川教版（三起）小学信息技术三年级上册《给古诗配拼音》同步练习题附知识点归纳

川教版（三起）小学信息技术三年级上册《给古诗配拼音》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 本课主要介绍了如何使用信息技术工具为古诗添加拼音，帮助学生更好地理解和朗读古诗。学生将学习使用键盘输入拼音、选择合适的声调以及排版古诗，旨在提升学生的信息技术操作能力、汉语朗读能力以及文化素养。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 古诗《静夜思》中，“床前明月光”的“床”字的拼音是______。 2. 在输入拼音时，“ā”是拼音的______声调。 3. 古诗《春晓》中，“处处闻啼鸟”的“啼”字的声调是______。 选择题 1. 下列哪个选项是古诗《登鹳雀楼》中“白日依山尽”的“尽”字的正确拼音？（ ） A. jìn B. jǐng C. jìng D. jǐn 2. 在拼音输入法中，哪个键用于切换拼音的声调？（ ） A. Shift B. Ctrl C. Alt D. 空格键旁边的“'”键 3. 古诗《望庐山瀑布》中，“日照香炉生紫烟”的“紫”字的拼音应该是几声？（ ） A. 一声 B. 二声 C. 三声 D. 四声 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 在给古诗配拼音时，声调标记是可有可无的。（ ） 2. 使用拼音输入法时，输入“sh”和“u”后，可以直接打出“书”字的拼音。（ ） 3. 古诗《咏鹅》中，“鹅鹅鹅”的“鹅”字拼音都是相同的。（ ） （四）、简答题。 1. 请简述为古诗配拼音的意义。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 在使用拼音输入法时，如何快速输入带有声调的拼音？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 1. 学会使用键盘为古诗的汉字标注拼音。 2. 掌握拼音的四个声调及其键盘输入方法。 3. 培养学生对古诗的兴趣和热爱，提升文化修养。 【参考答案及解析】： 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 答案： chuáng 【解析： “床”字的拼音是“chuáng”，注意声母“ch”和韵母“uang”的拼写。】 2. 答案：第一 【解析： 在拼音中，“ā”是第一声调，表示平声。】 3. 答案： 二声（tí） 【解析： “啼”字的拼音是“tí”，声调为二声。】 （二）、选择题。 1. 答案： A 【解析： “尽”字的正确拼音是“jìn”，属于四声。】 2. 答案： D 【解析： 在拼音输入法中，空格键旁边的“'”键用于切换拼音的声调。】 3. 答案： D 【解析： “紫”字的拼音是“zǐ”，属于四声。】 （三）、判断题。 1. 答案： × 【解析： 在为古诗配拼音时，声调标记是必须的，因为它能准确表达汉字的发音。】 2. 答案： × 【解析： 在拼音输入法中，输入“sh”和“u”后，还需要输入声调标记才能打出“书”字的拼音。】 3. 答案： √ 【解析： 古诗《咏鹅》中，“鹅鹅鹅”的“鹅”字拼音都是“é”，声调相同。】 （四）、简答题。 1. 答案： 为古诗配拼音有助于提高学生的汉字认读能力和普通话朗读水平，同时也帮助学生更好地理解和感受古诗的意境和韵律美。 2. 答案： 在使用拼音输入法时，可以通过按下空格键旁边的“'”键来切换拼音的声调。例如，要输入“bāo”（包），可以先输入“bao”，然后按下“'”键，再输入声调对应的数字键（1表示一声，2表示二声，3表示三声，4表示四声），最后得到带声调的拼音。 学科网（北京）股份有限公司 $$