4.2 提公因式法（二） 学案 2023--2024学年北师大版八年级数学下册
2024-07-08
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特供
内容正文：
§4.2 提公因式法（二）
学习过程：
自主学习
1.请在下列各式等号右边的括号前填入“”或“”,使等式成立:
（1） ; （2） ;
（3） ; （4） ;
（5） ; （6） .
2.因式分解：
二、合作探究、展示提升
1.①中的换成：得到中的公因式是什么？怎样分解因式？
②若再将换成得到：公因式是什么？怎样分解因式？
③中的换成：得到，公因式是什么？怎样分解因式？
④若再把换成,换成得到：公因式是什么？怎样分解因式？
2.下面多项式有公因式吗？如果有怎样分解因式呢？
① ② ③
3.找一找，下列各式中的公因式是什么？
(1) (2)
(3) (4)
三、典型例题
例1.(1) (2)
变式.已知方程组,求的值.
例2、因式分解
(1) (2)
(3) (4)
(5)
四、小结
五、课堂练习
1、多项式的公因式是（ ）
A. B. C. D.
2.将分解因式得到( )
A. B.
C. D.以上都不对
3.多项式的公因式为 .
4、分解因式： .
5、分解因式：
(1) (2)
(3) (4)
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