成工程的( )。
A. + B. + C. +
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,先把工程量看作单位“1”,甲独做 10 天完成工程,那么甲每天完成工程的。乙独做 12 天完成工程,那么乙每天完成工程的。甲乙合作每天完成的工作量为甲每天完成的工作量加上乙每天完成的工作量,即:+,甲乙合作5天的,即:(+)×5。
【详解】甲每天完成工程的,乙每天完成工程的。
甲乙合做5天完成工程的:
(+)×5
=+
故答案:C
6. 春蕾小学今年的学生人数是一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位是最小的合数,这个学校有( )人。
A. 4902 B. 4912 C. 4922
【答案】A
【解析】
【分析】一个数,只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;
一个数,除了1和它本身,还有其他因数,这样的数叫做合数,最小的质数是2,最小的合数是4;
自然数又叫非负整数,是指用以计量事物的件数或表示事物次序的数,即0,1,2,3,4……最小的自然数是0;
最大的一位数是9,据此解答。
【详解】由分析可知,这个数是4902,春雷小学有4902人。
故答案为:A
二、判断题。(每题1分,共6分。)
7. 长方体有6个面,站在任何角度观察,最多可以看见4个面。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长方体有6个面,当眼睛处于长方体的顶点时,看到的面最多,是3个面,据此解答。
【详解】根据分析可知,长方体有6个面,站在任何角度观察,最多可以看见3个面。
原题说法错误。
故答案:×
8. 一个正方体的棱长是6cm,它的表面积和体积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】物体的表面积和体积的意义是不同的,表面积是表示一个物体几个面的面积和,而体积是表示物体所占空间的大小,所以表面积和体积大小是无法比较的,据此判断即可。
【详解】一个正方体的棱长是6cm,它的表面积和体积无法比较大小,原题说法错误。
故答案为:×
9. 假分数比真分数大。( )
【答案】√
【解析】
【分析】真分数:分子小于分母的分数,叫做真分数,真分数小于1;
假分数:分子大于或等于分母的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1;所以假分数比真分数大,据此解答。
【详解】根据分析可知,假分数比真分数大。
原题说法正确。
故答案为:√
10. 所有的等式都是方程。( )
【答案】×
【解析】
【分析】含有等号的式子是等式;含有未知数的等式是方程。所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
【详解】例:3+4=7,是等式,但不是方程,
所以原题干错误,
故答案为:×
【点睛】本题考查方程与等式,明确方程与等式的关系是解题的关键。
11. 1千克铁的比1千克棉花的重。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据题意,求出1千克铁的是多少千克,1千克棉花的是多少千克,再进行比较,即可解答。
【详解】铁:1×=(千克)
棉花:1×=(千克)
=
1千克铁的和1千克棉花的相等。
原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】利用求一个数的几分之几是多少,以及同分母分数比较大小的方法,进行解答。
12. 任意3个连续偶数的和一定是3的倍数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】可以用字母表示中间数为a,根据偶数的特征分别表示出3个偶数,再相加计算即可。
【详解】如果是三个连续偶数,可以用字母表示中间数为a,则另外两个数分别为a-2、a+2;
a-2+a+a+2=3a,3a是3的倍数;
故答案为:√。
【点睛】可以用字母表示数的方法解决此题,先表示出中间数,掌握偶数的特征是解决此题的关键。
三、填空题。(13、14题每空0.5分,其余每空1分,共24分。)
13. 单位换算。
4m399dm3=( )dm 31.02L=( )mL 5.4公顷=( )平方米
15分=( )时 7L50mL=( )L 0.12平方千米=( )公顷
【答案】 ①. 4099 ②. 31020 ③. 54000 ④. 0.25## ⑤. 7.05#### ⑥. 12
【解析】
【分析】1m3=1000dm3,1L=1000mL,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,1时=60分,低级单位化高级单位,除以进率;高级单位化低级单位,乘进率。据此解答。
【详解】1 m3=1000 dm3,4×1000=4000,4m399dm3=4099 dm3;
1 L=1000 mL,31.02×1000=31020,31.02L=31020 mL;
1公顷=10000平方米,5.4×10000=54000,5.4公顷=54000平方米;
1时=60分,15÷60=0.25,15分=0.25时;
1 L=1000 mL,50÷1000=0.05,7L50mL=7.05 L;
1平方千米=100公顷,0.12×100=12,0.12平方千米=12公顷。
14. 比较大小。
( ) ( ) 520立方分米( )502立方米 2.4×5( )2.5×4
【答案】 ①. < ②. < ③. < ④. >
【解析】
【分析】第一小题:根据同分子分数比较大小方法:分子相同,分母越大,分数越小,据此解答;
第二小题:根据异分母分数比较大小的方法:通分,化成分母相同的分数,再根据同分母分数比较大小的方法进行比较,据此解答;
第三小题:1立方米=1000立方分米,把502立方米化成立方分米,再进行比较;
第四小题:先计算出算式的结果,再进行比较。
【详解】和
因为5>3,所以<。
和
=
=
因为<,所以<。
520立方分米和502立方米
502立方米=502×1000=502000立方分米
因为520立方分米<502000立方分米,所以520立方分米<502立方米。
2.4×5和2.5×4
2.4×5=12
2.5×4=10
因为12>10,所以2.4×5>2.5×4。
15. 把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的( ),每段长( )米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据分数的意义以及分数和除法的关系,计算填空即可。
【详解】6÷7=(米),所以,每段占全长的,每段长米。
【点睛】本题考查了分数的意义以及分数和除法的关系。将一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,可以用分数表示;被除数相当于分子,除数相当于分母。
16. 的分数单位是( ),再添( )个这样的单位就是最小的素数。
【答案】 ①. ②. 11
【解析】
【分析】分母是几,分数单位就是几分之一;最小的素数是2,把2化成分母是8的假分数,再减去,求出两个分数的分子的差,就是再添上几个这样的分数单位。
【详解】的分数单位是
2=;16-5=11,再添上11个这样的单位就是最小的素数。
【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫素数。
17. 青年队和突击队同时从两端修一条长85km的公路。青年队平均每天修3km,突击队平均每天修2km。两队( )天修完这条路。
【答案】17
【解析】
【分析】设两队x天修完这条路,青年队平均每天修3km,x天修3xkm;突击队平均每天修2km,x天修2xkm,青年队修的长度+突击队修的长度=这条路的长度,列方程:3x+2x=85,解方程,即可解答。
【详解】解:设两队x天修完这条路。
3x+2x=85
5x=85
5x÷5=85÷5
x=17
青年队和突击队同时从两端修一条长85km的公路。青年队平均每天修3km,突击队平均每天修2km。两队17天修完这条路。
18. 12÷( )===( )(填小数)。
【答案】16;27;0.75
【解析】
【分析】根据分数与除法的关系:分子做被除数,分母做除数;=3÷4,根据商不变性质:被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变;3÷4=(3×4)÷(4×4)=12÷16;再根据分母的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;==;再根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数;=3÷4=0.75,据此解答。
【详解】12÷16===0.75
19. 如图,长方体的长是12cm,宽是4cm,高是6cm,把这个长方体沿虚线剪开,剪开后的3个小长方体的表面积的和比原来的长方体增加了( )平方厘米。
【答案】96
【解析】
【分析】每切一次增加两个截面,用宽×高×增加的截面数量即可。
【详解】4×6×4=96(平方厘米)
【点睛】两个立体图形(比如长方体之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,如果切开,面数增加,所以表面积增加。
20. 认真观察,按规律填表格。
图1
图2
图3
图4
图5
……
图形名称
三角形
平行四边
梯形
平行四边
梯形
……
小棒(根)
3
5
7
9
11
…
照这样摆下去,图12是( )形,需要( )根小棒。摆n个图形需要( )根小棒。
【答案】 ① 平行四边 ②. 25 ③.
【解析】
【分析】观察表格可发现,从第二幅图开始,平行四边形和梯形依次出现,图的数量是奇数,则摆出的是梯形,图的数量是偶数则摆出的是平行四边形;小棒的根数,从第二幅图开始,依次增加2根,则摆n个图形时,小棒根数是:。
【详解】2×12+1
=24+1
=25(根)
12是偶数,所以照这样摆下去,图12是平行四边形,需要25根小棒。摆n个图形需要根小棒。
【点睛】本题考查数形结合,解答本题的关键是找到规律。
21. 观察下面图形,若它们的高用字母h表示,则它们的面积之和是( )平方厘米。
【答案】12h
【解析】
【分析】根据平行四边形面积公式:面积=底×高,三角形面积公式:面积=底×高÷2,梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,分别求出它们的面积,再相加,即解答。
【详解】4×h+8×h÷2+(5+3)×h÷2
=4h+8h÷2+8h÷2
=4h+4h+4h
=12h(平方厘米)
观察下面图形,若它们的高用字母h表示,则它们的面积之和是12h平方厘米。
22. 一个直角三角形,三条边分别是3cm、4cm、5cm。斜边上的高是( )cm。
【答案】2.4
【解析】
【分析】从图意可知,一个直角三角形斜边最长,所以斜边是5cm。由于直角三角形的两条直角边互相垂直,其中一条直角边为底,另一条直角边就是高,所以底和高分别为3cm和4cm。根据三角形的面积=底×高÷2,求出它的面积。再用面积×2÷斜边长,即可求出斜边上的高。据此解答。
【详解】
三角形的面积:4×3÷2=6(cm2)
斜边的高:6×2÷5=2.4(cm)
一个直角三角形,三条边分别是3cm、4cm、5cm。斜边上的高是2.4cm。
23. 把棱长10厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是25平方厘米的长方体,这个长方体的长是( )厘米。
【答案】40
【解析】
【分析】先利用正方体的体积V=,求出这块铁块的体积,因为这块铁块熔铸成长方体的体积是不变的,于是可以利用长方体的体积V=Sh求出熔铸成的长方体的长。
【详解】10×10×10÷25
=100×10÷25
=1000÷25
=40(厘米)
所以这个长方体的长是40厘米。
24. n是一个非零自然数,与它相邻的的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. n-1 ②. n+1
【解析】
【分析】因为相邻的两个自然数相差1,则与n相邻的两个自然数为:n-1,n+1;据此解答即可。
【详解】根据分析可知,n是一个非零自然数,与它相邻的的两个数是(n-1)和(n+1)。
25. 爷爷今年a岁,比小明岁数的5倍多6岁,小明的年龄是( )岁。
【答案】##(a-6)÷5
【解析】
【分析】“爷爷的年龄=小明的年龄×5+6”,据此可知:小明的年龄×5=爷爷的年龄-6,再根据积÷一个因数=另一个因数,代入字母,解答即可。
【详解】a-6=小明的年龄×5
小明的年龄:(a-6)÷5=(岁)
所以爷爷今年a岁,比小明岁数的5倍多6岁,小明的年龄是或[(a-6)÷5]岁。
26. ( )
【答案】
【解析】
【分析】观察分数,后面分数的分母是前一个分数的分母的2倍,据此可用前一个分数减去后一个分数来表示后一个分数,即可简便地计算出答案。
【详解】
【点睛】本题主要考查的是分数简便运算,解题的关键是找出前一个分数是后一个分数的2倍,进而简算得出答案。
四、计算。(共32分)
27. 口算。
12.5×0.8= 9÷1.5= 9.7-8.77= 10.8-5.8+4.2=
+= 5-= += -=
【答案】10;6;0.93;9.2;
;;1;
【解析】
【详解】见答案
28. 怎样简便怎样计算。
++ 13.5--+1.5
+- 15-(-)
【答案】;13
;
【解析】
【分析】++,根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算;
13.5--+1.5,根据加法交换律,原式化为:13.5+1.5--,再根据加法结合律和减法性质,原式化为:(13.5+1.5)-(+),再进行计算;
+-,按照运算顺序,从左向右进行计算;
15-(-),先计算括号里的减法,再计算括号外的减法。
【详解】++
=++
=1+
=
135--+1.5
=13.5+1.5--
=(13.5+1.5)-(+)
=15-2
=13
+-
=+-
=-
=
15-(-)
=15-(-)
=15-
=
29. 解方程。
8x+52=120 6-3x=1
290-y÷2=66 8y-4.5y=59.5
【答案】x=8.5;x=
x=448;x=17
【解析】
【分析】8x+52=120,根据等式的性质1,方程两边同时减去52,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8即可;
6-3x=1,根据等式的性质1,方程两边同时加上3x,再减去1,再根据等式的性质2,方程两边同时除以3即可;
290-y÷2=66,根据等式的性质1,方程两边同时加上y÷2,再减去66,再根据等式的性质2,方程两边同时乘2即可;
8y-4.5y=59.5,先化简方程左边含有y的算式,即求出8-4.5的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以8-4.5的差即可。
【详解】8x+52=120
解:8x+52-52=120-52
8x=68
8x÷8=68÷8
x=8.5
6-3x=1
解:6-3x+3x-1=1-1+3x
3x=5
3x÷3=5÷3
x=
290-y÷2=66
解:290-y÷2+y÷2-66=66-66+y÷2
y÷2=224
y÷2×2=224×2
y=448
8y-4.5y=59.5
解:3.5x=59.5
3.5x÷3.5=59.5÷3.5
x=17
五、操作题。(共7分)
30. 操作。
(1)护士每隔( )小时给该病人量一次体温。
(2)这病人的最高体温是( )摄氏度,最低体温是( )摄氏度。
(3)病人的体温在5月( )日这天,( )时到( )时的温度下降幅度最快。从体温上观察,这位病人的病情是( )。(最后一空填“好转”或“恶化”)
【答案】(1)6 (2) ① 39.5 ②. 36.8
(3) ①. 9 ②. 0 ③. 6 ④. 好转
【解析】
【分析】(1)观察统计图,横坐标为时间,6小时一格,纵坐标为体温,1摄氏度1格;
(2)位置越靠上边的越高,越靠下边的越低;
(3)5月9日这天0时到6时温度下降了,且线条倾斜度最大,说明这段时间温度下降幅度最快;再根据人体正常体温比较这病人体温,体温如果正常,说明好转,体温如果不正常,说明恶化,据此解答。
【小问1详解】
护士每隔6小时给该病人量一次体温。
【小问2详解】
这病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度。
【小问3详解】
病人的体温在5月9日这天,0时到6时的温度下降幅度最快。从体温上观察,这位病人的病情是好转。
六、解决问题。(每小题5分,共25分。)
31. 希望小学有一间长18米、宽12米、高3.5米的会议室。
(1)这间会议室的占地面积有多大?
(2)现在要给会议室的四周和屋顶粉刷墙,(扣除门、窗、黑板面积共15平方米),这间会议室粉刷的面积是多少平方米?
【答案】(1)216平方米
(2)411平方米
【解析】
【分析】(1)求教室的占地面积就是求长方体的底面积,利用“长方形的面积=长×宽”求出教室的占地面积;
(2)求这间会议室粉刷的面积,就是求长方体5个面的面积和,再减去门窗的面积,根据长方体表面积公式:表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,代入数据,即可解答。
【详解】(1)18×12=216(平方米)
答:这间会议室的占地面积是216平方米。
(2)18×12+(18×3.5+12×3.5)×2-15
=216+(63+42)×2-15
=216+105×2-15
=216+210-15
=426-15
=411(平方米)
答:这间会议室粉刷的面积是411平方米。
32. 五(3)班的同学为校园的小树浇水,第一天完成了任务的,第二天完成任务的,剩下的第三天完成。第三天需要完成任务的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把总任务看作单位“1”,用“1”减去前两天完成的所占的分率,即可求出第三天需要完成任务的几分之几,据此解答即可。
【详解】第三天完成这项任务的:
答:第三天需要完成任务的。
【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。
33. 在“绿色家园 人人守护”的活动中,光明路实验小学六年级学生植树270棵,比四年级植树的2倍少30棵,四年级植树多少棵?(列方程解答)
【答案】150棵
【解析】
【分析】设四年级植树x棵,六年级植树棵数比四年级植树的2倍少30棵,即四年级植树的棵数×2-30棵=六年级植树的棵数,列方程:2x-30=270,解方程,即可解答。
【详解】解:设四年级植树x棵。
2x-30=270
2x-30+30=270+30
2x=300
2x÷2=300÷2
x=150
答:四年级植树150棵。
34. 最美泸州迎来了高铁时代。泸州到贵阳的高铁里程约900千米(途经成都)。如果甲乙两辆高铁同时从泸州、贵阳出发,相向而行。这两辆高铁是下午3时50分出发,它们会在什么时候相遇?
【答案】下午6时14分
【解析】
【分析】根据“相遇时间=路程÷速度和”,求出两车的相遇时间,两辆高铁相遇的时间应该是出发的时间加上经过的时间(相遇时间),据此解答。
【详解】900÷(195+180)
=900÷375
=2.4(小时)
2.4小时=2小时24分
下午3时50分+2小时24分=下午6时14分
答:它们会在下午6时14分相遇。
35. 给一个新修的长方体水池注水,这个长方体水池的长25米,宽18米,深6米,现在需要给水池注入5米的水深,如果每时注水150立方米,需要多少时间?
【答案】15分钟
【解析】
【分析】先根据“长方体的体积=长×宽×高”求出注入水的体积,再除以每小时的注水量求出需要的注水时间,据此解答。
【详解】25×18×5÷150
=450×5÷150
=2250÷150
=15(分钟)
答:如果每时注水150立方米,需要15分钟。
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合江县2024年春期末义务教育阶段教学质量监测
五年级数学模拟试卷二
(本卷满分100分,考试时间90分钟。)
一、选择题。(每题1分,共6分。)
1. 妈妈买回5个桃,平均分给7个人,每人分得这些桃的( )。
A. B. C.
2. 分母是10的最简真分数有( )个。
A 10 B. 5 C. 4
3. 六一儿童节,老师给我们买奖品。买了y支铅笔,买钢笔的支数比铅笔支数的2倍多6支。老师买了( )支钢笔。
A. 2y-6 B. 2y+6 C. y-6×2
4. 下面是一个正方体的展开图,与4相对的面是( )。
A. 6 B. 2 C. 1
5. 一项工程甲独做10天完成,乙独做12天完成,甲乙合做5天完成工程的( )。
A. + B. + C. +
6. 春蕾小学今年的学生人数是一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位是最小的合数,这个学校有( )人。
A. 4902 B. 4912 C. 4922
二、判断题。(每题1分,共6分。)
7. 长方体有6个面,站任何角度观察,最多可以看见4个面。( )
8. 一个正方体的棱长是6cm,它的表面积和体积相等。( )
9. 假分数比真分数大。( )
10. 所有的等式都是方程。( )
11. 1千克铁的比1千克棉花的重。( )
12. 任意3个连续偶数的和一定是3的倍数。( )
三、填空题。(13、14题每空0.5分,其余每空1分,共24分。)
13. 单位换算。
4m399dm3=( )dm 31.02L=( )mL 5.4公顷=( )平方米
15分=( )时 7L50mL=( )L 0.12平方千米=( )公顷
14. 比较大小。
( ) ( ) 520立方分米( )502立方米 2.4×5( )2.5×4
15. 把6米长的绳子平均分成7段,每段占全长的( ),每段长( )米。
16. 的分数单位是( ),再添( )个这样的单位就是最小的素数。
17. 青年队和突击队同时从两端修一条长85km的公路。青年队平均每天修3km,突击队平均每天修2km。两队( )天修完这条路。
18. 12÷( )===( )(填小数)。
19. 如图,长方体长是12cm,宽是4cm,高是6cm,把这个长方体沿虚线剪开,剪开后的3个小长方体的表面积的和比原来的长方体增加了( )平方厘米。
20. 认真观察,按规律填表格
图1
图2
图3
图4
图5
……
图形名称
三角形
平行四边
梯形
平行四边
梯形
……
小棒(根)
3
5
7
9
11
…
照这样摆下去,图12是( )形,需要( )根小棒。摆n个图形需要( )根小棒。
21. 观察下面图形,若它们的高用字母h表示,则它们的面积之和是( )平方厘米。
22. 一个直角三角形,三条边分别是3cm、4cm、5cm。斜边上的高是( )cm。
23. 把棱长10厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是25平方厘米的长方体,这个长方体的长是( )厘米。
24. n是一个非零自然数,与它相邻的的两个数是( )和( )。
25. 爷爷今年a岁,比小明岁数的5倍多6岁,小明的年龄是( )岁。
26. ( )
四、计算。(共32分)
27. 口算。
12.5×0.8= 9÷1.5= 9.7-8.77= 10.8-5.8+4.2=
+= 5-= += -=
28. 怎样简便怎样计算。
++ 13.5--+1.5
+- 15-(-)
29. 解方程。
8x+52=120 6-3x=1
290-y÷2=66 8y-4.5y=59.5
五、操作题。(共7分)
30. 操作。
(1)护士每隔( )小时给该病人量一次体温。
(2)这病人最高体温是( )摄氏度,最低体温是( )摄氏度。
(3)病人的体温在5月( )日这天,( )时到( )时的温度下降幅度最快。从体温上观察,这位病人的病情是( )。(最后一空填“好转”或“恶化”)
六、解决问题。(每小题5分,共25分。)
31. 希望小学有一间长18米、宽12米、高3.5米的会议室。
(1)这间会议室的占地面积有多大?
(2)现在要给会议室的四周和屋顶粉刷墙,(扣除门、窗、黑板面积共15平方米),这间会议室粉刷的面积是多少平方米?
32. 五(3)班的同学为校园的小树浇水,第一天完成了任务的,第二天完成任务的,剩下的第三天完成。第三天需要完成任务的几分之几?
33. 在“绿色家园 人人守护”的活动中,光明路实验小学六年级学生植树270棵,比四年级植树的2倍少30棵,四年级植树多少棵?(列方程解答)
34. 最美泸州迎来了高铁时代。泸州到贵阳的高铁里程约900千米(途经成都)。如果甲乙两辆高铁同时从泸州、贵阳出发,相向而行。这两辆高铁是下午3时50分出发,它们会在什么时候相遇?
35. 给一个新修的长方体水池注水,这个长方体水池的长25米,宽18米,深6米,现在需要给水池注入5米的水深,如果每时注水150立方米,需要多少时间?
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