倒数的认识（课件）-2024-2025学年六年级上册数学人教版

客上天然居，居然天上客。 人过大佛寺， 寺隐云游僧， 倒数的认识 1、我们都学过哪些数?每种请举 出三个例子。 2、把你举的例子都转化成真分数 或假分数。 男生组 乘积是1的两个数互为倒数。 (1)必须是乘积是1。 (2)必须是两个数。 (3)“互为”是指相互依存，是一种关系。 (4)“互为倒数”是指两个数之间是互 相依存的， 一个数是不能称之为倒数的。 倒数的表达方法： 2 8 和 互为倒数。 的倒数是 的倒数是 ×8=1 3 8 8 3 8 3 3 所以 8 3 小探究： 1、课前我们总结了学过的各种数，你能求出 它们的倒数吗? 2、在小组内交流一下你的方法。 互 为 倒 数 的 两 个 数 有 什 1、分子分母交换位置 2、乘积是1 1 、 想 一 想 ： 么特点呢? 是不是每个数都有倒数 呢? 讨论： (1)1的倒数是( 1 )。 (2)0有没有倒数，为什么 ? ① 0作分母无意义。 ② 0×(任何数)≠1 0没有倒数 因为 (2)a是自然数，它的倒数是 。(×) (3)因为 ,所以 和 互为倒数。( ×) (4)1的倒数是1,0的倒数是0。( x ) (5)乘积为1的两个数互为倒数。(√ ) 判断。 (1)任意一个数都有倒数。(× ) 智慧第一关：基本概念 智慧第二关：基础运用 1 填 空 · 8×()=号×()=4×() =3×()=1 2.最小的质数的倒数是多少? 智慧第三关：拓展小实践 知)b。3a =5b=1a、b不为), 2、已知4a=2b(a.b不为), 则a()b。 ( 已 则 1 $$