1.1数字多媒体技术基础知识(课件)-《多媒体技术应用》同步教学(高教版)
2024-07-10
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内容正文:
单元1 数字多媒体技术基础知识
第1章 数字多媒体技术与多媒体美学基础知识
主要内容
1.1 数字多媒体基础知识
1.2 数字多媒体计算机系统
1.3 常用多媒体设备
1.4 数字多媒体技术的应用
1.1 数字多媒体基础知识
3
1.1.1 媒体与多媒体
国际电报电话咨询委员会对媒体的分类:
感觉媒体(Perception Medium)
表示媒体(Representation Medium)
表现媒体(Presentation Medium)
传输媒体(Transmission Medium)
存储媒体(Storage Medium)
1.1.1 媒体与多媒体
数字媒体的分类:
名称 说明
文本 指各种文字,包括纯文本文字及带有各种字体、尺寸、格式及色彩信息的文字,如PDF文件、Word文件
图形/图像 图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图(矢量图);图像是指由像素点阵组成的画面(位图),如JPG文件
视频 是图像数据的一种,若干有联系的图像数据连续播放便形成了视频,如AVI文件
音频 包括音乐、语音和各种音响效果,如MP3文件
动画 利用人眼的视觉暂留特性,快速播放一连串静态图像,在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果就是动画,如Flash文件
1.2 数字多媒体计算机系统
1.2.1 数字多媒体计算机硬件系统
多媒体计算机系统的一般结构:
1.2.1 数字多媒体计算机硬件系统
多媒体计算机硬件系统:
1.2.2 数字多媒体计算机软件系统
数字多媒体计算机软件系统:
多媒体操作系统
多媒体创作工具软件
多媒体处理软件
多媒体应用软件
1.2.2 数字多媒体计算机软件系统
常用多媒体处理软件:
文本处理软件
图形/图像处理软件
视频处理软件
动画处理软件
音频处理软件
1.3 常用多媒体设备
1.3 常用多媒体设备
数码相机:
1.3 常用多媒体设备
数码摄像机:
1.3 常用多媒体设备
数字多媒体投影机:
1.3 常用多媒体设备
绘图板:
1.3 常用多媒体设备
数码录音笔:
1.3 常用多媒体设备
MP3和MP4播放器:
MP3的全称是动态影像专家压缩标准音频层面3(Moving Picture Experts Group Audio Layer III),是当今较流行的一种数字音频编码和有损压缩格式。MP4播放器是一种集音频播放、视频播放、图片浏览、电子书、收音机等于一体的多功能播放器。
1.4 数字多媒体技术的应用
1.4.1 多媒体技术的应用领域
教育、培训应用领域
在多媒体的应用中,教育、培训占了很大比重,由文字、音频、图形、图像和视频组成的多媒体教学课件图、文、声、形并茂,能给学生带来更多的学习体验,交互式的学习环境可以充分发挥学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣和接受能力。
1.4.1 多媒体技术的应用领域
电子出版物
电子出版物将超大容量的存储媒体和多媒体技术相结合,使出版业突破了传统出版物的种种限制而进入了新时代。电子出版物可将静止枯燥的读物转化为文字、声音、图像、动画和视频相结合的视听享受,同时使出版物的容量增大而体积大大缩小。下图是一本考试指导用书的光盘版界面。
1.4.1 多媒体技术的应用领域
商业展示
以多媒体技术制作的产品演示软件为商家提供了一种全新的广告形式,商家可以为客户展示新产品的造型、特点及功能等,对移动电话、新款汽车及大型机械设备等使用较复杂的产品,运用多媒体动画能最直观、最有效地教会客户如何使用产品。
1.4.1 多媒体技术的应用领域
信息咨询
利用多媒体技术制作的信息咨询服务系统为公众提供各种服务。用户利用多媒体终端,即可从数据库中查询到需要的信息。例如北京街头的“数字北京信息亭”,可以为市民提供新闻、公交、旅游指南、天气预报和订购机票等服务。下图所示为某市政务服务中心的办事群众通过电子触摸屏查询信息和办理政务。
1.4.1 多媒体技术的应用领域
多媒体娱乐和游戏
多媒体技术在娱乐和游戏领域里应用广泛。角色扮演类、益智类和棋牌休闲类等各种游戏中都使用了大量的多媒体技术。绚丽的画面和音效,方便、易懂的交互和提示帮助,可使游戏者在精致的虚拟空间中体验游戏带来的快乐。下图所示为指环王游戏的宣传海报。
1.4.1 多媒体技术的应用领域
多媒体远程通信
多媒体技术的应用,离不开通信技术、网络技术的支持。在通信与网络领域,同样也应用了多媒体技术。目前,应用前景比较广阔的有远程医疗系统、多媒体会议系统、远程监控系统等。下图所示为多媒体远程医疗系统。
1.4.2 多媒体产品及其制作过程
多媒体产品的基本模式:
示教型模式 交互型模式
用于教学、会议、商业宣传、影视广告等场合 主要用于自学,以对话形式进行交互式操作
具有外向性,以展示、演播、阐述、宣讲等为主 具有双向性,产品与使用者之间互相作用
具有专业性特点 具有众多而有效的操作形式
具有行业特点 多采用自学类型,配有大量习题或提问
具有简单有效的操控性 具有很强的通用性,商品化包装
1.4.2 多媒体产品及其制作过程
创意设计的三个方面:
技术设计
利用计算机技术实现多媒体功能的设计(规划技术细节、设计实施方法、提出解决方案)。
功能设计
利用多媒体技术规划和实现面向对象的控制手段(规划多媒体表现素材、功能类型和数量,确定平台软件)
美学设计
利用美学观念和人体工程学观念设计产品(布局与色调、视觉效果和易操作性、媒体个性表现)。
1.4.2 多媒体产品及其制作过程
多媒体产品的制作过程:
思考创意:制定文件标准、设计界面风格、确定功能种类。
制作图片:拍照、扫描、处理。
制作动画:设计动画模型、绘制动画。
制作声音:录制、加工声音素材。
编制程序:统一文件格式、编制程序。
制作CD:规划存放方式、制作光盘自动启动文件。
谢 谢
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